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收藏作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的收藏作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收藏作文400字 篇1
我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的,有爸爸小時(shí)候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。
貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類放在盒子里。爺爺特意給我買了一本專講貝殼的書,從書里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類。腹足綱、雙殼綱數(shù)量最多,相較之下,另三類就少得多了。
在我收藏的`貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦?由于人類的過(guò)度捕撈,使它們數(shù)量驟減,所以就越來(lái)越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內(nèi)隔成許多氣室,彼此由中空的管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據(jù)。
貝殼種類繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細(xì)觀察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng)造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!
收藏作文400字 篇2
小桔燈課堂上,看著桌上面老師讓帶的兩個(gè)雪碧瓶、剪刀、訂書機(jī)……同學(xué)們又激動(dòng)又疑惑,如果你想知道是做什么的,那就跟我們一起期待著葡萄老師的大駕光臨吧!
葡萄終于來(lái)了,她先告訴我們?cè)鯓幼銮嗤苁詹睾校?“先……后…… ”終于說(shuō)完了,我們都等不及做了。
首先要把雪碧瓶4厘米高的底部剪下來(lái)當(dāng)作青蛙的`身體?晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,雪碧瓶上有幾圈圓點(diǎn),最后一圈上就是4厘米。這一步我很快就完成了。然后要把拉鏈——青蛙的嘴釘在上面?蛇@時(shí)候班級(jí)里叫苦聲連連。我循聲望去,只見(jiàn)王議振欲哭無(wú)淚的說(shuō): “怎么做呀!我不會(huì)做呀! ”隨著王議振的聲音落下,許多同學(xué)也犯難了,大家面面相覷。這時(shí)葡萄像一個(gè)陀螺一樣去幫助同學(xué)。有同學(xué)見(jiàn)此耍起了小聰明,你聽(tīng),張重陽(yáng)喊道: “葡萄來(lái)幫我定一下! ”葡萄剛釘好一顆,他又說(shuō): “葡萄再幫我定一個(gè)!边@時(shí),葡萄還不知道自己中計(jì)了,隨著張重陽(yáng)喊的次數(shù)越來(lái)越多,葡萄才知道自己中計(jì)了,可已經(jīng)晚了,他的小青蛙已經(jīng)快做好了。
我的已經(jīng)做好了,感覺(jué)還不錯(cuò),雖然不怎么好看,但至少能放錢、桔幣等一大堆東西。
有了青蛙收藏盒,我麻煩更大,我天天要喂飽它,我一但不喂,它就好像在說(shuō): “我餓了!
收藏作文400字 篇3
世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。
那天,我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí);氐郊遥稍诖采希萃獠恢裁磿r(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。
曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的`拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種種好,還有那些歡樂(lè)時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭……
第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開(kāi)家們,走出去,就看到他已站在了我家門口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對(duì)視,最后都會(huì)心地笑了。
“陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧。”
收藏作文400字 篇4
我相信,每一個(gè)學(xué)生,都有最美好的事情,但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠(yuǎn)難忘的小東西。我也有一個(gè)。
我有一只玻璃小烏龜,他不大,但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字:玄武。它的頭可以靈活的運(yùn)轉(zhuǎn),四肢可以爬,活動(dòng)自如,它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑,看起來(lái)就先一只張開(kāi)嘴笑的小娃娃。
它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年,我的`堂哥還在上小學(xué),晚上很晚才會(huì)回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是:哥哥身上是有錢的,明明可以坐個(gè)車車回來(lái)的,為什么他每天還要走路呢?堂姐好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你只有到了你生日的那一天才會(huì)明白的。”我很疑惑:到底是什么事呢?這個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的那一天,堂哥向老師請(qǐng)了一天的假,先是上街給我買衣服,后來(lái),他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了,心中不經(jīng)贊嘆:哇!好美呀。堂哥問(wèn)我:“你喜歡哪個(gè)呀?我給你買!”我看了半天終于選擇了這只小烏龜,堂哥問(wèn)老板:“叔叔這個(gè)幾塊錢?”“一百,不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。
那一刻,我抱著他大哭了起來(lái),他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)事,不就是錢嗎?我有的是!
在我五歲的那年,烏龜摔碎了,同時(shí)我的心也碎了。
每當(dāng)走進(jìn)玻璃玩具店,我都會(huì)想起我的哥哥。
收藏作文400字 篇5
人生中,總有一些事,像黑夜中璀璨的明星一樣,時(shí)時(shí)刻刻地照亮著你的心懷,使你感動(dòng),使你無(wú)法忘懷。這些光彩奪目的明星中,絕對(duì)有一顆,或者多顆既大而亮的美麗明星罷!現(xiàn)在,讓我擷取我最大最亮的那顆星星,雙手捧到你的面前,讓你仔細(xì)的端詳……
記得那是初一上半年期末考試的前一段日子里,為了提高大家的考試成績(jī),中午的午休時(shí)間就順理成章的變成了午自習(xí):黑板上數(shù)學(xué)題寫得密密麻麻;語(yǔ)文抽寫和英語(yǔ)卷子也像令牌一樣嗖嗖發(fā)出;就連那可憐的.黑板邊側(cè),也成了四大副科的題目“盤踞地”;黑板頂端掛著那催命鬼似的考試倒計(jì)時(shí)標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們整天遨游在那無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里,就像一只只棋盤上的卒子,過(guò)了河,就不得再回頭,只能一味的向前沖,迎接那期末考試。我忽然發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,多么的卑微,一直活在別人的掌控中……
為了節(jié)省時(shí)間做題,午飯大家一般都統(tǒng)一成盒飯,專人買專人送。吃飯時(shí),還經(jīng)常在飯盒里研究各種方程、幾何、代數(shù);也經(jīng)常在飯點(diǎn)組成討論小組,專攻難題。我就在這種生活中不知渾渾噩噩地熬了多少天,用了多少只筆,換了多少個(gè)本。終于,最后的考驗(yàn)到了……
有一句俗話叫“過(guò)河的卒子當(dāng)車使”,真應(yīng)了這句俗話。我在這次考試中取得了異常優(yōu)異的成績(jī)。我要將這次辛勞永遠(yuǎn)珍藏,永不忘記!
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