智慧作文400字4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的智慧作文400字4篇,歡迎大家分享。
智慧作文400字 篇1
每天早晨的七點半,我們踏著悠揚的進校鈴聲,進入充滿智慧的校園。我們的校門就像一把鎖,為我們開啟了智慧的大門。
進入校門映入眼簾的是莊重而威嚴的升旗臺,旗桿的頂端掛著一面鮮艷的五星紅旗,在微風中翩翩起舞。
走過旗桿之后,就是我們學校的兩棟教學樓,前面一棟是五六年級的大哥哥大姐姐們的教室,因為我是四年級的小學生,所以我在后面的教學樓三樓上課學習知識。
當你走進教學樓的走廊,往左邊和右邊看,你會看到老師和同學們精心布置的“智慧墻”,墻面上貼滿了書畫班的同學們畫的國畫和寫的毛筆字,這些字畫告訴了我們,在科學飛速成長時代,不要忘記國學精粹。之后再走進教室,教室的墻上貼著我們制作的“手操報”和“好書推薦卡”,看!墻上貼的還有我寫的一手好字呢!
下面,我就隆重的給大家介紹一下我們教學樓走廊的“圖書角”。那書架上的書琳瑯滿目,這里的書都是同學們看完之后從家里帶來的,放在圖書角里,可以讓大家共同借閱,這樣一來,大家可以看到更多更好的圖書,而且不用大家每一個人都買一本同樣的書。每當下課鈴聲一響,大家就沖出教室,涌入圖書角,坐在長椅上看書,這個時候,我也會來到這個圖書角,和好朋友一起看書。我喜歡這個圖書角是因為大家可以在這里一起看書,而且還可以一起交流,還可以讓大家一起學習。
這就是我的智慧校園,一個充滿智慧的校園!
智慧作文400字 篇2
在生活中,勇氣與智慧都是十分重要的,如果你是船,它們就是帆,幫助你前進;如果你是瓜藤,它們就是瓜架,幫助你上升;如果你是小樹,它們就是陽光,幫助你成長!
前幾天,我看了《魯賓遜漂流記》,這本書使我對勇氣和智慧有了更深的感觸。書中的魯賓遜十分勇敢,他雖然孤身與人在荒蕪人煙的小島上,但他并沒有頹廢,他并沒有就此放棄生的希望。他努力地尋找食物,尋找淡水,還耐心地給自己造了一個“小房子”,在這里住下來,等待船只的到來。但這是一個荒島,船只幾乎是不會從這里經過的。他還是沒有放棄自己,他依靠自己的勇氣救出了一個野人,用自己的智慧與野人說話,還在島的高出造了一棟屬于自己的別墅。經過了多少的困難與挫折,他才離開了這個荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)!這使我引發(fā)了對生活的思考。
我不管做什么事情,失敗了一次就會失去勇氣,失去信心,而魯賓遜在島上生存時,雖然遇到了許多的麻煩,有許多次失敗,但是他還是會努力地區(qū)克服麻煩,去避免失敗,挽回失敗的局面。哎,我真的是好慚愧!還有,每次我做了一些比較困難的.題目或是事情時,總是不肯動腦子去想,去思考,只是把它們放在一邊不管了。而魯賓遜呢,他不僅想辦法造了房子,還造了船,還救出了野人,并教會他說話,總之,他什么辦法都想得出,而且很會動腦子。
哎,我真是好慚愧!恩,我一定要像魯賓遜一樣,做一個有勇氣,有智慧的人!
擁有勇氣那也說不定。
智慧作文400字 篇3
經過這幾年裝修,我的校園全變了樣。大門變了,高大的樹木也修剪得變矮了,教室也多了,雖然現在只有一年級有六個班,但是,不久后,絕對每年級都會有六個班的。現在還有科學實驗室了,以后我們都可以做實驗了。校園的一切都在改變。
走進校園,就可以看見那四棵老樹。從校園建好時它們就在那,這么多年一直屹立不倒。操場上有個籃球場和一圈跑道可以讓我們運動。校園改變后我們都方便多了,比如說:以前的廁所只有在操場右上角才有一個,我們只能跑到那兒才能上廁所。但現在方便多了,因為每層都有一個廁所了。我走到我們班門口,就能聽到同學們朗朗的讀書聲。我也迫不及待的走進教室加入他們。整個上午有四節(jié)課,分別是數學、語文、科學和微機,每上一節(jié)課我就多增長一些知識。這四節(jié)課中最有趣的就是微機課了。老師先教了我們打開電腦,我們打開后,我們老師又教了我們網絡未連接的三種情況。第一種就是小電腦標志旁有一個感嘆號,表示網絡雖然連接上了,但是ip地址錯誤。第二種就是小電腦標志旁出現一個小點,是藍色的,不停的移動。第三種就是小電腦標志旁出現了叉號,表示沒有網絡。我們連上網后就開始瀏覽網頁了。但是,馬上下課鈴就響了。我們立刻回到教室,背上書包下去站隊。最后,我們排著整齊的隊伍離開了校園。
這就是我的學校,教育我的地方。
智慧作文400字 篇4
鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動。因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。
黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護了它的機巧。于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。
彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。
自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌。固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競爭中立于不敗。這是一種雙贏的智慧。
國際間的競爭日趨激烈,面對澎湃的經濟大潮,各大公司為了生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動,共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己。這也是一種雙贏的智慧。
昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請求和親,增強和睦,共謀穩(wěn)定。為了黎民蒼生,為了邊塞穩(wěn)定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來了和好的福音。這又是一種雙贏的智慧。
子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對他們來說,這不算是雙贏嗎?
劉邦項羽,為爭天下而涂炭生靈,最終項羽烏江自刎,劉邦也要用數十年來休養(yǎng)生息,這能算是雙贏嗎?
天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮。
大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。
云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。
這,便是雙贏的智慧。
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