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精選地震作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的地震作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
地震作文400字 篇1
八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來(lái),整個(gè)天空充滿(mǎn)了死亡的氣息。這一刻,成國(guó)殤。
全國(guó)的人民一浪高過(guò)一浪的.吶喊:一方有難,八方支援。無(wú)數(shù)的國(guó)人捐款獻(xiàn)血。無(wú)數(shù)的國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi)。無(wú)數(shù)的國(guó)人,鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖?guó)人民都會(huì)陪伴著你們!我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟死神抗?fàn)帲鷷r(shí)間賽跑。只要可以活下來(lái),五年后的云南魯?shù),?huì)掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!
一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對(duì)它。自古以來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊,我們何時(shí)恐懼過(guò)?我們的身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿!我們從不會(huì)認(rèn)輸,我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來(lái)!痛徹心扉過(guò)后,我們會(huì)大步向前!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,
曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂,我們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣,鼓勵(lì)著幸存的人。
云南,堅(jiān)強(qiáng)!魯?shù)椋瑘?jiān)強(qiáng)!中國(guó),堅(jiān)強(qiáng)!這就是中國(guó)人民,就算是國(guó)殤,也依然堅(jiān)強(qiáng)!
地震作文400字 篇2
今天下午,我們學(xué)校開(kāi)展了‘‘地震演習(xí)’’這一活動(dòng)。
在演習(xí)之前,老師告訴我們說(shuō);‘‘等一會(huì)兒我們要聽(tīng)第一聲警報(bào),這個(gè)警報(bào)是告訴我們地震來(lái)了,拿書(shū)擋住頭,蹲在桌子旁;第二聲警報(bào)是說(shuō)我們已經(jīng)可以逃生了,下樓時(shí)要有秩序的往外跑,不要急不要慌,靠右走,給救援人員留出一條通道。切記,如果有什么東西掉了的話(huà),像什么鞋帶開(kāi)了,不要彎腰去系,因?yàn)槿绻闳ハ盗说脑?huà),就會(huì)浪費(fèi)了逃生的時(shí)間!覀兌及堰@句話(huà)記在了心里。終于,我們等來(lái)了這次演習(xí)。這時(shí),警笛響起,只聽(tīng)見(jiàn)老師在廣播里頗為緊張的話(huà);‘‘同學(xué)們請(qǐng)注意,鄭州市發(fā)生了5.5級(jí)大地震,請(qǐng)同學(xué)們。。。。。!(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就沒(méi)了音兒。一聽(tīng)廣播,我們?nèi)寂吭谧雷优,雙手抱頭。大約一分鐘過(guò)去了,警笛聲又響了起來(lái),我們迅速出了教室,兩個(gè)兩個(gè)的'下了樓梯,都是靠右走給救援人員讓了一條通道。走的十分有序還讓4年級(jí)的弟弟妹妹先走。下了樓,我們跑向操場(chǎng),蹲了下來(lái)。這次演習(xí)很成功,我們只用了一分四十七秒。
地震作文400字 篇3
“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們像往常一樣,坐在座位上,認(rèn)真聽(tīng)鄧?yán)蠋熤v課。
突然,一陣“轟隆隆”的響聲由遠(yuǎn)及近,教室地面開(kāi)始抖動(dòng)動(dòng)。同學(xué)們都愣住了緊張地望著老師。一位同學(xué)大聲說(shuō):“地震了!”聽(tīng)到“地震”這個(gè)可怕的字眼,教室里立刻喧鬧起來(lái)。鄧?yán)蠋煷舐曊f(shuō):“快趴下!”我飛快地躲在桌子下面,心里“撲撲”地跳著。這時(shí)我看見(jiàn)鄧?yán)蠋煵](méi)有趴下,我非常擔(dān)心鄧?yán)蠋煴坏鯚粼业,或者被后面?電腦砸到?舌?yán)蠋熑匀辉谘惨曂瑢W(xué)們有沒(méi)有躲好,我心里感動(dòng)極了,只希望這可惡的地震趕快離開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,地震過(guò)去了,我們還害怕它再來(lái)一次,都不愿站起來(lái)。鄧?yán)蠋熛癫峦噶宋覀兊男乃,微笑著說(shuō):“我們的學(xué)校教學(xué)樓是汶川地震后重建的,能防九級(jí)地震呢,大家不用擔(dān)心!甭(tīng)鄧?yán)蠋熯@樣一說(shuō),我像吃了一顆定心丸,懸著心也漸漸平靜了下來(lái)。
可是好景不長(zhǎng),大家剛坐好,一個(gè)女同學(xué)突然大叫起來(lái),原來(lái)是一只牛角蜂從窗飛了進(jìn)來(lái),教室里又一陣喧鬧。真是一波未平一波又起呀。難道牛角蜂也被地震嚇得四處亂撞?
地震真可怕呀,震中在哪里呢?我一定要查個(gè)究竟。
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