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      2. 分?jǐn)?shù)作文400字

        時(shí)間:2022-04-14 13:18:40 400字 我要投稿

        分?jǐn)?shù)作文400字8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文400字8篇,歡迎大家分享。

        分?jǐn)?shù)作文400字8篇

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇1

          “嘟——嘟——”聽著電話里依舊無人接聽的忙音,我遺憾地掛了電話。

          現(xiàn)在可是周六下午,本應(yīng)該最清閑的你,現(xiàn)在在做什么?看書?寫作業(yè)?還是在上補(bǔ)習(xí)班?

          我的朋友小天是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女,安安靜靜?勺陨铣踔幸詠,她的成績就越來越不盡如人意,好幾次還險(xiǎn)些墊底。她的媽媽收走了所有會影響學(xué)習(xí)的東西,將一摞摞的教科書往她小小的書桌上堆。數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),還有各種學(xué)習(xí)班……慢慢的,她變得更加孤言寡語,就連跟我一起時(shí),也常常不聲不響。

          上周末,我們幾個(gè)同學(xué)想聚聚,順便幫小天“解脫”一下。

          “嘟——嘟——嘟——”依然是連續(xù)不斷的忙音。我們的心都提了起來。

          終于,在我們準(zhǔn)備掛掉電話時(shí),小天接了。

          “喂,小天,我們聚會你來嗎?”

          “啊?什么?”聲音中明顯的夾雜著疲倦。

          “聚會,就差你一個(gè)啦!

          “哦,不去了,沒時(shí)間。我剛上完數(shù)學(xué)課,等會還有英語課。啊,不跟你說了,我要遲到了,聚會的話下次吧。”

          幾乎沒給我們?nèi)魏未饛?fù)或挽留的時(shí)間,小天就匆匆掛了電話。我們心中都空落落的,像是缺了點(diǎn)什么。

          思考良久,我們準(zhǔn)備給小天發(fā)一條短信:

          小天,你知道嗎?你已經(jīng)很久沒有肆意地笑過了。

          小天,你知道嗎?你的成績雖提高了,但你身邊的知心朋友卻越來越少了。

          小天,你知道嗎?還有一種東西,比分?jǐn)?shù)更重要。

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇2

          在我的成長路途上,有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事,現(xiàn)在應(yīng)該全忘了,但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會在我的成長路途上,有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事,現(xiàn)在應(yīng)該全忘了,但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會

          在三年級的第五單元的試卷,有人還在發(fā)試卷,我看了一下我的數(shù)學(xué)試卷,哇!九十五分,耶!回家爸爸肯定會獎(jiǎng)勵(lì)我的。我正在暗暗自喜,我們的老師在講試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有兩道題寫錯(cuò)了,頓時(shí),我身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使,一個(gè)是誠實(shí)小天使,一個(gè)是撒謊小天使。誠實(shí)小天使說:“你應(yīng)該去給老師講,做一個(gè)誠實(shí)的小孩。”撒謊小天使說:“大不了,撒一次謊,不然的話,你的九十五分可就保不住了,也拿不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了!闭\實(shí)小天使說:“大不了,這一次獎(jiǎng)勵(lì)不要了,下一次考出自己應(yīng)該拿的成績和應(yīng)該拿到獎(jiǎng)勵(lì),快一點(diǎn)去給老師講!比鲋e小天使說:“不要去呀!想一想自己的九十五分!”我自己想了一想,他們打得火熱朝天,“我應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的小孩,我決定了去給老師講。”這時(shí)他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了,我自己輕松自在。

          從這一件事中,我悟出了一個(gè)道理:人在什么時(shí)候,也要講誠實(shí),不要只講體面——誠實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇3

          我緊緊地攥著那張?jiān)嚲,懷著忐忑不安的心情回到家,一進(jìn)家門便看見正在做菜的媽媽。她滿臉笑容地問:“吟秋,考得怎么樣?試卷發(fā)下來了嗎?得了多少分?”沒想到,媽媽先將了我一軍。面對著這一連串的問題,我該怎樣回答呢?哎,媽媽,你對我的期望太大了。

          正在這時(shí),爸爸也問起來了:“究竟考得怎么樣?”接下來的暴風(fēng)驟雨是預(yù)料中的!澳阋蔡幌裨捔,就這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你對得起誰!”“你呀,就憑你這點(diǎn)分?jǐn)?shù),不用說考大學(xué),連中學(xué)都難上了!”“以后的星期天不準(zhǔn)你再出門去玩,老老實(shí)實(shí)在家看書!”什么!連我那寶貴的星期天也被剝奪去了嗎?分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)!都是這惱人的分?jǐn)?shù)帶來的惡果。

          我的雙眼模糊了,眼淚像斷了線的珠子。爸爸媽媽以后說的話我一句也沒聽見,心中翻江倒海,思緒萬千:為什么你們就不靜下心來看一看我考試錯(cuò)的.地方呢?為什么你們看的只是分?jǐn)?shù)呢?要知道,你們剛才說的話是多傷我的自尊心呀!爸爸媽媽我理解你們,請你們也理解理解我呀!

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇4

          哦,考試后瘋玩了一天,終于等到那個(gè)令人永遠(yuǎn)不想回憶的時(shí)刻了。

          該坐的都坐好了,四周沒有一丁點(diǎn)聲音,所有人都坐在自己位置上。大家屏息著,等待“法官”的判決。

          一切都安靜得可怕,任何人都一動(dòng)也不動(dòng)。

          “噔噔噔”,一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后,老師把一堆試卷扔在講臺上,面露慍色:“這次考試,你們認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?平時(shí)認(rèn)真學(xué)了嗎?考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你們不覺得丟臉?平均分才89分!太差了!陸柯容同學(xué)99分,全年級最高!”

          那慘了!我能得多少?無法想象。

          嘩啦啦,一陣傳試卷的聲音。

          當(dāng)試卷傳到手中時(shí),我?guī)缀醪桓冶犻_眼。一睜開眼,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)被蓋住了。

          語文的?

          用手輕輕翻開,一個(gè)“7”出現(xiàn)在眼前,七十幾?一顆心止不住狂跳,不過很快就平靜了。事到如今,反而沒那么緊張了。可是,可是……呃,我不會考這么低吧?

          再打開,一個(gè)我認(rèn)不出的字母,展現(xiàn)在眼前!霸俅蜷_多一點(diǎn)!”我的內(nèi)心在摧促。

          可我不敢,我不想面對這個(gè)七十幾分。

          打開打開!我腦中一個(gè)聲音說。

          “no,不打開!”又有一個(gè)聲音叫道。

          還是打開吧!豁出去了!我瞬間把試卷打開……一個(gè)9字出現(xiàn)了,那么……就是97分了?!這么高!

          內(nèi)心狂笑!哈哈哈哈,看來,剛才是心理作怪,我太緊張,把個(gè)位看成十位了。

          放眼望向外面,今年的落葉真美啊!

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇5

          我哭了。

          雨,淅淅瀝瀝地下著,是老天爺在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩嘩啦啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,它是在為我鳴不平嗎?

          刺眼的燈光中,我仿佛又看到鮮紅的90分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!

          分?jǐn)?shù)啊,你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;分?jǐn)?shù)啊,你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂間隔;分?jǐn)?shù)啊,你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)擾之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個(gè)怪圈。

          90分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開始抽動(dòng)。一陣劈頭蓋臉的唇舌風(fēng)過去了。我倚在窗口,流著眼淚問自己:你真的是那樣的無能嗎?記得上次考試,得了100分。

          回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉,爸爸的稱贊。而現(xiàn)如今,卻是冷若冰霜的臉,那怒氣沖沖的噪音。

          我又覺得鼻子酸溜溜的。天邊的月,暗淡無光,街旁的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著。

          我問蒼天:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問樹木:“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問蟲兒:“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問一切一切的生靈:“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來?”

          我忽然覺得眼前開始模糊了,我大喊:“我多么想從分?jǐn)?shù)之中跳出來!”

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇6

          唉,今天我要倒了大霉了!英語有史以來第一次考的那么差,只有88.5分,本小姐向來以低于95分為恥,何況低于90分了!

          完了完了,同學(xué)要笑話了,老師要生氣了,爸媽要責(zé)怪了,我的臉面何在?我拖著蝸牛步以每秒一厘米的速度前進(jìn)著,看到同學(xué)們笑嘻嘻,我覺得同學(xué)們在笑話我,看到同學(xué)們板著臉,我又覺得同學(xué)們在排斥我。就這樣,一路走回了我現(xiàn)在最怕的家。我悄悄地打開門,啊哈哈,家里沒有人,我趕緊沖進(jìn)房間,然后把試卷藏了起來,接著有非常乖巧地把作業(yè)寫完,然后又把米飯煮了,把地打掃干凈了。望著今天的勞動(dòng)成果,我覺得爸爸的分?jǐn)?shù)關(guān)能夠通過了。爸爸下班回來了,他掃了一眼家里,突然冒出一句讓我差點(diǎn)吐血的話:“把試卷拿過來!”讓我想不到的是,爸爸已經(jīng)知道了,可老媽還沒有把成績發(fā)給他呀,難道爸爸是千里眼,看到試卷了?看到我的“o”型嘴,爸爸又說道:“我在回來的路上,碰巧遇到吳老師了,她便與我聊了一下你最近的學(xué)習(xí)情況,還有今天的考試成績。

          ”。。。∥蚁癖焕讚袅艘幌,暈了……,唉,吳老師,你早不遇,晚不遇,為何在我考差的時(shí)候,恰巧碰到我爸爸了。拷酉聛,便是我爸爸的長篇大論,我也是迷迷糊糊的,反正就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,我又接受了一次說教洗禮。分?jǐn)?shù),你讓我有點(diǎn)怕,我不得不對你甘拜下風(fēng)!

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇7

          同一張?jiān)嚲碛刹煌娜藖碜,分(jǐn)?shù)一定會千差萬別,它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們藏貓貓,一會兒高,一會兒低。

          分?jǐn)?shù)有時(shí)會“情緒”高漲,帶給我無限欣喜。記得四年級下半學(xué)期末,我們要進(jìn)行期末考試了,直到考試前一天的晚上我還在認(rèn)真復(fù)習(xí),希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……

          到了考試的關(guān)鍵時(shí)刻,我們都懷著迫切又緊張的心情迎接著考試。坐在考場上,心里感到一陣陣前所未有的緊張,如果考不好,就會面臨爸爸媽媽的批評。一分鐘、兩分鐘……考試終于結(jié)束了。兩天之后成績出來,我欣喜若狂,因?yàn)槲铱剂藗(gè)滿分,這可是我努力的結(jié)果呀!

          分?jǐn)?shù)有時(shí)也會情緒低落,帶給我傷心郁悶。在五年級的一次期中考試中,因?yàn)榭记皽?zhǔn)備的不充分,所以我的成績便一落千丈,四年級考出的好成績也不知道跑到哪里玩去了。

          還記得成績出來的那一刻,我懷著一份渴望的心情迎接理想中的好分?jǐn)?shù)。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉!耳朵里又要被爸爸媽媽數(shù)落出老繭了呀!

          分?jǐn)?shù)。∧阋蔡嘧兞,如果你能多一點(diǎn)同情心該有多好啊!難道你只有看到我們悲傷的心情才會開心嗎?哪怕你多增加一分,也會給我們帶來一絲“幫助”。

          但理智卻告訴我,你是最公平的,誰下的功夫多,誰才有資格擁有微笑陽光的你!

        分?jǐn)?shù)作文400字 篇8

          如果有人問你你在學(xué)校的收獲有多少,請不要說收獲不少,考了高分。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)并能等同于收獲。

          驕傲使人進(jìn)步,每個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生卻都有驕傲的時(shí)候。因?yàn)槭裁矗侩y道真的只是那張薄紙上紅艷艷的分?jǐn)?shù)?

          正在因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而驕傲或即將驕傲的學(xué)子們。收斂一點(diǎn)吧。那不知摻了多少雜質(zhì)的幾個(gè)數(shù)字不值得我們驕傲。

          我們仔細(xì)的想一下吧。這分?jǐn)?shù)真的能代表收獲嗎?

          也學(xué)你掃平全卷卻唯獨(dú)解決不了這一題,正當(dāng)你苦思時(shí),眼睛卻瞧見他人的答案,飛快的寫下,心中偷笑。

          又或許你一見那題目頭就發(fā)暈,做好了“慘死”的心理準(zhǔn)備。A、B、C、D依次寫下,卻對了不少,真是幸運(yùn)。

          也許你學(xué)得還不錯(cuò),但就是看這個(gè)答案也對,看那個(gè)答案也對,不知道從何下手。眼一閉,狠心選了一個(gè)“好像”對的答案。

          綜上所述皆可說明分?jǐn)?shù)并不能等同于收獲。其中太多的雜質(zhì)沒有意義,沒有價(jià)值。

          無論如何,一張考卷上的答案多多少少都有些水分。就算真的全都懂得,但是所有人都不能保證考得東西永遠(yuǎn)都是會得,自己不會和不懂的東西還很多,絲毫沒有功夫去驕傲。

          分?jǐn)?shù)不能等同于收獲,讓我們忘掉那讓人教案,使人退步的分?jǐn)?shù),從新審視自己,使自己的收獲更多、更好,從而使自己進(jìn)步,而不是繼續(xù)被華麗外表的分?jǐn)?shù)所騙。

          學(xué)習(xí)的方法人各有異,只要是能學(xué)好的方法就是好方法,但對于對分?jǐn)?shù)與收獲兩者的態(tài)度人人都需要學(xué)習(xí)。愿萬千學(xué)子們勿沉浸其中!早日醒來!

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