2015年高考作文題預(yù)測(cè):窗子與鏡子
一、預(yù)測(cè)題目
閱讀下面一則材料,按要求作文。(60分)
林清玄對(duì)窗子和鏡子有過(guò)精彩的比喻:“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。”
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
二、寫(xiě)作指導(dǎo)
林清玄比喻中的“窗子”,說(shuō)的是開(kāi)闊的視野對(duì)個(gè)人發(fā)展非常重要;而“鏡子”,指的是每個(gè)人都要審視自己,勇于自我完善。如果從“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子”切入題意,具體可寫(xiě)知識(shí)上的視野、心靈上的視野、國(guó)際視野、文化視野:可以寫(xiě)超越自我、走出個(gè)人狹小的天地;可以描寫(xiě)生活中耳聞目睹的事、景、物、情、理給人帶來(lái)境界上的提升或心靈的頓悟:也可直接論述自己對(duì)“視野”的看法、見(jiàn)解。如果從“一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子”入題,可以由己及彼地洞察人生百態(tài),借“鏡子”探討人性的弱點(diǎn):愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)話(huà),聽(tīng)不進(jìn)逆耳忠言;追求形式而忽略了實(shí)質(zhì),等等。像李世民的“銅鏡”“人鏡”“史鏡”論,豬八戒照鏡子的故事,《皇帝的新裝》中皇帝照鏡的故事等都可引用,但要用得恰到好處。
三、例文
范文一:從窗與鏡談起
康德老先生有過(guò)這么一段名言:“每當(dāng)我向上仰望頭頂星空,向下俯瞰內(nèi)心道德律時(shí),就會(huì)被深深震撼。”讓他激動(dòng)的兩樣?xùn)|西,一個(gè)要通過(guò)窗子,一個(gè)要通過(guò)鏡子。
人的一生,無(wú)外乎兩種關(guān)系:人與社會(huì)、人與自己。羅曼?羅蘭在《名人傳》中說(shuō):“打開(kāi)窗戶(hù)吧!讓自由的空氣吹進(jìn)來(lái)!”不錯(cuò),如果把人比作一間充滿(mǎn)七情六欲的小房間,那窗戶(hù)便是溝通世界的橋梁與通道。有些人的窗戶(hù)從來(lái)不開(kāi),上面蒙著厚厚的窗簾。他們的內(nèi)心世界陰暗而目光只盯著鏡子,除了另一個(gè)自己,沒(méi)有人可以讀懂他,如生活在套子里的那位仁兄;另有一些人,心中早已沒(méi)有了鏡子,他們或飽受打擊如祥林嫂,或只是些孩童,將自己的一切都給了外面,投出窗子,而內(nèi)心空蕩一片。
其實(shí),如何平衡二著的關(guān)系還真要?jiǎng)臃乃肌?/p>
物理老師說(shuō),鏡子不過(guò)是在窗的一面鍍上了一層薄薄的銀。其實(shí)我們都太了解,因?yàn)樘嗳嗽阱兩狭诉@層水銀后就再也看不見(jiàn)世界,而只能看到自己了。一個(gè)喪失了窗戶(hù)的人終究將陷入一片全為鏡子與自己的世界;他必定痛苦,因?yàn)樗チ舜皯?hù)。而明智如比爾?蓋茨,他深諳一個(gè)人理應(yīng)同時(shí)擁有窗和鏡(要知道他為無(wú)數(shù)人安裝了視窗),于是大方地舉家投身慈善,為自己保留了一扇沒(méi)有鍍銀的窗,同時(shí)自己照鏡時(shí)也會(huì)從容許多。
現(xiàn)代社會(huì)人們匆匆行走,與人的溝通已是極為方便,可這卻讓我們常常忽視自己的內(nèi)心還有一面鏡子,需要在空隙審視一下自己的內(nèi)心!斗钦\(chéng)勿擾》中孫紅雷對(duì)葛優(yōu)說(shuō):“我這一輩子,跟錢(qián)惹太急了,說(shuō)什么也不能讓自己的女兒再為錢(qián)動(dòng)一分心思。”多少人在生命的盡頭才突然發(fā)現(xiàn)自己走的這條路并不是當(dāng)時(shí)想走的,實(shí)在只是因?yàn)榇翱诘穆曇籼,而窗外的景色又?shí)在太誘人,于是來(lái)不及用鏡子審視下自己的內(nèi)心,便縱身向人聲鼎沸處去了。內(nèi)心的愿望被忽視,而又在“天下熙熙,皆為利來(lái),天下攘攘,皆為利往”的混亂中迷失自我。
江山安穩(wěn),歲月靜好,日子悄無(wú)聲息地走過(guò)。細(xì)細(xì)想來(lái),一窗一鏡真的有多少矛盾嗎?俯仰一生,從嬰兒開(kāi)始,我們就是在不斷地探索世界與內(nèi)心,一光一影間,無(wú)論是窗是鏡,折射出來(lái)的都是燦爛奪目的人性光芒。
【點(diǎn)評(píng)】 1.亮點(diǎn)突出;2.思路清晰;3.說(shuō)理充分;4.最后可安排一個(gè)談“窗子與鏡子缺一不可”的層次,就更完美了。
范文二:鏡內(nèi)·窗外
一鏡一自己,一窗一世界----題記
很難想象,若在早晨沒(méi)有一束陽(yáng)光透過(guò)窗子曬在被子上該如何蘇醒;也很難想象,沒(méi)有了那面鑲嵌在墻上的鏡子,偌大的房間里,手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子,就好像失去了陽(yáng)光失去了芬芳,也失去了清爽整潔的自己。
夏日的午后常常讓人困乏,于是推開(kāi)窗,一陣清風(fēng)迎面,趕走了些許煩躁,我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候感激窗子,給我注入力量。
我們都需要窗子,它聯(lián)通了我們與外面的世界。透過(guò)窗子,才能看見(jiàn)外面世界的明亮。卞之琳透過(guò)窗子看到了橋上的風(fēng)景;李白透過(guò)窗子看到了一輪明月,勾起相思無(wú)數(shù);你,我,他,透過(guò)窗子看到了精彩的世界,大大的世界就在這小小的窗前定格。
鏡子里是自己的臉,你笑它也笑,你哭她也會(huì)傷心地落淚。它是你最忠實(shí)的伙伴,毫無(wú)保留地將你看不見(jiàn)的自己展現(xiàn)。我專(zhuān)注地看著鏡面,當(dāng)年木蘭也是這么對(duì)鏡貼花黃的吧!是的,是鏡子讓她更美,讓她懂得去改變,去追尋最好的自己。
使用鏡子,面對(duì)的是自己,看見(jiàn)自己的一切。
一鏡一自己,一窗一世界。鏡子與窗子氣勢(shì)只差一層鍍銀,有了它便成了鏡子,照出你的喜怒哀樂(lè);沒(méi)有它便成是窗子,給你世界,給你明亮。
那二月的春風(fēng)伴著草長(zhǎng)鶯飛,那也是我的窗子,給予我屬于春天的希望與生機(jī);那慢慢成長(zhǎng)中的你們,也是我的鏡子,挑出我的不足,指出我的好,讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現(xiàn)在生活里的人與事,謝謝你們讓我覺(jué)得像透過(guò)了窗而被世界擁抱,謝謝你們當(dāng)我的鏡子教我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
一鏡一自己,一窗一世界。林清玄說(shuō):“一個(gè)人面對(duì)自己時(shí)需要的是鏡子,一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)需要的是窗子。”
我說(shuō):“鏡中的自己需要我們好好去審視;鏡外的世界需要我們?nèi)ズ煤玫膿肀А?rdquo;
【點(diǎn)評(píng)】
優(yōu)點(diǎn)1.形象說(shuō)理;2.用材精當(dāng);3.技巧嫻熟;4.內(nèi)涵深入
不足1.行文單薄;2.聯(lián)想不足;3.分段隨意。
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