扶貧作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的扶貧作文400字3篇，歡迎大家分享。
扶貧作文400字 篇1
我是一名普通的高中生，我的家庭也是萬千貧困家庭中的一個。出于對知識的渴望，父母辛苦的工作供我讀書，現(xiàn)在我終于憑一股沖勁進入了高中的校園，學習著更多，更系統(tǒng)的文化知識。
精準扶貧政策是國家對廣大貧困民眾的一項幫扶政策，這一政策令我和我的家庭受益頗深。 于我來講，我可以得到更多的復習資料，有更多的途徑去深入學習，同時也可以減輕一點父母的經(jīng)濟負擔。對于我家庭來講，一方面可以盡可能多的滿足我學習的需求，另一方面也可對家庭境況做出一些改觀。
我和我的家庭不會安于現(xiàn)狀，不思進取，只知道低頭拼搏，實現(xiàn)自我。滴水之恩當以涌泉相報之。如今，是國家的這一政策幫我和家庭解決了一些問題，讓我得以繼續(xù)在讀書這條路上走下去，繼續(xù)我的大學夢。他日，我定當傾盡我所有，為國家，為社會盡自己一份綿薄之力，幫助其他需要幫助的人或家庭。實現(xiàn)自我價值來回報社會的幫助。
從現(xiàn)在起，我會更加努力，做一個品學兼優(yōu)的合格學生，不辜負家人的期許，不愧對自我的.堅持和對社會的責任。
扶貧作文400字 篇2
在大學校園里，總有一些家境貧困的寒門學子牽動著人們的心。為此，政府、高校和社會通過獎學金、助學金、助學貸款等多種形式資助貧困生，盡可能不讓學生因貧困而失學。然而意想不到的問題也隨之而來，一些大學生畢業(yè)后拖欠助學貸款的情況時有發(fā)生。對此，教育界人士分析認為：拖欠助學貸款可能由于大學生沒能及時就業(yè)，也可能因為所學專業(yè)不對口，或者是信貸期限太短，學生無力償還。但不論什么原因，大學畢業(yè)生拖欠助學貸款問題的確令人憂慮。
因為拖欠助學貸款，就對學子們失去信任嗎？當然不能。西安華西大學對此做出明確回答。該校通過十年來的信貸助學實踐，探索出“家長出一點，自己省一點，學校擔保貸一點，社會實踐掙一點，成績優(yōu)異獎一點，社會各界幫一點”的教育扶貧新模式，已形成企業(yè)、學校、辦學者共同擔保的信貸保障鏈。近年來，該校已有近萬名學生通過實踐獲取了相應(yīng)的勞動報酬，完成了學費和生活費的自給自足，甚至通過社會實踐直接走上了工作崗位。
近日，該校又與中國扶貧開發(fā)協(xié)會合作，成立了創(chuàng)業(yè)學院，面向全國592個國家級貧困縣，為每縣提供10個招生名額，學院新生將享受學院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學政策，完成大學學業(yè)并貸款30萬—50萬元實現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)。對此，教育界人士給予高度評價：“將扶貧助學和扶貧創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，為我國民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路�！�
信任，是實施教育的基礎(chǔ)；信任，為扶貧助學打開一扇窗。
扶貧作文400字 篇3
為進一步開展扶貧對象精確識別和動態(tài)管理工作，準確了解和掌握定點幫扶貧困村和困難群眾的基本情況，增強幫扶工作的針對性。根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一安排，桂林市全州縣檢察院選派群眾工作能力強、基層工作經(jīng)驗豐富的干警深入到掛點幫扶的該縣咸水鎮(zhèn)古流、黃沙兩村210余戶群眾家中，開展精準扶貧調(diào)研活動。
據(jù)了解,全州縣檢察院檢察干警深入掛點幫扶村委與群眾同吃同住同勞動,訪民情解民意。期間,該院駐村干警通過民情日記等方式,事無巨細全方位記錄駐村情況、群眾需求,共記錄駐村日記兩萬余字,詳細記下扶貧工作所見所聞,并根據(jù)記錄協(xié)調(diào)有關(guān)部門提供扶貧資金,切實幫助貧困群眾出點子、找路子,獲得了駐村群眾的一致好評。
精準扶貧有助于將國家各種惠民惠農(nóng)政策落到實處，將有限的資金用在刀刃上，以幫助困難群眾脫貧，為他們解決實際困難。
全州縣檢察院檢察長王唐飛介紹，該院今后將充分發(fā)揮駐村檢察干警民情日記的作用，切實助推精準扶貧工作。
通過民情日記,干警緊盯幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)培育和民民生社會保障等工作難點,以釘釘子的勁頭一項一項抓好落實,加快了聯(lián)系村、聯(lián)系農(nóng)戶脫貧致富步伐。
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