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      2. 同步作文400字

        時(shí)間:2024-05-14 16:57:06 美云 400字 我要投稿
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        同步作文400字(精選23篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的同步作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同步作文400字(精選23篇)

          同步作文400字 1

          在六安市少年宮旁邊,有一個(gè)公園,名叫人民公園。這里一年四季都很美麗。

          春天,人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上,嫩綠像抹了油似的,綠得發(fā)亮,綠得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹木,有銀杏﹑楊樹﹑柏樹﹑松樹樹枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋,似乎要看清這美麗的世界。

          夏天,公園里的兩個(gè)小池塘里,一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花,從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚在池塘里自由自在地游來(lái)游去,快活極了。池塘周圍綠樹成陰,樹上的鳴蟬不時(shí)地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的`草地上,小朋友們?cè)诳鞓?lè)地做游戲。

          秋天,大部分樹的葉子都黃了,只有松樹柏樹依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上,那些金黃的樹葉不時(shí)地打著旋兒飄落下來(lái),好像要給大地鋪上一層金子。

          冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條。小朋友們來(lái)到公園里打雪仗﹑堆雪人,歡樂(lè)地叫喊聲在公園上空久久回蕩。

          人民公園一年四季都很美麗。

          同步作文400字 2

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》。記得很小的時(shí)候,我們每晚都會(huì)聽(tīng)著媽媽的故事入睡。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以自己捧著一本本課外書遨游在知識(shí)的海洋里了。書,成為了我們生活另一位重要的良師益友。

          好的課外書,就像一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的.輝煌和屈辱,了解到世界的風(fēng)土人情,了解史前恐龍的秘密,感受到科學(xué)世界的神奇。

          其實(shí)讀書不僅開闊了我們的視野,更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。

          書讓我們的知識(shí)淵博,讓我們成為精神的巨人,還可以提高我們的寫作能力,杜甫說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。獎(jiǎng)的正式這個(gè)道理。

          我們就這樣在讀書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的前進(jìn)。

          書,打開了我們心靈的窗戶,同學(xué)們讓一本本書更是成了我們形影不離的好伙伴吧!讓我們捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,去發(fā)現(xiàn)美好生活的真諦,去去汲取了戰(zhàn)勝困難的力量,希望我們歌聲與歡笑中再多一縷書香,希望一本本的好書陪伴我度過(guò)今后的每一天!

          同步作文400字 3

          走進(jìn)鄉(xiāng)村,首先望到的便是一大片一大片的莊稼。瞧,那笑彎了腰的稻子、漲紅了臉的高粱、快要把頭壓彎的谷子,點(diǎn)綴著“小黑珠”的向日葵,給秋天的大地鑲嵌上了美麗的衣裳。鄉(xiāng)下人正握著鐮刀滿頭大汗的收割著各種成熟的莊稼?粗袢盏拇筘S收,鄉(xiāng)下人的臉變成了一朵綻開的花兒,笑得那么甜。鄉(xiāng)下人經(jīng)過(guò)了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”才有所收獲,真是“粒粒皆辛苦”啊!

          鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前搭個(gè)菜園,紅、黃、綠、紫相交叉著,充滿了詩(shī)情畫意。茄子宛如披著紫袍的“大肚子將軍”,黃瓜顯得是那樣溫順可愛(ài),柿子露出了紅紅的臉蛋,好像被你看地羞紅了臉……還有些人家,屋后有個(gè)小果園,粉嘟嘟的水蜜桃,紫瑩瑩的'葡萄,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,綠油油的獼猴桃,果園變成了顏料園。

          豬,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò),一定會(huì)看見(jiàn)豬在睡大覺(jué)。豬一個(gè)習(xí)性,吃過(guò)飯后便開始睡大覺(jué),醒后又要吃飯,這樣來(lái)來(lái)回回,所以鑄就變得非常非常胖。

          冬天的小路上沒(méi)有一個(gè)人影,只能看見(jiàn)覆蓋在整條小路上五彩斑斕的小石子。石子有大有小,形狀不一。在寒冷的冬天,石子顯得那么耀眼,樸素中還帶著幾分華麗,那純天然的美是無(wú)法形容的。

          鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

          同步作文400字 4

          春天來(lái)了,春水回環(huán),春氣彌漫,春樹萌芽,春花怒放,鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景,森林里的.小動(dòng)物決定開一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小熊貓來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)許多小動(dòng)物在訓(xùn)練,小熊在練習(xí)投球、小兔在練習(xí)跑步,大家都在刻苦地練習(xí),小熊貓想:“這些運(yùn)動(dòng)都很簡(jiǎn)單,根本就不用練習(xí),我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和它們比一比!

          小熊貓到大象裁判那去對(duì)它說(shuō):“我也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!贝笙蟛门姓f(shuō):“你有什么特長(zhǎng)啊?”小熊貓自信地說(shuō):“我樣樣都行!贝笙蟛门幸馕渡铋L(zhǎng)地望望小熊貓,同意了。

          首先開始的是游泳比賽,一聲槍響,小青蛙縱身一躍跳入水中,不一會(huì)兒小青蛙已經(jīng)游出了一段距離,小熊貓才剛剛下水。

          接著小熊貓又和小兔子比賽跑,一聲令下,小兔子飛一般地跑了出去,而小熊貓?jiān)诤竺娉粤Φ嘏苤,一不小心還摔了一個(gè)大跟頭。

          比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄,小鹿很輕松地躍過(guò)欄架,而小熊貓卻怎么也跨不過(guò)去,只好從欄架下面鉆過(guò)去。

          小熊貓很不服氣,又和小熊比投球,小熊拿起球一下子投了很遠(yuǎn),小熊貓自知投不過(guò)小熊,兩腿一軟,一屁股坐在了地下。

          小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹,小熊貓哪里是小猴的對(duì)手,轉(zhuǎn)眼之間小猴已爬到了樹頂,而小熊貓才爬到樹的一半高。

          比賽結(jié)束了,大家都得到了獎(jiǎng)狀,小熊貓卻什么也沒(méi)有拿到。大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊貓說(shuō):“做任何事情都要量力而行,不可能不勞而獲的!

          同步作文400字 5

          我家的玩具很多,但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大,球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面,不會(huì)滾動(dòng)。

          小地球儀的'色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長(zhǎng)的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍(lán)的,藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線,鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目?粗,看著,我忽而成了地質(zhì)學(xué)家,去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我愛(ài)我的地球儀,不僅因?yàn)樗式k麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí),還使我的目光放的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……

          同步作文400字 6

          今年暑假的一天,我和哥哥到舅舅家去玩兒。舅舅家不遠(yuǎn)就是大海,我和哥哥沿著海邊一邊走一邊拾貝殼。

          一個(gè)金黃色的貝殼,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。我趕緊跑過(guò)去,蹲下身子剛要拾起來(lái),忽然從貝殼邊冒出一股水柱,嚇了我一跳。我趕緊把哥哥喊來(lái),問(wèn)他:“這個(gè)貝殼邊為什么冒水?”他看了看,搖搖頭。由于好奇,我們用小木棍在剛才冒水的地方挖了個(gè)小坑。挖著泥了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的蛤蜊!霸瓉(lái)是它冒出來(lái)的水呀!”我和哥哥異口同聲地說(shuō)。它那扇形的貝殼上,長(zhǎng)著很有規(guī)律的花紋。

          “我們挖蛤蜊吧!”我提議,哥哥高興地同意了。我也找了一根小木棍。我看見(jiàn)哪兒冒水,就從哪兒挖。有時(shí)我一下就能挖三四只呢。

          漲潮了,海水慢慢地向岸邊沙灘涌來(lái)。我和哥哥剛要走,忽然看見(jiàn)一塊礁石旁邊一處接一處地冒水柱。我高興地推了推哥哥,說(shuō):“哥哥你看那兒怎么也一個(gè)勁兒地冒水柱?”哥哥興高采烈地和我一起朝那兒奔去。到了那塊礁石旁,我干脆扔了小木棍,用手抓。一把下去,抓上來(lái)一看,沙子里面竟有五六只。這時(shí)冒水的'地方更多了,似乎蛤蜊都要把頭伸出泥沙似的。一會(huì)兒,到處都往上冒水,仿佛雨點(diǎn)落在海水上,濺起了小圓暈。

          我和哥哥一人挖了一塑料袋蛤蜊,這些小蛤蜊頑皮地伸著舌頭,朝我們冒著水,仿佛在向我們顯示本領(lǐng)。我們看著這些小東西,甜甜地笑了。

          同步作文400字 7

          社會(huì)在不斷的進(jìn)步,科技在不斷的提高,人們的生活越來(lái)越好,我們的家鄉(xiāng)也越變?cè)胶谩?/p>

          未來(lái)的房屋是能變形的,能走路的,能飛行的,如果你想讓它變成月亮的形狀,它會(huì)隨著房屋的轉(zhuǎn)變,床也隨著房屋變成了月亮形了,他的里面有一個(gè)高科技的電燈,他是不用你下床去關(guān)的,你只要說(shuō)一個(gè)“開”或“關(guān)”它就能把燈開開,也能把燈光上。它的床邊有一個(gè)星形的鬧鐘,他也像人一樣,戴著帽子。你只要說(shuō)出你幾點(diǎn)起床,你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方,只要一秒鐘他就到了。

          未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)珍珠形的,他不會(huì)破,在里面有許許多多的花、草、樹、木,在中間又一座教學(xué)樓,在這種環(huán)境下,你能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

          未來(lái)的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路,來(lái)來(lái)往往的車輛猶如閃光的銀河,人們走在柏油馬路上,是多么自豪、驕傲。

          未來(lái)的車輛是能飛的,是能游泳的',是能攻打敵人的。未來(lái)的空氣是清新甜潤(rùn)的,未來(lái)的湖水是像珍珠泉一樣美麗的,清澈見(jiàn)底的。未來(lái)的商場(chǎng)是像高樓大廈一樣壯觀的,而且是全自動(dòng)的。

          我們未來(lái)的家鄉(xiāng)不僅有很多好吃的小吃,而且山水秀麗,風(fēng)景美好。小朋友們,有空來(lái)我們這兒做客,我一定帶你游遍我們的家鄉(xiāng)。

          同步作文400字 8

          冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開了,春姐姐穿著七彩衣,戴著美麗的花環(huán)走來(lái)了。

          明媚的陽(yáng)光,普照著大地,公園里的景色真美!

          進(jìn)入公園,映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草,小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠,小水珠里似乎藏著寶貝,有藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、樹………甚至整個(gè)公園都藏在里面,給人一種遐想。

          草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的.時(shí)候,溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚游出水面,在水面上劃著漣漪;有時(shí)有幾只小燕子橫掠過(guò)水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶爾沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。岸邊幾棵柳樹靠得攏攏的,手拉著手,好像正在講悄悄話呢?在狂風(fēng)之一,小溪滾滾奔騰,像千萬(wàn)匹野馬,嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹姑娘們甩起她們的長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中跳起舞來(lái),把長(zhǎng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來(lái)亭亭玉立的樣子,現(xiàn)在變成了蓬

          同步作文400字 9

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞,而這首歌的名字,就叫做《感恩的心》。

          這是我們班的班歌。

          老師在班上第一次放這首歌時(shí),就宣布它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落,同學(xué)們就露出不解的神情:現(xiàn)在的流行歌曲那么多,老師為什么要選這一首“土了吧唧”的'歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認(rèn)真地聆聽(tīng),認(rèn)真體會(huì)。當(dāng)我們閉上眼靜靜地傾聽(tīng)時(shí),不知怎地心忽地平靜下來(lái),去細(xì)細(xì)地聽(tīng)那從內(nèi)心深處發(fā)出的吶喊。當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”時(shí),我深深地懂得了老師讓我們聽(tīng)這首歌的良苦用心——老師是讓我們學(xué)會(huì)感恩!

          從這首歌中,我得到了這樣一個(gè)啟示:要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩生活中每個(gè)曾幫助過(guò)自己的人。正如歌中所唱:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生命中所擁有的一切。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用我們的真心,用我們的行動(dòng)去感謝那些養(yǎng)育我們的親人,感謝那些辛勤培育我們的恩師,感謝那些幫助過(guò)我們的人。

          感恩的心,會(huì)伴我一生。

          同步作文400字 10

          我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對(duì)我特別慈愛(ài),不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

          知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來(lái)很多,并替我解釋說(shuō):“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有事情的!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。

          這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

          我的姥姥

          每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

          記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺(jué)時(shí),怎么也睡不踏實(shí),姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺(jué)地睡著了,直到早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說(shuō):“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎?您的'身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會(huì)兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

          這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了,我一定好好照顧好她老人家。

          同步作文400字 11

          爸爸給我買了兩只小烏龜,我給它們?nèi)∶4蟮氖谴髮,小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里,讓它們自由移動(dòng)。

          兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石,上面有規(guī)律的圖案,殼是小烏龜?shù)谋Wo(hù)傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小,眼睛像芝麻一樣小。兩個(gè)像針一樣的鼻孔,一張寬大的`嘴,它的小爪子又尖又尖,還有一條細(xì)細(xì)的尾巴。

          有一次,我給大寶和鮑曉換水,我輕輕接住,放在桌子上。我換了水后,他們?yōu)槲蚁Я。我到處找他們,汗流浹背。最后,我在一個(gè)角落里找到了他們,他們正在那里嚼著一點(diǎn)點(diǎn)肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

          小烏龜吃起來(lái)也很有意思。我把切好的牛肉放進(jìn)罐子里,他們都要用三角形的鼻子聞聞,才能津津有味的吃下去。一個(gè)個(gè)吃完,我用小爪子擦了擦嘴。有一次,我在喂它們的時(shí)候,貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后,就不疼了。原來(lái)小烏龜沒(méi)有鋒利的牙齒。呵呵,有驚無(wú)險(xiǎn)。

          一只填充海龜會(huì)爬出來(lái)曬太陽(yáng)。他們的頭很長(zhǎng),他們的四英尺高,他們瞇著眼睛享受陽(yáng)光,他們忽略任何人來(lái)了。

          兩只小烏龜很可愛(ài),但我想把它們養(yǎng)起來(lái),然后放到河里,讓它們自由快樂(lè)地生長(zhǎng)。

          同步作文400字 12

          2008年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)我心中的奧運(yùn)吧。

          我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)綠色奧運(yùn),那時(shí)北京將會(huì)是花團(tuán)似錦,綠早如茵,空氣清新,湖水清澈,再也沒(méi)有臭水溝和沙塵瀑,一定會(huì)讓外國(guó)朋友留連忘返。

          我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)文明的奧運(yùn),那時(shí)北京人個(gè)個(gè)舉止文明,衣著得體,一定會(huì)讓外國(guó)的朋友領(lǐng)略到五千年文明古國(guó)的風(fēng)采。

          我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)豐收的奧運(yùn),中國(guó)健兒一定會(huì)在比賽中屢次得冠,賽出風(fēng)格,賽出水平,一定會(huì)讓外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)刮目相看。

          我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)創(chuàng)新的奧運(yùn),中國(guó)還會(huì)增加更多有趣的體育項(xiàng)目,比如武術(shù),空竹,踢毽子等中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

          我心中的奧運(yùn)將是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)中國(guó)科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的.運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。

          同步作文400字 13

          夜,靜悄悄的。皎潔的月光灑進(jìn)閱覽室里,就像給它披上了一層白紗,顯得朦朧而美麗。這時(shí)候,被小朋友們折騰一天的書兒們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。偶爾偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),閱覽室里的書被吹得“唰唰”響。

          不知什么時(shí)候,這種哭聲打破了閱覽室里的寧?kù)o,最先被吵醒的是《淘氣包馬小跳系列》,它仔細(xì)一聽(tīng),這哭聲是從墻角傳來(lái)的,它揉揉自己惺忪的睡眼,那不是《漫畫選》嗎?它怎么會(huì)到墻角去了呢?《淘氣包馬小跳系列》親切而又奇怪的問(wèn):“你怎么會(huì)到墻角去了呢?”《漫畫選》見(jiàn)有人來(lái)安慰它,哭得更傷心了,邊抹眼淚邊說(shuō):“今天,有一個(gè)小男孩,看完我后,沒(méi)把我放回書架上,只是隨手一扔,所以,我就在墻角了!”《淘氣包馬小跳系列》委屈的說(shuō):“前幾天,有個(gè)小女孩見(jiàn)我身上的`貼圖很漂亮,就趁大家不注意時(shí),從我身上撕了下來(lái),現(xiàn)在我身子還疼呢!”

          很快,所有的書刊都被吵醒了,他們一一訴說(shuō)了自己的遭遇。

          《作文輔導(dǎo)書》傷心的說(shuō):“我本來(lái)是為他們提供知識(shí)的,他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我才對(duì)呀!‘’

          同步作文400字 14

          假如我是一顆小雨滴,透明的身體,像很薄的玻璃。

          當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)天上雷聲轟轟的時(shí)候,那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的時(shí)候。

          假如我是一顆小雨滴,我總是與我的小伙伴結(jié)合在一起,變成了一堆大水塘,讓口渴的動(dòng)物喝一下清涼的`雨水。

          假如我是一顆小雨滴,我會(huì)落在小草的頭發(fā)上,蜜蜂看見(jiàn)了,對(duì)小草說(shuō):“小草,你真美,我真羨慕你啊!”小草聽(tīng)了,連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你,像珍珠一樣晶瑩的小雨滴,裝飾了我,點(diǎn)綴了我!”我說(shuō):“不用謝,為別人服務(wù),是我一生中最大的快樂(lè)!

          到了秋天,碩果累累,那是豐收的季節(jié)。我又落在泥土上,作為各種植物的水分和養(yǎng)料。

          等到夏天,那是炎熱的季節(jié)。我作為一顆小雨滴,當(dāng)然是給人們帶來(lái)快樂(lè)、涼爽。當(dāng)人們企盼著小雨的到來(lái),當(dāng)莊稼企盼著小雨的到來(lái),我和我的小伙伴總是一心一意地為人類服務(wù)著。雨停了,火熱的太陽(yáng)曬干了我們,但是,我們的目標(biāo)始終不變:為別人服務(wù),是我們一生中最大的快樂(lè)。

          冬天,那是寒冷的。在強(qiáng)冷空氣的吹壓下,我——小雨滴搖身一變,變成了潔白的雪花,給大地披上了美麗的銀裝。

          我多么幸福啊!為人民服務(wù),為各種植物服務(wù),我感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪,感到無(wú)比快樂(lè)!

          同步作文400字 15

          轟轟,轟轟,啪啪,殺呀,沖呀……隨著炮火聲,怒喊聲,一個(gè)個(gè)相互殘殺的大場(chǎng)面又把我?guī)нM(jìn)了打仗、交手爭(zhēng)奪天下的三國(guó)打仗的年代。

          曹操,即魏武帝。字孟德,小名阿瞞,寧我負(fù)天下不可天下負(fù)我,這是曹操所說(shuō),人們聽(tīng)到這句話是肯定會(huì)往壞處想,都認(rèn)為曹操很壞,寧可自己背叛了天下人,也不讓天下人背叛自己,曹操真是一位大奸臣,在劉家皇帝走投無(wú)路,連吃喝都顧不上時(shí),曹操帶領(lǐng)下人送吃的',趕去救駕,其實(shí)他的目的就是想占領(lǐng)劉家江山,挾天子令諸侯,所以天下人都認(rèn)為曹操不是什么好人,但我認(rèn)為,他才高八斗,學(xué)富五車,為子子孫孫留下了一筆寶貴的財(cái)富,讓世人學(xué)的了很多知識(shí),打了很多次漂亮仗,這很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他的聰明才智是一般人不可比的。

          京劇臺(tái)上曹操是白臉,白臉,表示是奸詐,世人害我奸,我笑世人偏,為人少機(jī)變,富貴怎雙全?這更能說(shuō)出曹操的才華橫溢。不同時(shí)代總有不同的人更會(huì)出現(xiàn)更多不同的英雄,曹操便是三國(guó)時(shí)期的一位英雄,以后更被人稱頌為軍事家,文學(xué)家,詩(shī)人等,這些稱呼足能證明曹操給后人留下的印象。

          曹操的挾天子以令諸侯,讓我佩服。曹操,真不愧為一代梟雄!

          同步作文400字 16

          我喜歡讀書,讀過(guò)的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時(shí)媽媽給我講過(guò)的那本幼稚的畫畫書——《賣火柴的小女孩》。

          “那是一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)小女孩在大街上走著,叫賣著火柴,她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒(méi)有賣掉……”每當(dāng)媽媽抱著我,用顫抖的.聲音講到這里的時(shí)候,我都會(huì)天真地問(wèn)她:“小女孩為什么要去賣火柴?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗依锖芨F,如果不賣火柴的話,她的爸爸就會(huì)打她!蔽腋韭(tīng)不懂這個(gè),所以就撒嬌地說(shuō):“我不聽(tīng)這個(gè)了,這個(gè)不好玩!”

          直到現(xiàn)在我才明白,我和那個(gè)小女孩比起來(lái)是多么幸福。∥颐刻煸趯挸髁恋慕淌依锷险n,回到家里有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會(huì)送給我溫馨的問(wèn)候……

          以前,我總在想:我會(huì)不會(huì)跟賣火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了,我不會(huì)跟她一樣,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,關(guān)心我的祖輩,最關(guān)鍵的是我們生活在一個(gè)和平盛世的年代里。

          賣火柴的小女孩,我希望你能來(lái)到我的身邊,我們共同生活,一起學(xué)習(xí),讓你深深的體會(huì)到溫飽,我想你一定會(huì)高興起來(lái)的!

          同步作文400字 17

          暑假,我參加了小記者做蛋糕活動(dòng)。

          坐上出租車,像蛋糕店開去,“滴滴滴。滴!”路上的車輛堆在了一起,喇叭聲不停地響;“嗞——嗞嗞!”車子不停地往前擠,剎車的'聲音處處聽(tīng)得見(jiàn)。

          到了蛋糕店,“嘩嘩——嘩!”錢從錢包中抽出來(lái),“嗒嗒———嗒”媽媽的高跟鞋與地面來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱,“嘭!啪!”出租車的門被我狠狠地關(guān)上了,推開了蛋糕店的門,“吱吱——吱!”也許椅子撐不住我的重量,發(fā)出了呻吟聲。

          老師為我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕的內(nèi)芯!班嘏尽北P子和茶幾親在了一起。

          要為蛋糕化妝了,老師為我們發(fā)了一雙一次性手套,“嘩啦——嘩啦”大家迫不及待帶上了手套,準(zhǔn)備為蛋糕化妝。

          拿出奶油,“沙沙——沙”奶油被迫從塑料袋中擠了出來(lái),做成了一個(gè)個(gè)奶油圈,成了一個(gè)小笑臉,又將水果插入在蛋糕的中間。

          半個(gè)小時(shí)后,蛋糕被我變成一個(gè)水果王國(guó),“哈哈哈”“哇塞!”大家在欣賞別人做的美麗蛋糕,“咔、咔、咔”這一段美好時(shí)光,被照相機(jī)留了下來(lái),大家高興得合不攏嘴!

          “嘩哩,嘩”蛋糕被我們親手裝進(jìn)了盒子中,告別了老師,告別了同學(xué)。

          回到家里,與家人一同分享了蛋糕,“哈哈,。 币患胰藰(lè)了,我也樂(lè)了!

          同步作文400字 18

          我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》

          我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。

          我喜歡三國(guó)演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的.緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂(lè),開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的西游記,讓人目不暇接。

          俗話說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國(guó)。

          讀書是生命中最大的快樂(lè),因?yàn)闀梢蕴找鼻椴,提升我們的精神境界,更好地面?duì)未來(lái);可以開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。

          讓我們?cè)跁耐鯂?guó)盡情的遨游吧!讓我們一起來(lái)規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。

          同步作文400字 19

          我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,無(wú)論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來(lái),眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛(ài)哭的女生,我只能算是第三名吧!

          我的特點(diǎn)是……沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn),就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的'是,我常用淚水解決問(wèn)題。

          記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時(shí)候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來(lái)。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來(lái)。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰,身體一離開杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來(lái),像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。

          “發(fā)生什么事情了?”

          “爸爸,我……我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”

          “我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的。”

          還用問(wèn)嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實(shí)的我,情緒多變的我,一個(gè)愛(ài)哭的女孩。

          同步作文400字 20

          初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶的射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)候,我的心情卻不愉快。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神!那年,我升到三年級(jí),聽(tīng)說(shuō)要換語(yǔ)文老師,我便迫不及待的想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果,我一抬頭,就看見(jiàn)您那慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

          難忘您的笑容。∶慨(dāng)我們學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏行⌒〉?成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽(tīng)話時(shí),這時(shí),你的臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

          難忘您的批評(píng)呀!每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下彌天大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。

          生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“姚老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          同步作文400字 21

          我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。

          她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們、同時(shí)也很疼愛(ài)我們。她有一顆充滿關(guān)愛(ài)和善良的心,臉上散發(fā)出陽(yáng)光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽(yáng)光下。

          有一次,徐浩上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

          朱老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)厲。有一次,王城杰作業(yè)沒(méi)有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒(méi)有訂正好,這時(shí)已經(jīng)到了吃飯的時(shí)候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。

          朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的成長(zhǎng);您是航標(biāo)燈, 時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的'方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)我作文不會(huì)寫的時(shí)候,是你來(lái)到我身邊耐心的輔導(dǎo)我教我寫作的方法,并且時(shí)常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個(gè)老師。

          這就是我的朱老師,即有愛(ài)心又很嚴(yán)厲;既是我的老師又像我的媽媽。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候你比我還高興,當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你總是耐心的和我講道理。朱老師……你永遠(yuǎn)是我的好老師。

          同步作文400字 22

          小時(shí)候,媽媽給我買了幾條可愛(ài)的小魚,但是,由于我那時(shí)太小,曾經(jīng)做出了幾件令人可笑又可氣的事。

          記得那年春天,我逗著小魚兒“麗麗”玩,一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片,真像動(dòng)畫片里的《小鯉魚歷險(xiǎn)記》中的.龍鱗!突然,我的腦海里閃出了一個(gè)奇妙的想法:我愛(ài)喝飲料,魚兒是不是也很愛(ài)喝呢?想到這兒,我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚缸,頓時(shí) ,在浴缸里快樂(lè)的小魚一下子死氣沉沉的,不一會(huì),停止了呼吸,身子慢慢浮在水面。我見(jiàn)了,哇地大哭起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久,第二條小魚也遭到了同樣的命運(yùn)。

          有一天,那只銀黃相間的魚兒快生了,我的腦海里又呈現(xiàn)出一條妙計(jì):我剛看了《給老虎接生》,我也學(xué)它不就得了!我小心翼翼地把手伸進(jìn)魚缸,拿出小魚,用手按著它的肚子來(lái)回走,五分鐘到了,我心想:哈,這下一定生了吧!誰(shuí)知,它卻死了!一問(wèn)才明白,原來(lái)魚兒不能離開水,一旦離開水面,就會(huì)窒息而死。

          我的童年充滿了快樂(lè)和無(wú)知,它的天真和單純讓我至今難忘!

          同步作文400字 23

          我們家里有一臺(tái)神奇的電腦,它是爸爸從遙遠(yuǎn)的國(guó)外帶回來(lái)的。以前,爸爸從來(lái)不讓我碰它,像珍寶一樣地保護(hù)它。自從四年級(jí)一開學(xué),爸爸便很大方地把那臺(tái)電腦的功能和用法教給了我,并讓我使用這臺(tái)電腦。

          這臺(tái)電腦顯示器的外殼是乳白色的',體積很小,才有英語(yǔ)書那么大,有一本字典那么厚。在電腦的下面有兩個(gè)伸縮架,使電腦能把在運(yùn)行中的熱氣散發(fā)出來(lái)。為了我使用方便,爸爸專門在電腦中為我設(shè)了一個(gè)窗口,只要打開監(jiān)視器,按一下開關(guān),屏幕上就會(huì)顯示出五彩的畫面。這時(shí)我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令輸入給電腦,我要的窗口便出現(xiàn)了。

          在生活中,電腦總是和我緊密相連,我用它打字,用它畫畫,用它寫作文,還用它學(xué)下棋呢,我的棋藝現(xiàn)在有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,這個(gè)功勞還應(yīng)歸功這臺(tái)電腦呢,我對(duì)下棋可感興趣了,有了這臺(tái)電腦的幫助,經(jīng)過(guò)我的努力,我想總有一天會(huì)超過(guò)聶衛(wèi)平的,爭(zhēng)當(dāng)世界冠軍。

          電腦的用途可多了,我一定好好地學(xué)習(xí),利用電腦做更多的事情。在不遠(yuǎn)的將來(lái),為建設(shè)祖國(guó)發(fā)揮作用。

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