登臺(tái)作文400字

登臺(tái)作文400字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的登臺(tái)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

登臺(tái)作文400字 篇1

　　每一個(gè)人的人生旅途中，都有許許多多的第一次。而每一次，都可以在其中得到意想不到的啟示。

　　在我的身上第一次同樣也很多。但能讓我比較難忘的事，在我的學(xué)鼓生涯中第一次登臺(tái)表演。

　　這是我學(xué)鼓一年左右的時(shí)候，有一次上課時(shí)老師讓我填一張比賽報(bào)名表。我驚訝地看這老師，因?yàn)槔蠋熥屛覉?bào)的這一首曲目是我才剛剛開始接觸的，而下一周就要比賽了。要知道，這可不是在假期中，而是在上學(xué)的時(shí)候。老師看了看我說：“試試看吧！”便讓我按要求把報(bào)名表填好。

　　從填完了報(bào)名表之后，我便每一天都抓緊時(shí)間練習(xí)。只為了這一次的表演。

　　時(shí)間一天天地流逝著，終于到了比賽那天了，我做好了比賽的準(zhǔn)備。在這其中還出了一些小插曲，我本以為這里會(huì)有鼓棒提供，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，竟然沒有！我只好硬著頭皮去找別人借一副鼓棒了。

　　輪到我上場(chǎng)了，我想工作人員比了一個(gè)手勢(shì)，意示他們我準(zhǔn)備好了。音樂緩緩的播放起來，有可能是出自緊張的緣故，我在一個(gè)間奏的時(shí)候打快了。我迫不得已把動(dòng)作慢下來仔細(xì)聽著伴奏音樂，慢慢地找回節(jié)奏。一滴又一滴的汗珠從我的額頭上滴下來。雖然曲目只有兩分鐘左右，可我感覺過了像一個(gè)那么長(zhǎng)。終于熬到了最后，我打完了曲子向裁判鞠躬后迅速樂趣…

　　這一次的表演不僅讓我在技術(shù)上有了提升，更多的是在心理方面的鍛煉。

登臺(tái)作文400字 篇2

　　人生有許多難忘的第一次，第一次的經(jīng)歷好似人生這條長(zhǎng)河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚兒，點(diǎn)綴著我們曼妙的生活。

　　我印象最深的是幼兒園時(shí)的一次口才比賽。在上臺(tái)前，我偷偷地朝里面探了探頭。哇！人可真多呀！臺(tái)下黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，人群中雜亂的“嗡嗡”聲不絕于耳。這使本就很緊張的我更加忐忑不安，從心底涌出了從未有過的絕望感。我一會(huì)要面對(duì)那么多人，萬一不小心說錯(cuò)了字，多丟人呀……

　　當(dāng)我在想象著上臺(tái)后可能還會(huì)發(fā)生什么不好的事情時(shí)，報(bào)幕員念到了我的名字。什么？剛才站到我前面的隊(duì)伍還像條長(zhǎng)龍呢！有這么快嗎？唉，無奈的我只好入場(chǎng)。我的步伐十分緩慢，腳上好像拖著千斤重的鐵塊。我走上舞臺(tái)，看著臺(tái)下幾百只眼睛注視著我，緊張得連大氣都不敢出。場(chǎng)內(nèi)靜極了，靜得連我自己的心跳聲都能聽得到。我焦躁不安，別說動(dòng)作了，甚至連臺(tái)詞也忘得一干二凈，腦子里如同白紙一樣的空白。此時(shí)，我的頭上冒出了密密的汗珠。

　　怎么辦呢？難道我就這樣傻呆呆地站上幾分鐘嗎？觀眾們用疑惑的神情望著我，仿佛在說：“你怎么還不開始表演呢？快一點(diǎn)兒，你讓我們?cè)谶@里等那么長(zhǎng)時(shí)間，難道好意思嗎？”是啊，不能再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間了。于是，我努力地不在意臺(tái)下的觀眾，終于把臺(tái)詞一字一句地講了出來……

　　從那天起，我暗下決心，遇到困難一定要昂首挺胸，勇敢面對(duì)。即使你是一個(gè)缺乏自信的人，也要克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地做自己。

登臺(tái)作文400字 篇3

　　人生總會(huì)有許多第一次，翻開我們成長(zhǎng)的書本，一頁(yè)又一頁(yè)，記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事即使重復(fù)做了幾次，但印象最深的還是第一次，那是第一次登臺(tái)表演！

　　那是在我八歲時(shí)上臺(tái)表演的事，在我上臺(tái)前，我的心情特別緊張，忐忑不安，我總是調(diào)整不好我的情緒。當(dāng)前一個(gè)舞蹈開始了，舞臺(tái)上的光直射下來，仿佛射穿了我的心里，感覺很溫暖，加上老師在旁邊不斷的鼓勵(lì)我，我的心情終于穩(wěn)定了下來。

　　我微笑自信的走上舞臺(tái)，一上臺(tái)我就好像置身于池碧水中，身體變得那么舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然，那音樂像潺潺的流水，我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)。像一朵蓬勃的向日葵，努力的向上生長(zhǎng)。我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。

　　從此以后，我對(duì)任何事都充滿了信心，雖然自信不一定會(huì)成功，但是有信心就會(huì)有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳，在任何時(shí)候，自信會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸，我愛我的第一次，它教會(huì)了我成功的一個(gè)秘訣：充滿自信！

登臺(tái)作文400字 篇4

　　在我們的一生中，經(jīng)歷了無數(shù)的第一次。它像一只只彩色的小船，記載著我們的酸甜苦辣。它使我們成熟了，大膽了，有經(jīng)驗(yàn)了……最使我難以忘懷的就是我第一次登臺(tái)參加演出，雖然已過去了好幾年，可我仍然記憶由新。

　　那是我6歲的時(shí)候，我將要參加朗誦比賽，那是我第一次登臺(tái)，那緊張的心情可想而知。

　　演出已經(jīng)開始了，怎么辦��？我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我無心練習(xí)，看著每個(gè)選手，他們都表演好好哦，自然的動(dòng)作，搞笑的情節(jié)，優(yōu)美的語(yǔ)言，這對(duì)我是心靈的“打擊”。他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)錯(cuò)誤都沒有呢？我盡量地深呼吸，想放松一下自己的心情。

　　馬上就要輪到我了，我已無心坐著，等待著，等待著，恍惚中，聽見叫到“8號(hào)”，我的心也一下子提到了嗓子眼，我邁著沉重的心情，我朗誦題目是《小熊和小兔》講的是小熊和小兔在森林里的對(duì)話。

　　一開始我發(fā)揮地很好，但是我因?yàn)榈木o張，把中間的一段詞忘記了，主持人說：“別急，好好想想，然后他們?cè)趺礃恿四兀俊蔽业男睦锔�加緊張起來，終于，我想起起來了，演出總算結(jié)束了。主持人給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品，那就是一個(gè)鐵的鉛筆盒，因?yàn)槲夷菚r(shí)，還在上幼兒園，是不用鉛筆盒的，所以我對(duì)這個(gè)小鐵盒充滿了好奇。我走下舞臺(tái)，回到座位。我像籠里的小鳥一下子飛了出去，我頓時(shí)如釋重負(fù)，一顆懸著的心總算落了下去。有一種莫名的激動(dòng)與喜悅。

　　人生中的第一次太多了，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！

登臺(tái)作文400字 篇5

　　一份緊張的心情，一個(gè)期盼的眼神，一雙雙緊盯著的眼睛，這便是我進(jìn)入初中后第一次登臺(tái)做題的情景。

　　這節(jié)是地理課，孫老師給我們講了利用經(jīng)緯網(wǎng)確定位置的方法，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是這章的重難點(diǎn)，講后出了道練習(xí)題。當(dāng)我正想在練習(xí)本上做這道題時(shí)，誰(shuí)料，還沒有翻開練習(xí)本，孫老師就點(diǎn)我的名字，讓我登講臺(tái)做題。

　　我心里很是緊張，萬一出了錯(cuò)，豈不是要在全班同學(xué)面前出笑話，我慢吞吞地走上講臺(tái)，腳底像是粘了麥芽糖一樣。我雙眼對(duì)著顯示屏上的題目發(fā)呆，大腦思緒一片混亂。這時(shí)，我仿佛看見孫老師在鼓勵(lì)我，他在用堅(jiān)定的目光注視我，我立刻精神振作起來，思路清晰起來。很快在顯示屏上寫出了答案。

　　我忐忑不安的回到座位，臺(tái)下靜悄悄的，沒有一位同學(xué)發(fā)聲，是不是作錯(cuò)了？我便像等待法官宣判一樣等待著。這時(shí)，孫老師上臺(tái)對(duì)這道題進(jìn)行講解，當(dāng)公布我的答案準(zhǔn)確無誤時(shí)，我心里像注射了甜蜜劑一樣高興。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這次登臺(tái)答題的經(jīng)歷。它使我樹立信心，堅(jiān)定的告訴我自己能行。

登臺(tái)作文400字 篇6

　　人的一生中有許多個(gè)“第一次”，第一次做飯，第一次獲獎(jiǎng)，第一次說話，第一次走路，第一次洗衣服，第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行等。這些第一次就像天上的繁星一樣多，有些已經(jīng)隨著我們的成長(zhǎng)，在我們的腦海中漸漸逝去，但是有一件事情令我終身難忘，那就是第一次登臺(tái)講話。

　　那是在六年級(jí)的時(shí)候，我剛來到這個(gè)學(xué)校，認(rèn)識(shí)的朋友、同學(xué)也不多，只有幾個(gè)小學(xué)五年級(jí)時(shí)的朋友，一個(gè)月以后，學(xué)校里舉行了月考，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌��?2名同學(xué)中第一，所以被稱為“語(yǔ)文狀元”，卷子發(fā)下來的晚上，老師在班級(jí)里舉行了“月考主題班會(huì)”，并讓我們每人寫一篇月考總結(jié)，然后找?guī)酌�同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

　　忽然，老師叫到了我的名字，我的心在這個(gè)時(shí)候怦怦跳，像裝了一只小兔子似的，同學(xué)們的掌聲也非常熱烈，我就拿著稿子慢慢地走了上去，但是我還是不敢念，我看了看旁邊的“主持人”，她對(duì)我說，快點(diǎn)念吧，不要害怕。我又看了看右邊的老師，老師仿佛在對(duì)我說：不要害怕，老師在這里，還有同學(xué)們呢！大聲讀出來吧！我又看了看同學(xué)們，同學(xué)們又一次響起了熱烈的掌聲，坐在前排的同學(xué)們還在說快點(diǎn)讀吧！我就小聲地讀了起來，雖然我寫的很少，但是讀出來我感覺仿佛過了半個(gè)世紀(jì)，讀完后，我快速地回到了座位，心還在怦怦跳。

　　這是我的第一次上臺(tái)講話，雖然規(guī)模不算大，但是仍然可以讓我銘記在心，我感謝這一次的登臺(tái)講話，是它段就了我現(xiàn)在大膽的.樣子，萬事開頭難，有了第一次，我就再也不畏懼第二次，第三次了！

登臺(tái)作文400字 篇7

　　有一次，老師聽說我學(xué)“故事大王”這個(gè)班，便把一個(gè)可以登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)讓給了我，要我從“故事大王”這個(gè)班了所學(xué)的故事中選出一個(gè)出來表演。我高興的手舞足蹈，眼睛笑地瞇成一條線。我選了我最拿手的故事�！逗锍晕鞴稀�。我想我從未有登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，這次能得到這么好的機(jī)會(huì)，實(shí)在是太好了！于是，我為了登臺(tái)表演，及不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，天天練。時(shí)刻準(zhǔn)備著登臺(tái)表演。

　　盼望已久的時(shí)候終于到了，我整裝待發(fā)，化妝、練習(xí)等我樣樣俱全，準(zhǔn)備上臺(tái)表演自己的特色。

　　上臺(tái)后，我因一只手拿麥克風(fēng)的緣故，只能一直手做動(dòng)作，無法按照常規(guī)那樣做出完整的動(dòng)作。比如：畫一個(gè)大西瓜時(shí)，需要兩個(gè)手來畫，所以這能畫出半個(gè)大西瓜；及猴王邀請(qǐng)猴子們吃西瓜時(shí)，只能一只手來邀請(qǐng)；還有猴子們?nèi)コ晕鞴蠒r(shí)，只能一只手拿著麥克風(fēng)走；……

　　在講這個(gè)故事是，我雖然講的不怎么好，但是臺(tái)下的臺(tái)下的鼓掌聲還是很激烈的。

　　我和次登臺(tái)表演，不但知道了登臺(tái)表演的滋味如何，而且知道了明星是怎樣辛辛苦苦得成了讓人羨慕的明星。

登臺(tái)作文400字 篇8

　　前年的元旦，我第一次來到了杭州大劇院，第一次登臺(tái)演出，第一次感到內(nèi)心明顯的焦慮與煎熬……正是那么多的第一次，更讓我加深了這次演出的記憶。

　　“我們剛剛欣賞了張怡的拉丁舞，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)亳雎犘祛５墓殴~曲《高山流水》！”伴隨著主持人的話音落地，我便穿著中國(guó)的古典旗袍，懷著忐忑不安的心情，走上了舞臺(tái)，開始了演奏。

　　熟悉的樂聲響起，我把雙手放在古箏上，彈起了我最拿手的曲子《高山流水》。

　　我進(jìn)入了空幽的深山中，問著新鮮的空氣，看著嬌艷欲滴的牡丹，聽著潺潺的流水和啾啾鳥鳴。慢慢的小溪的流水聲變大了，變成了江水，又變成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的飛瀑……

　　很快，曲子就接近尾聲了，我心中那根弦也慢慢繃緊。真當(dāng)我想松一口氣是，我卻不小心弄斷了中音“5”！

　　刺耳的聲音響起，弦，斷了。我慢慢的走下臺(tái)，像僵尸一樣，一步一步地走著。直到我撲進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱中才回過神來，大哭了起來。

　　這次演出雖然不完美，但它卻在我心底留下了深深的印記。

登臺(tái)作文400字 篇9

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，今天晚上，社區(qū)舉辦第三屆少兒文藝匯演，我報(bào)名表演鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

　　這是我第一次登臺(tái)表演，心里不免有些緊張，心里忐忑不安，好在一共三十個(gè)節(jié)目，我排在第二十一。我想先看看別人的表演，穩(wěn)定穩(wěn)定自己的情緒。隨著動(dòng)聽的樂曲和主持人悅耳的聲音響起，演出正式開始了！動(dòng)感的音樂，讓我的心更加砰砰直跳，演出有唱歌，舞蹈，小品……或許很精彩吧，大家的掌聲不絕于耳，但我卻沒什么心思看表演，心里總在記著自己要演奏的譜子。這時(shí)，大家又響起雷鳴般的掌聲，我抬頭一看，原來是鄰居那個(gè)只有五歲的小女孩走上了舞臺(tái)，她雖然稚氣未脫，卻鎮(zhèn)定自若，彬彬有禮，向大家問好后，便穩(wěn)穩(wěn)地坐到鋼琴前，流暢地演奏她的曲子。我被她的氣質(zhì)吸引了，她那么小都能表演好，我已經(jīng)四年級(jí)了，更應(yīng)該自若才對(duì)呢。我又鼓起信心，在心里給自己暗暗加油！終于輪到我上臺(tái)了，我邁著自信的步伐走上了舞臺(tái)，自我介紹后，便坐到舞臺(tái)上的鋼琴前，為大家演奏《童年的回憶》。其實(shí)，這首曲子我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，流暢的演奏不成問題。我順利地表演了自己的節(jié)目，也獲得了大家熱烈的掌聲！

　　今天的表演非常成功，第一次登上舞臺(tái)，讓我獲得了鍛煉，我相信自己下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好的！

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