窗子作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的窗子作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
窗子作文400字 篇1
窗子那邊是一連片的農(nóng)田，沒(méi)什么特別，不怎么新鮮。
坐在窗邊的我，總愛(ài)朝窗外望，望著望著就望出了不一樣。
農(nóng)田里已經(jīng)是綠油油的了，那綠連成一片，涌入眼簾，給人一種力量。手中的練習(xí)冊(cè)也是綠色的，密密麻麻的文字笨拙的藏在里面。這綠，太辛苦，被里面的紙張襯得蒼白，讓人感到很累。
不像那些不知名的紫色的小花，流水般傾瀉在這片綠上，如同給快綠色的地毯上繡上圖案一樣，雖然有點(diǎn)亂，卻很自然。
這片綠上更引人注目的是零星點(diǎn)綴著的白――那是羊。一群悠閑吃著草的羊，鋪散開(kāi)來(lái)，零星的點(diǎn)綴在這片綠上，無(wú)意間成了這塊綠地毯最美的裝飾。
不遠(yuǎn)處牧羊的老人安詳?shù)淖谝慌裕缈春⒆影憧粗难�，而那牧羊犬正偎依在他身旁�?/p>
而此時(shí)的我，也像老人一樣坐著，只是坐著，卻不安詳，就如同坐在針氈上一樣。課桌上的課本，多像他的羊�？上�，我卻用不了疼愛(ài)的目光。我發(fā)現(xiàn)煩惱更像那牧羊犬，然而它卻不知道疲倦，緊咬著我不放。
哦，我終于明白了窗子那邊有什么不一樣，那里是和諧的春天。
我多想到窗子那邊去逛一逛，卻無(wú)奈，這還有一堵墻。
窗子作文400字 篇2
捧一紙書(shū)香，倚靠在窗邊，輕輕翻動(dòng)著那充滿愛(ài)的書(shū)頁(yè)，一行行文字迫不及待地跳入眼中，我的心不知不覺(jué)地被牽進(jìn)了周悟那的世界。
這個(gè)女孩，在逆境中成長(zhǎng)，在悲傷中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的她，是墩布姑娘，披散著厚得像毯子的長(zhǎng)發(fā)，踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達(dá)，與同學(xué)格格不入，喜歡獨(dú)自待在角落里，翻翻大象哥哥留給她的《長(zhǎng)發(fā)姑娘》；現(xiàn)在的她，穿越一重重憂傷，終于，終于決定剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，重新出發(fā)，飛向晴空。
感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著，字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說(shuō)，生命就是一份奇妙的禮物，我們要把每一天的生活都快樂(lè)的打包!
讀著故事，我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐，正是青春年華�？墒�，天有不測(cè)之風(fēng)云，她不幸患上了癌癥，她的父母悲痛欲絕，而她卻說(shuō)：“悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。”憑著頑強(qiáng)的信念，堅(jiān)毅的決心，她竟然奇跡般的康復(fù)了。是的，厄運(yùn)并不可怕，它應(yīng)當(dāng)成為促使我們向上的激勵(lì)；困難與挫折并不是永恒的，而是通向幸福頂峰的尖石。
其實(shí)，快樂(lè)往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶�！�
窗子作文400字 篇3
我一開(kāi)始看這首詩(shī)歌的題目后，覺(jué)得很奇怪，把窗子打開(kāi)有什么用呢？無(wú)非透透氣，其它什么也沒(méi)有。等我讀完整首詩(shī)歌后，才知道：打開(kāi)窗戶后，在外面“等著”的陽(yáng)光、風(fēng)和春，以及可以打扮窗的樹(shù)、山，就都可以進(jìn)來(lái)啦！
在這首詩(shī)歌中，陽(yáng)光、春風(fēng)和植物都被擬人化了：陽(yáng)光與春風(fēng)在窗外“等”、青山和綠樹(shù)能給窗“打扮”，都是把事物寫(xiě)得像人一樣。
不僅如此，這首詩(shī)歌還表達(dá)了作者“呼喚”春天的迫切心情。從作者在文中用了很多活潑的“趕快”和“歡迎”可看出。我們知道，“一年之計(jì)在于春”，作者焦急的呼喚春天，正是表明作者想盡快為自己的生活制定計(jì)劃，讓自己的時(shí)間更充實(shí)，讓更多“春天”進(jìn)入自己的生命！現(xiàn)在，做什么事情也要如此。大人上班，就要“打開(kāi)窗”，讓“春”進(jìn)來(lái)，要早制定工作計(jì)劃，讓工作得更有目標(biāo)。我們上學(xué)也要“打開(kāi)窗”，讓“春”早進(jìn)來(lái)，早制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)得更好、更充實(shí)。
好了，讓我們“快把窗子打開(kāi)”，把“春天”請(qǐng)進(jìn)來(lái)，制定我們新的一年計(jì)劃吧！
窗子作文400字 篇4
這幾天，我發(fā)現(xiàn)我們家的窗戶上有許多蒼蠅，我就納悶了：這大太陽(yáng)的你不出去找個(gè)陰涼處歇著，反而在窗子上爬來(lái)爬去，難道窗子涼快一些？我摸了一下，�。『脿C，這不涼啊，這到底是怎么回事？我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)她也不知道，于是我便想辦法自己弄明白。
一開(kāi)始我想是不是蒼蠅眼神不好看不清，把窗子看成外面的大門(mén)，我便抓了兩只蒼蠅，并把其中一只放在門(mén)前，一只放在窗前。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們倆又都往窗子上躥。窗子到底有什么吸引它們的呢？突然一只飛蛾在我眼前飛過(guò)，我靈光一現(xiàn)：蒼蠅會(huì)不會(huì)也和飛蛾一樣具有向光性？我又抓了兩只蒼蠅，把它們放在黑乎乎的衛(wèi)生間，然后打開(kāi)手電筒。果然，慢慢地蒼蠅就朝著手電筒的亮光飛過(guò)來(lái)了，我一看大喜，原來(lái)蒼蠅是因?yàn)橥饷婀饩�強(qiáng)想飛出窗外而撞窗子的啊。后來(lái)我又上網(wǎng)查詢了，發(fā)現(xiàn)：蒼蠅喜歡光亮，這是因?yàn)樗哂泻軓?qiáng)的趨光性，它喜歡飛到亮處。尤其是家蠅，經(jīng)常進(jìn)房間吃飽喝足后企圖逃跑，就往往把明亮的玻璃窗視為逃跑路線，可蒼蠅看不見(jiàn)玻璃，于是就一頭撞上了玻璃。
世界之大，無(wú)奇不有。世界又那么小，什么奇怪的事都可以入我們的那一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的眼中。
窗子作文400字 篇5
打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)窗外那棵枯樹(shù)已不知挺立了幾個(gè)春秋。焦黑的樹(shù)干，扭曲的樹(shù)枝卻無(wú)一例外的指向茫茫的天空，我常會(huì)想：也許是一場(chǎng)大火燒焦了它的軀干，或許一道閃電奪走了它的青春……
就在我看著窗外，下意識(shí)地思考是時(shí)，那些天真無(wú)邪的日子已從我身邊悄悄走過(guò)。我開(kāi)始厭惡身邊一成不變的事物，包括那棵枯樹(shù)。厭惡它那永遠(yuǎn)不會(huì)改變的姿態(tài)，厭惡它那從不更換的黑色外套，厭惡它……如同我的同齡人們。我開(kāi)始逃離現(xiàn)實(shí)生活的束縛，追求一切新鮮的事物，站在雨季的尾巴上，開(kāi)始企盼成人紛繁濃重的生活。
羨慕小說(shuō)主人公的自由與灑脫，我開(kāi)始戀上旅行，一有空閑就巴望著背著背包踏入一片新鮮的土地，當(dāng)然多數(shù)是難已成行的，于是唯一幾次的旅行成了十分珍貴的紀(jì)念。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的心越來(lái)越難已滿足，每一次的期待總比喜悅多一點(diǎn)，厭倦的感覺(jué)如爬墻藤繞上我的心頭，想要逃離，卻無(wú)處可逃。生活的網(wǎng)，將我纏繞，越掙脫越難已動(dòng)彈。
又一次打開(kāi)窗子，我靜靜地望著那棵枯樹(shù)，又經(jīng)歷了幾個(gè)春秋的它，樹(shù)干越加光亮，那件黑色的外套如同上了光的皮衣。一只杜鵑飛過(guò)，留下一串：“不如歸去，不如歸去……”我飄浮的心開(kāi)始沉淀。我明白：那棵樹(shù)，它從未逃離，那些指向天空的`樹(shù)干就是它的堅(jiān)強(qiáng)。那棵樹(shù)，它從未想過(guò)追求新的事物，卻擁有了整個(gè)世界。而我亦如此，一心追求，到頭來(lái)世界越大，越來(lái)越難已擁有。
有時(shí)打開(kāi)窗子，換換心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一哭一笑已包含了整個(gè)世界。
窗子作文400字 篇6
一扇窗子里，有許多美好的回憶。
小蝴蝶們看到的，是一個(gè)美麗的花園；小羊們看到的，是無(wú)邊無(wú)際的青青草原；小蜻蜓們看到的，是一群群狡猾的害蟲(chóng)。
而我，看到的是一個(gè)從遠(yuǎn)方漸漸走來(lái)的，天真可愛(ài)的小女孩。她正背著小書(shū)包，扎著馬尾辮，拉著媽媽的手，一蹦一跳地走向幼兒園。
在幼兒園的小廣場(chǎng)上，小女孩和其他十幾個(gè)小伙伴正在拍球。而媽媽就站在門(mén)外，向她投來(lái)愛(ài)憐的目光。金燦燦的陽(yáng)光在小女孩的發(fā)絲上跳動(dòng)。這一刻是多么的溫馨�。�
接著，我又看到了那個(gè)小女孩一一只不過(guò)這回，她的個(gè)頭長(zhǎng)高了，背的是大書(shū)包，正在和媽媽說(shuō)“再見(jiàn)”呢。然后她走進(jìn)小學(xué)三年級(jí)六班。
你看，她在課堂上舉著小手，正爭(zhēng)取發(fā)言的機(jī)會(huì)呢。她所在的，應(yīng)該是第10小組。只見(jiàn)第10小組的分?jǐn)?shù)最多，老師正在表?yè)P(yáng)他們呢。
我還看到了她的家。日歷上11月30日，被用紅筆重重地標(biāo)記出來(lái)。原來(lái)，這是小女孩的生日。只見(jiàn)餐桌上擺滿了豐盛的晚餐，水果奶油蛋糕上插著紅艷艷的“9”。小女孩頭上戴著五彩的“皇冠”，喜笑顏開(kāi)；而媽媽和爸爸正在唱生日快樂(lè)歌。
時(shí)間如飛箭，一轉(zhuǎn)眼九個(gè)年頭過(guò)去了。這是一段多么令人難忘的時(shí)光呀！
你們一定猜到了吧？這個(gè)小女孩就是我。
在我的生命之窗里，每天都會(huì)上演這些美好的故事。它們還有一個(gè)令人羨慕的名字，叫：幸福的成長(zhǎng)。
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