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      2. 飄香作文400字

        時間:2022-01-12 12:40:47 400字 我要投稿

        飄香作文400字3篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的飄香作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        飄香作文400字3篇

        飄香作文400字 篇1

          一年又快到五月,五月初五的端午節,是中國人最喜歡的傳統節日之一,星期六,奶奶從外面買回幾個粽子,一進門,我就聞到一陣清香撲鼻而來,我看了看粽子,它是用一片寬寬的竹葉包著糯米和肉或者蜜棗。粽子的外形是三角形,用線捆扎起來。剝開外面的竹葉,里面的糯米吃起來香香的、粘粘的還有一點咸或甜。粽子吃完后,奶奶說:“端午節要到了,先買幾個回來嘗嘗,等到節日那天,我們自已包!

          為了搞清端午節的由來,我打開電腦上網查了資料才知道:端午節是為了紀念20xx多年前,戰國時期偉大愛國詩人屈原。屈原生活在戰國后期,他所在的楚國經常被強在的秦國攻擊,屈原主張變法圖強,進行政治改革,但遭到腐敗守舊的貴族的反對,并且被撤職流放,五月初五那天,楚國滅亡了,敗給了秦國,屈原悲痛萬分,懷抱大石跳進汨羅江里了,人們為了不讓魚蝦吃屈原的身體,紛紛把粽子投入江中,延襲自今,成為了一個中國傳統節日,并流傳到了國外,另外,在五月初五的那天,人們還會有賽龍舟、戴香囊、喝雄黃酒等風俗。

          我吃著香甜的粽子,想著屈原的愛國壯舉,念著他那不朽的詩句“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”心中不禁感慨萬分。

        飄香作文400字 篇2

          當我看到那棵桂花樹時,我驚喜地叫起來,桂花開了!

          我走到樹下,一股沁人心脾的芳香撲鼻而來,望著這些躲在葉子下的“小不點兒”,不禁想起我最愛吃的'桂花糕。雖然只在遠隔千里的外婆那兒吃過一次,但那一次,已經讓我垂涎欲滴了,更何況是阿婆親手做出來的呢?

          我對桂花情有獨鐘,是因為桂花在我的童年里,是最甜美的樂章。

          桂樹是阿婆十年前種下的,十年的風霜雨雪,使它異常粗壯卻未長多高,桂花“藏”滿枝頭時,低處的大人伸手便可折下一根花枝。刮大風時,許多桂花被刮落下來,引得我們這些孩子瘋搶。到了烏云翻滾的時候,阿婆就會召集我們“工作”——搖桂花。琦君曾在一篇文章中說過:“幫著在桂花樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖,桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身……”描繪的不正是這時的情景嗎?

          待到上了小學,學了一些詩歌,才發現對桂花情有獨鐘的不止我一人!巴ねr下桂,歲晚獨芬芳”。老師用一曲膾炙人口的《詠巖桂》為我們繪出了桂花盛開時的美景。那朵朵飄落的桂花則給了我們視覺和聽覺上最美好的享受。從此,就向往有一個屬于自己的小院,來放置童年那些沾滿桂花香的夢。

          看著這星星點點盈枝的桂花,把記憶隨意一扯,就牽出一段童年的光陰。在童年背后,那些樸素的鄉情同桂花一起幽香四溢,熏陶著我成長。

          聽母親說,阿婆得了偏癱,晚景很凄涼,我的心情十分沉重。一陣微風吹過,一朵桂花飄落下來,我輕輕拾起放在手心上……

        飄香作文400字 篇3

          “粽葉飄香,濃情端午”

          ——端午節主題活動

          每年的農歷五月初五是中國的傳統節日“端午節”,為了引導孩子們體驗中國傳統節日文化內涵,了解端午節的民俗,6月15日下午,我校開展了“粽葉飄香,濃情端午”——希望小學20xx年端午節主題活動;顒友埩岁P工委鄭三同志、葉四同志、何六同志和各班家長代表參與其中。

          在活動中,同學們不但了解了端午節這一傳統節日的相關知識,如:端午節的由來、傳說故事、習俗活動等,而且在老師們和家長們的指導下,學習包粽子、折龍船、做香包等;顒有问截S富多彩,經過孩子們的巧手制作,不一會兒,一個個形態各異的粽子就擺滿了桌子,空氣中彌漫著淡淡的清香,孩子們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。

          雖然制作香囊要穿針引線,但這可難不倒孩子們。他們有的自己琢磨,有的互相幫助,有的找老師、家長幫忙,學著如何拿針、穿線、縫制。也許他們的成果并不是最好的,但這種認真投入的精神值得點贊。

          在整個活動過程中,無論是孩子們還是家長們,都感到無比的興奮和幸福。在此次活動中,孩子們能充分感受到我國傳統文化的魅力,陶冶了情操,享受到了傳統風俗帶來的溫馨和快樂。

          家長們也紛紛表示:這次活動很有趣也很有意義,它讓家長們和孩子們一起快樂地分享了勞動的樂趣,更重要的是加深了親子之間的溝通,體驗到與親人合作的快樂。學校也希望在豐富多彩的活動中,孩子們能夠深刻地認識傳統節日,讓情濃端午,樂浸×小。

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