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      2. 學(xué)藝作文400字

        時間:2022-07-19 10:26:16 400字 我要投稿
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        學(xué)藝作文400字10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)藝作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)藝作文400字10篇

        學(xué)藝作文400字 篇1

          動物王國要舉行一年一度的特長大賽了,小猴也報了名。

          小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認真地在練著書法。小猴問:“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對小猴說:“我練習(xí)書法,是因為長大后我想當(dāng)一名書法家!毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

          第二天,小猴很早就起床了。它抱著個喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)?墒牵『锎盗撕荛L時間,卻連一個準確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。

          第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的',好的,那你追上來啊!”沒過多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

          動物王國的特長大賽終于開始了,小動物們都大顯身手,紛紛展示才藝。“小書法家”、“音樂家”、“長跑冠軍”的大獎牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。

        學(xué)藝作文400字 篇2

          森林里要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什么才藝呢?突然,它靈機一動,我可以向同學(xué)請教呀!

          小猴來到了小兔家,一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。于是小猴想:我可以和小兔學(xué)作文呀!小猴就跟小兔說:“我可以跟你學(xué)寫作文嗎?”小兔子說:“可以呀!”小兔子當(dāng)起了老師,給小猴講述寫作文的要領(lǐng),要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。于是小猴對小兔說:“這也太難了,不寫了!

          小猴走著走著,碰見了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對小喜鵲說:“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小喜鵲點點頭答應(yīng)了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說:“太難了,不學(xué)了!毙『餁鉀_沖地走了。

          小猴跑著回家的時候,碰見了小鹿,小鹿在鍛煉身體,跑步呢。于是小猴對小鹿說:“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈,小猴就說什么也不跑了:“這也太累了,我可不學(xué)了。”小猴說。

          到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了,只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看著,羞愧地低下了頭。

        學(xué)藝作文400字 篇3

          陶瓷博物館是我在景德鎮(zhèn)最留戀的地方。

          拉坯、印坯、利坯、畫坯、施釉……這么多的工序,聽聽就讓人頭痛,但各個老師傅的年齡與他們嫻熟的技術(shù)讓人驚嘆。

          做爬花的師傅是一位67歲的老婆婆。她戴著老花眼鏡,手里拿著一把細刻刀,認真地在一只黃色的花瓶上刻畫著。只見她時而眉頭緊皺,好像碰到了什么難題;時而嘴角上揚,仿佛為剛刻畫的圖案暗暗得意。我湊近觀察,不禁發(fā)出一聲驚呼,原來花瓶上刻著許多小暗紋,這些小暗紋這么細密,若不仔細觀察,還真看不出來呢!老婆婆一直埋頭刻畫,對于我們的到來好像并不關(guān)心,臉上仍然是認真和嚴肅的`神情。

          接著,我們參觀了清代留下來的鎮(zhèn)窯。窯房內(nèi)很陰涼,我忍不住打了一個寒顫。走到窯爐前往里張望,我看見許多整齊堆放的容器,導(dǎo)游告訴我們因為怕燒制時的煙熏臟了瓷器,需要把瓷器放在這些容器中。導(dǎo)游還告訴我們當(dāng)時沒有溫度計測量窯爐的溫度,所以燒制時需要不時往窯爐里吐唾沫,通過唾沫的蒸發(fā)情況判斷窯爐的溫度。

          瓷都學(xué)藝,讓我受益匪淺!

        學(xué)藝作文400字 篇4

          動物王國要舉行一年里最重要的特長大賽了。小猴華華興高采烈去報名了,它心想:我們猴子世世代代都那么聰明,我肯定能奪冠的。

          今天,華華來到兔妹妹的家里,只見兔妹妹它低著頭,正認真地寫著什么。華華走過去問道:“兔妹妹,你在寫什么呀?”小兔回答道:“我正在寫文章呢,以后要做一個遠近聞名的'作家。”聽了小兔的這番話,華華連忙跑回家去學(xué)寫作了。

          華華在家還沒寫幾個字,就聽到窗外傳來了悠揚的樂曲,是誰呢?原來是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭!華華想:吹喇叭比寫文章可是容易得多呢!于是華華改變主意,便去市場買來了喇叭準備練習(xí)。第二天,華華大清早就抱著喇叭爬到樹上練習(xí),可是它腮幫子都吹紅了,喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說:“早知道吹喇叭這么辛苦,我還不如寫文章呢!”

          這時,小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過。小猴頓時靈光一閃,拍拍自己的后腦勺自言自語:“我怎么沒想到呢,學(xué)長跑不用大腦,干脆我去學(xué)長跑吧!”小猴華華說完,立刻跑起來了,但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的,坐在地上起不來了。

          到了比賽那天,選手們八仙過!黠@神通,華華什么獎都沒有,它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎杯,頓時覺得好懊惱。

          小朋友們,我們學(xué)東西的時候,不能像小猴華華那樣三心二意,要持之以恒才能把事情做好哦!

        學(xué)藝作文400字 篇5

          森林里住著許多小動物,有小猴,小熊,還有小兔和小豬……他們都有自己的才藝,只有小豬什么也不會,他決定拜師學(xué)藝,好參加森林里的“元旦才藝表演”。

          有一天,他來到百靈鳥家門口,說道:“百靈鳥姐姐,我想拜你為師,學(xué)習(xí)唱歌!卑凫`鳥答應(yīng)了他的請求。首先她給小豬示范了高音,然后小豬跟著唱。他這一唱,唱得比烏鴉還難聽!百靈鳥嚴肅地說:“停停停!唱得比烏鴉還難聽!”小豬覺得唱歌很那難,于是,放棄了學(xué)唱歌。

          接著,小豬又向山羊伯伯學(xué)習(xí)跳遠。山羊伯伯給小豬示范了跳遠的.動作。小豬照山羊伯伯的動作去做,一跳,才跳九分米。山羊伯伯說:“不行,重跳!”小豬再跳了一次,這一次,他才跳了七分米。小豬更灰心了。他感到非常失望,于是,他又放棄了學(xué)跳遠。回家的路上,小豬想:山羊伯伯,百靈鳥姐姐都這么厲害,我怎么做不到呢?我要再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          他又向小猴學(xué)爬樹,向小鹿學(xué)書法,可都放棄了。

          不久,“元旦才藝表演”開始了。大家登臺表演,只有小豬什么也不會,結(jié)果他只能垂頭喪氣地回家了。

          在回家的路上,小豬想:做任何事,如果不能持之以恒,結(jié)果就會一事無成。

        學(xué)藝作文400字 篇6

          美猴王上岸后,發(fā)現(xiàn)有人在海邊釣魚,覺得非常好玩,就做出了鬼臉,把釣魚的人嚇的丟下筐子,四處奔逃。他趁著好時機抓住一個人脫掉那人的衣服,學(xué)著像他一樣穿上衣服,一搖一擺的去找神仙。

          有一天,美猴王看見一個樵夫,樵夫問清楚美猴王的來意后,讓他去三星洞拜師。美猴王找到了三星洞,被一個童子領(lǐng)了進去。見到了祖師趕忙拜師,祖師給他起了個名字叫孫悟空。從此,悟空和師兄們一起學(xué)習(xí),有空時還養(yǎng)花種樹,砍柴挑水,不知不覺過了六七年。

          有一天,祖師開壇講道,問悟空想學(xué)什么,悟空說:“我對道法一點都不感興趣,要學(xué)長生不老術(shù)。”祖師聽后生氣的拿出戒尺在悟空的頭上敲了三下,背著手回到屋子了。但是悟空心里美滋滋的`,當(dāng)天晚上三更的時候,悟空來到祖師的房間,發(fā)現(xiàn)門開了一道縫。悟空進去,看見祖師睡著了,不能驚動就跪在床前等候。祖師醒來覺得悟空很有靈性,非常高興,就將長生不老術(shù)教給了悟空。第二天,祖師送給悟空一朵筋斗云,說:“今天教你這個,可以一翻十萬八千里!蔽蚩蘸芨吲d,認真的學(xué)起來。

          過了幾個月,師兄們讓悟空變法術(shù),悟空就念咒語,變成了一顆大樹,大家都為他喝彩。這個時候驚動了祖師,祖師發(fā)現(xiàn)悟空在賣弄本領(lǐng),心里很不高興,勸他下山回花果山去。悟空知道自己錯了,可是已經(jīng)晚了,只好無奈的收拾行李,架著筋斗云回花果山去了。

        學(xué)藝作文400字 篇7

          古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學(xué)古箏的路有苦有甜,可我還是堅持學(xué)了下來!

          記得我六歲那年,看見在舞臺上彈古箏的.藝人仙氣飄飄,優(yōu)雅極了,我立刻愛上了古箏,央求媽媽讓我學(xué)古箏。很快,經(jīng)過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

          一開始,我抱著一種好奇的心態(tài)學(xué)著,卻經(jīng)常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。

          一天,媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛(wèi)填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來了!

          于是我克服了重重困難,堅持每天練琴,終于,我成功了?墒呛镁安婚L,因為七級的歌譜沒有背熟,考不了七級,這時,我想起了媽媽曾經(jīng)對我說過的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈,只要你認真過了,名譽有也好沒也罷,都是浮云!蔽乙Я艘а,加強了“古箏訓(xùn)練”,終于我拿下了七級。

          雖然我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,可是我堅信,我和古箏的故事還沒有謝幕。

        學(xué)藝作文400字 篇8

          春天來了,森林里,小樹吐出點點嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的小動物們也都從沉沉的睡夢中蘇醒過來。獅子大王決定在這個生機勃勃的春季里舉行一場盛大的`“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥給森林里的小動物們發(fā)放邀請函。

          小動物們收到邀請函后,都紛紛報名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開始緊張的訓(xùn)練。小猴也報名參賽了,但是它什么才藝都不會,學(xué)什么呢?

          小猴聽說小兔作文寫得很棒,它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)。可是小猴聽得昏昏欲睡,等開始下筆時,想了半天都寫不出一個字來。它撓撓頭說:“寫作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”

          小猴離開小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動聽,小猴子一聽,心想:嘿,公雞唱歌真好聽,我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來唱歌?墒,沒唱幾天,小猴又放棄了,原來它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。

          小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹上睡大覺……

          一個月轉(zhuǎn)眼就過去了,春季才藝大賽開始啦!賽場上,小動物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎,小公雞抱著歌唱家的獎杯笑開了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因為沒有堅持練習(xí),什么也沒有得到,只能垂頭喪氣回了家!

        學(xué)藝作文400字 篇9

          從小,我就有一個夢想,可以在大的舞臺,彈著自己創(chuàng)造的歌曲。在我第一次碰鋼琴鍵時,我就發(fā)現(xiàn)我自己居然愛上了鋼琴。

          媽媽說,學(xué)音樂的人都很苦。爸爸說,你是堅持不了的!在爸爸媽媽的不認可下,最終還是“敵”不過我。于是四歲的我開始了“拜師學(xué)藝”了!

          媽媽說的對,學(xué)音樂的人真的'好苦,好苦,比咖啡還要苦!一首簡單的曲子在我手中要反復(fù)練,反復(fù)練才能熟。有一次,我的心情不大好,在練琴是有點想放棄學(xué)鋼琴的目標。因為有一個地方,我總是彈不好。

          “怎么這個地方就是彈不好呢?”我有些生氣。

          媽媽看見了,進來安慰我對我說:“沒事的,孩子,練不好就分開練,實在練不好就滿下性子慢慢練!

          有了媽媽的鼓勵,我就慢下性子來彈,不對在來,就這樣反復(fù)了整整3次我才彈好。最終這個困難還是被我克服下來了。

          在20xx年是時,我成功的考過六級。那時我明白了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!本拖裼盟幤瑢λ疀_開,褪去了鮮艷的糖衣后,指剩下不為人知道的苦澀。

          如今,我已經(jīng)考過了八級,我的夢想已經(jīng)起航了,雖然中間有些挫折我還有去經(jīng)歷,但我已為夢想,時刻準備著。

        學(xué)藝作文400字 篇10

          一個二十幾平方米的房子里,正中間擺著一張木桌,一個小女孩端坐在木椅上,手握毛筆,專注地寫著每一個方塊字,寫書法的情景我至今歷歷在目。

          那一年,我在老師的帶領(lǐng)下,一筆一劃的臨摹字畫,一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始,老師并沒有著急教我字體,而是讓我練基本筆畫,寫了一頁又一頁,每天都要練。剛?cè)腴T的我拿起毛筆都在顫抖,寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧,這一橫被我寫得如泥鰍一般;這一撇又寫出了格,一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。

          而后,我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細細抄仿,將字寫得端正,有時一個字寫得不好,我會耐心地寫上許多遍,直到自己滿意為止,盡管每次練得腰酸背痛,手肘發(fā)麻,依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。

          學(xué)書法不但讓我吃了很多苦頭,還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時,我也只能望著紙上一個個方塊學(xué)。就這樣,不論嚴寒酷暑,不論手酸腰硬,我都堅持不懈,認真練字。因為我懂得“翰墨之美,多以身后騰身。”

          終于,功夫不負有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了,自己看著也賞心悅目?粗埳弦恍行星逍愕.字體,終于懂得師長的一句話:“端端正正寫字,踏踏實實做人!蔽颐靼,這不僅是在練字,更是在學(xué)做人、練修養(yǎng)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽医K于練就了一手好字,我相信,我會以這美麗的字書寫一生。

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