興趣作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的興趣作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣作文400字 篇1
在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛還是捉迷藏的精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書。
小時(shí)候，我每天睡覺前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛上了聽書，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星�，或笑或哭�?/p>
從聽書到看書，我對(duì)書的興趣越來越濃厚，身邊的書也越來越多，我把看書當(dāng)作一種樂趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買了四大名著之一《西游記》，這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過去，我讀的書越來越多�！陡窳滞挕�、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了，而且各科成績也越來越好。
讀書讓我開闊了視野，使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯，比作鑰匙，而我卻把書比作貼心的朋友，傷心的時(shí)候，她給我歡樂；沮喪的時(shí)候，她給我安慰；驕傲的時(shí)候，她為我敲響警鐘；成功的時(shí)候，她為我鼓掌……
興趣是最好的老師，讀書是我通向成功的基石。
興趣作文400字 篇2
終于可以上興趣班了！我特別興奮。這一天，我興致勃勃地來到學(xué)校覺得特別快樂！最讓我感興趣的還是我可以到興趣班去參加上課了。
來到學(xué)校，我看到時(shí)間還早，就準(zhǔn)備好東西耐心等待�！岸Ａ懔恪鄙险n開始了，大家急忙向英語興趣班的教室跑去。來到教室，老師還沒有來到。于是，我們安靜地等待著老師來上課。過了一會(huì)兒，老師走了進(jìn)來。他一走進(jìn)教室就給我們用英語講了起來。說了不久，教師就讓我們跟著他做游戲。他是想用游戲來考驗(yàn)我們的英語思維能力。老師先給我們講了游戲的規(guī)則，然后就開始玩了起來。我們每一個(gè)人的手里拿著一張牌。老師說了一張牌，說到那張牌的學(xué)生就上去寫一個(gè)單詞。第一個(gè)同學(xué)慢慢地走了上去，迅速地寫出了一個(gè)單詞。老師立刻報(bào)了第二張牌。接著又一個(gè)學(xué)生上去寫單詞。老師的嘴巴又張開了，我在心里暗暗祝愿：“老天爺，請(qǐng)你幫幫我的忙！不要讓老師報(bào)到我的牌號(hào)！”可惜沒有多久，老師就報(bào)出了我的這一個(gè)號(hào)碼。我只得慢慢地站起來，遲疑地走了上去。來到黑板前，我的心里特別緊張，害怕出差錯(cuò)。我終于寫好了單詞，然后，我看了一遍�？吹綄懙猛耆_。我心里美滋滋的，得意地望著下面的學(xué)生。他們都在為我高興。有的上去寫錯(cuò)的，他們難受地走了下去。
我們小組的又一個(gè)同學(xué)上去寫對(duì)了一個(gè)單詞。老師給我們小組加了分。我們都鼓起了掌。有的同學(xué)還興奮得歡呼起來。
興趣作文400字 篇3
近年來，各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里，成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線。
興趣班有助于開發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長，為孩子的未來發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)，也受到了家長和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點(diǎn)決定了家長的選擇應(yīng)是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向，是激發(fā)幼兒從事某種活動(dòng)的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動(dòng)下，才能有信心、耐心地積極主動(dòng)從事活動(dòng)，并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識(shí)、能力。如果家長和孩子在上興趣班的過程中感覺到“累”“煩”，便不公達(dá)不到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力、有效獲取知識(shí)的目的，而且還會(huì)在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習(xí)興趣，甚至主孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒，陰礙以后的學(xué)習(xí)。因此，家長在替孩子選擇興趣班的時(shí)候，不能從自己的主觀愿望出發(fā)，真正考慮到孩子的“興趣”，這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實(shí)現(xiàn)。
作為一名幼兒教師，我認(rèn)為，對(duì)興趣班應(yīng)從幼兒的生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，把握興趣班教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)與難易度，讓孩子在興趣班上既有所提高，又能保證興趣的持久。
興趣作文400字 篇4
和別人不一樣，我自始至終一直迷戀著我的一項(xiàng)“事業(yè)”——國畫。
我在國畫上并沒有什么痛苦的經(jīng)歷，比如被父母強(qiáng)壓著去學(xué)，反倒是十分自由，想畫什么就畫什么，來了興趣就練，不想畫也沒有關(guān)系。我認(rèn)為這大概就是我癡迷于國畫的原因吧!
剛接觸國畫時(shí)，我并非很喜歡它，反倒認(rèn)為國畫畫出來的東西不真，不寫實(shí)。但隨著我對(duì)國畫的深入了解，對(duì)中國古典藝術(shù)的理解，我筆下的世界越來越有趣。從一開始田園小景的悠閑到后來大幅山水的氣勢(shì)磅礴，每一次飛躍，給我?guī)淼目鞓范际菨M滿的成就感和幸福的喜悅之情。由此，我深深地愛上了中國的國粹——國畫，一門傳承了上千年的古老文化。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)愛好悄悄地融進(jìn)了我的生活。以前我掃都不掃一眼的國畫插圖，如今我細(xì)細(xì)品味;在游覽祖國的大好河山時(shí)，我反復(fù)推敲大自然的'魅力;就連路旁的宣傳畫上的山水畫，我都會(huì)駐足觀賞。就這樣，我的心中有了畫，畫中也有了我。我就是在這種邊玩邊學(xué)的環(huán)境中造就了高強(qiáng)的國畫本領(lǐng)。
現(xiàn)在，再回首過去，我發(fā)現(xiàn)這愛好給予我的，不僅僅是眼前的這些，還有內(nèi)心的寧靜和細(xì)細(xì)品味生活的情趣。我深深地喜歡國畫。
我的愛好伴隨著我，我感謝我的愛好，我會(huì)帶著它走向成功，走向人生巔峰。
興趣作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的嗜好與興趣，我的興趣是欣賞詩詞，每當(dāng)我一打開詩詞，就彷彿進(jìn)入的詩中的世界，與詩中的花草樹木融為一體。
我喜歡欣賞方文山的新詩，他所寫的詩都非常優(yōu)美。詩集的第一頁寫著：「在這片疆城裡，自成王到，自為流派。」而他的名字就叫「方道，文山流」當(dāng)初的我就是被這個(gè)名字所吸引的。
因?yàn)橄矚g詩，所以試著自己作詩，因?yàn)闆]有靈感而涂涂改改好幾次，有好幾個(gè)數(shù)不清的數(shù)，因?yàn)闆]有靈感而想哭。
終于，我寫出了一篇短詩，一篇帶了點(diǎn)憂傷的詩。我到了方文山的部落格，將這篇詩發(fā)給他，隔天，我再一次的上了這個(gè)網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)我的詩被放在第一頁，真是一件值得慶賀的是呀！
古人說得好：「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！惯@句話是真的！在發(fā)那篇短文前，我參考了很多詩集，把每一篇的精華抄在筆記本上，所以那篇詩才會(huì)被放再第一頁，這也是經(jīng)過我的一番努力才有的成功。
我很希望能像方文山一樣厲害，但成功還是靠努力換來的，天下沒有白吃的午餐，不管做什么事還是得靠自己努力才行。
興趣作文400字 篇6
2歲至6歲是寶寶語言能力發(fā)展的黃金期，在這段時(shí)間，對(duì)寶寶語言能力的培養(yǎng)，會(huì)影響到孩子一生的學(xué)習(xí)與交往。在孩子的語言能力中，閱讀能力是一種比較重要的能力，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)起到重要作用。提升孩子的閱讀能力首先從培養(yǎng)孩子閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣開始。
孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，需要爸爸媽媽的支持。從小給孩子購買精美的兒童繪本，多進(jìn)行親子閱讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的直接途徑。教育學(xué)家曾進(jìn)行過一個(gè)調(diào)查，那些從小接觸過繪本，進(jìn)行過閱讀訓(xùn)練的孩子，普遍的要比那些上學(xué)后才接觸書本的孩子在傾聽、表達(dá)、閱讀和寫作方面的能力上要優(yōu)秀的很多。所以年輕的父母?jìng)�，�?yīng)該多給自己的孩子購買繪本。繪本是最好的玩具，閱讀是最好的游戲，讓孩子把閱讀當(dāng)做一種游戲去進(jìn)行，把繪本當(dāng)做一種玩具去玩，爸爸媽媽們陪孩子閱讀，就如同是在與孩子進(jìn)行游戲，讓閱讀成為一種快樂的事情。
繪本游戲是一種全新的幼兒閱讀類玩具，它將精美的繪本與幼兒喜歡且源于繪本知識(shí)的游戲結(jié)合在一起，既豐富了繪本知識(shí)，同時(shí)增加了閱讀的娛樂性，培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。同時(shí)具有操作性的游戲，更是可以提升孩子在動(dòng)作、思維扥各方面的能力，方便了孩子理解繪本內(nèi)容。繪本游戲適合于3歲以上的孩子，是最適合孩子閱讀、娛樂、學(xué)習(xí)、游戲的玩教具。
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