比本領(lǐng)作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的比本領(lǐng)作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
比本領(lǐng)作文400字 篇1
一天,百靈鳥,蜻蜓,啄木鳥因為比誰的本領(lǐng)大,鬧了好多天的別扭。
百靈鳥說:“我唱歌最好聽,還可以放松緊張的心情,還可以緩解壓力,你們兩個誰能比過我!
“切!”啄木鳥一臉不服氣的說:“怎么地,你不就只會唱歌么,有什么了不起呀,我有"森林醫(yī)生"的稱號,天天可以給好多樹木治病呢!”
“就你們倆那點小伎倆,不就是會唱個破歌兒么,有什么了不起的,還有你,還有你,不就是會啄個木么,有什么好炫耀的呀!要我說:本領(lǐng)最大的還是我,要不是我給小動物們預(yù)報天氣,它們就生病了,現(xiàn)在還 臥病在床呢,你們哪里比的過我!”,蜻蜓驕傲的說道。
“我最強”,“我最強."”才怪,我才最強!.......它們誰也不理誰一直持續(xù)了三天。
到了第四天,貓頭鷹老師進來講了一句話:“尺有所短,寸有所長,我們不應(yīng)該因為一點兒小事就爭執(zhí)不休!甭牭搅诉@句話,它們在下了課之后都紛紛承認(rèn)了錯誤。它們和好了,而且再也不驕傲自大了。
比本領(lǐng)作文400字 篇2
今天,小猴在森林里玩耍,它看見蝸牛在爬樹。小猴昂著頭,驕傲地走向蝸牛,神氣地說:“小蝸牛,我們比爬樹吧?”小蝸牛說:“好吧!”小猴找來了小壁虎當(dāng)裁判。只見小壁虎一聲令下:“開始!”小猴兩三下就爬到了樹頂,小蝸牛只爬了一厘米。小猴子在樹頂驕傲地說:“哈哈,你就這一點本事,還敢跟我比!毙∥伵4罂拗丶伊。
小猴看見了小象,它大聲說:“我們來比吃香蕉吧!”小象說:“好吧!”小猴子大聲叫道:“開始!”小猴就開始大口大口地吃了起來。而小象呢,就吞吞吐吐地吃了起來。小猴一分鐘就吃完了,而小象只吃了20個。然后,小象哭著鼻子,回到了家。
小猴又看見了小烏龜,它又說:“我們來跑步吧!”小烏龜連聲說:“好的!”小馬來當(dāng)裁判,只見小馬說:“比賽開始!”小猴就“呲溜”一聲跑到了盡頭。小猴說:“我贏了!”小烏龜傷心地回家了。
突然,小魚對小猴說:“我們比游泳吧!”小猴說:“好吧!”小魚說:“3、2、1,開始!”小猴跳下了水,可是小猴卻沉了下去。小烏龜、小蝸牛和小象看到了,連忙跳下水,去救小猴。小猴被救上來的時候才說:“我再也不欺負(fù)你們了,我不應(yīng)該拿自己的長處跟你們的短處比。”
比本領(lǐng)作文400字 篇3
有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見了梅花鹿就說:“梅花鹿姐姐,你好啊!我們來一個比賽好嗎?”梅花鹿就說“:好啊”,小猴子說:“我會爬樹、我還會表演雜技呢,你會不會呀?”梅花鹿說:“你才這一點小本領(lǐng)呀,我的本領(lǐng)比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動物王國的巨人呢,你能嗎!”小猴說:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大!”正當(dāng)它們爭論不休的時候,大象走過來說:“你們誰能摘到那邊果樹上的果子,誰的本領(lǐng)就最大。就這樣,它們就開始比賽了。
小猴會摘桃子,但不會過河,小鹿會過河,但不會摘桃子,它們二個小動物都有自己的特點。大象說:”你們二人都有各自的本領(lǐng),小猴不會過河,但能摘到桃子,小鹿會過河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的!毙÷购托『镆粍幽X筋就想出了一個好辦法來,叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
比本領(lǐng)作文400字 篇4
朋友們,你們聽過螞蟻和人類比本領(lǐng)的故事嗎?那好,今 天我就講講螞蟻和人類比本領(lǐng)的故事吧。 有一天,螞蟻突然要與人類比本領(lǐng),人類哈哈大笑道:
“小螞蟻,怎么比?我一根手指頭就可以把你壓個粉碎,真不知 天高地厚!蔽浵伷届o地說:“嘿,你們可別驕傲,我們就比舉 重!比祟惻醺勾笮Γ骸靶∥浵,是不是‘超人’給你們喝了壯體水啦?真可笑!蔽浵伿裁匆矝]有說,它站在秤上稱自己的體 重:0.05 克。隨后,它輕松地舉起了一大片樹葉,又把樹葉放 在秤上稱了稱:1克。螞蟻理直氣壯地說:“我只有0.05克,卻 舉起了是我體重20倍的樹葉,人類能辦得到嗎?”人類啞口無 言。 螞蟻又說:“在我們社會上,每位成員都忠心耿耿為以后 工作,不搞‘裙帶關(guān)系’,發(fā)現(xiàn)了食物大家共同分享,不會貪 污,更不會以權(quán)謀私。每一位成員都會隨時為保衛(wèi)蟻窩而壯烈犧 牲,人類呢?”人類面面相覷!拔覀兾浵仭覟槿巳恕,不自 私,同甘共苦。”螞蟻繼續(xù)說,“大部分人類只會‘人人為 我’!比祟惷婕t耳赤,無言以對。
螞蟻和人類比本領(lǐng),人類大敗。 朋友們,從這個故事中我們懂得:我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻那樣,是嗎?
比本領(lǐng)作文400字 篇5
放學(xué)了,小宇做完作業(yè),把書包往桌上一放,就睡著了。
當(dāng)指針指向十二點的時候,文具們一起醒過來。它們覺得無聊,就開始比本領(lǐng)了!拔冶绢I(lǐng)最大!便U筆說:“沒有我,就沒有一幅幅美麗的圖畫!毕鹌だ鞴P器沖來對鉛筆說:“要是沒有我們,你什么也寫不成。我們的本領(lǐng)才最大……”它們的說話聲漸漸被鋼筆那洪亮的聲音淹沒了:“如果要說誰的本領(lǐng)最大,那就只有我了,你們要知道,是我寫出了美妙的字體!边@時,鋼筆旁邊墨水開口了,它說:“如果沒有我,鋼筆寫得出字來嗎?”直尺也跟它朋友三角板和量角器一起叫了起來:“如果沒有我們,三角,圓形怎么畫?”文具們誰也不讓誰,于是爭吵聲越來越大。
爭吵聲越來越大,吵醒了字典公公。它從書包里鉆出來,說:“你們各自辦一張板報,誰辦得好誰的本領(lǐng)就大。于是,文具們開工了。墨水把墨全倒在紙上;鉛筆老是寫錯,只寫了一半就斷了;鋼筆因為沒有墨所以寫不成;橡皮擦啊擦,把紙擦破了,削筆器削啊削,把紙削碎了;直尺它們折啊折,折一個盒子。然后它們把作品交給了字典爺爺。鋼筆交的是白紙,墨水交的是墨紙,鉛筆交的是錯字連篇的半張紙,橡皮和削筆器交的是碎紙,直尺它們交的是折紙。
字典爺爺又叫它們一起辦一張板報,它們辦了一張板報,美麗極了。這時,文具們才明白;團結(jié)的本領(lǐng)是最大的。
比本領(lǐng)作文400字 篇6
一個螞蟻的力量是渺小的,那成千上萬的螞蟻凝聚在一起的力量卻是不可估量的,然而,那小小的螞蟻家族卻以自身的團結(jié)精神,和人類在一起,展開了一場有趣的比賽。
一天早晨,小朋友在上學(xué)路上不留神,踩起來一只小螞蟻,其他的螞蟻看見死去同伴的尸體,頓時熱血沸騰,螞蟻們大聲喊:“人類,你不要以為你比我們的'體積大就可以......”話沒說完,小朋友就開始大笑起來:"你們算什么東西我一腳就能把你們?nèi)坎人,要不我們來比試比試?螞蟻們同意了。
比賽的項目是比力氣,要求是將一根骨頭從墻邊搬到洞口,并且要在五分鐘之內(nèi)完成,小朋友心里暗暗得意,認(rèn)為螞蟻一天都完不成這個任務(wù),誰知道螞蟻們馬上聚集在一起,形成了一個方陣,成千上萬只螞蟻鉆在骨頭的下面,不到一分鐘,把骨頭輕快的移到了洞口,小朋友看得目瞪口呆,張口結(jié)舌,螞蟻們獲勝了。
螞蟻們聚集在一起,戰(zhàn)勝了人類,小朋友為螞蟻的團結(jié)精神贊嘆不已,同時也向螞蟻道歉,自己不小心踩死了它們的同伴,同時也明白了,螞蟻有時團結(jié)的力量和本領(lǐng)會比人類更勝一籌!
比本領(lǐng)作文400字 篇7
一天,太陽和風(fēng)碰到了一起。太陽對風(fēng)說:“風(fēng)老弟,你好啊!”風(fēng)對太陽說:“太陽老弟,你好。 碧柡馨谅,豎起大拇指說:“我的本領(lǐng)比你大,我可以給萬物帶來光明!憋L(fēng)說:“我的本領(lǐng)比你大,我一吹氣就可以把樹吹走!碧栒f:“我一生起氣來能把地球燒著!憋L(fēng)又說:“要不要比本領(lǐng)!碧栒f:“好啊!
這時來了一只鴨子,太陽說:“誰能讓鴨子下水,就算誰的本領(lǐng)大!憋L(fēng)說:“那還不容易!”說著,它就“呼呼”地吹了起來,誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了,對風(fēng)說:“看我的吧!”說著,它便發(fā)出強烈的光,鴨子覺得熱極了就下了水。
第二天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,太陽得意地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”風(fēng)看到了一個個風(fēng)車,就說:“誰能讓風(fēng)車帶動水車來澆田,就算誰的本領(lǐng)大!碧栒f:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強烈的光,可是太陽光越強,河水反而越淺。這時,風(fēng)也“呼呼”地吹了起來,只見風(fēng)帶著風(fēng)車,風(fēng)車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來,水咕咕地流進了田里。
太陽驚訝地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小!”
比本領(lǐng)作文400字 篇8
夜深了,周圍一片靜悄悄,可從三[1]班的教室里不斷傳出爭吵聲。原來是課桌大姐、凳子老弟、粉筆妹妹、黑板大哥在爭誰的本領(lǐng)大。
課桌大姐說:“我天天可以讓小明的書本放在我的身上,你們行嗎?”凳子老弟說:“那有什么了不起,我能讓人們坐在我身上,而且長時間不倒,我的本領(lǐng)最大!”粉筆妹妹不服氣地說:“哼!每次老師上課時都要用我,我的本領(lǐng)最大!”黑板大哥生氣地說:“雖然要用你,可沒了我,照樣老師還是寫不成字。 彼鼈冋f來說去就是沒有結(jié)果,所以它們決定明天比賽。第二天,黑板大哥說:“小明!給我們每個人身上灑粉,看看誰不被嗆著,誰的本領(lǐng)就最高!”小明開始灑粉了,凳子老弟、課桌大姐和粉筆妹妹嗆得哇哇直叫。而黑板大哥卻沒被嗆著,說:“現(xiàn)在知道我的厲害了吧!哈哈!”“不——————不行,我們比寫字母!”粉筆妹妹說。它們又開始寫字母了。粉筆妹妹不一會兒就把二十六個字母全部寫完了。凳子老弟、黑板大哥、課桌大姐一字沒寫!胺税桑 钡首永系芎驼n桌大姐也用自己選擇的項目來比。當(dāng)然,它們也贏了。
到底誰的本領(lǐng)最高呢?現(xiàn)在也不知道,因為它們老是拿自己的強項和別人去比。
比本領(lǐng)作文400字 篇9
一天早上,小猴和小鹿來到草地上玩耍。小鹿驕傲的說:“我的本領(lǐng)是最大的。”小猴不甘示弱的說:“我的本領(lǐng)才大呢,我可以爬樹!彼鼈儌z爭吵不休。
大象伯伯走了過來說:“我來當(dāng)裁判,你們誰能摘到對面果樹上的桃子,誰的本領(lǐng)就大!毙÷购托『锂惪谕暤恼f:“行!贝笙蟛宦暳钕拢骸邦A(yù)備開始。”小鹿一聽撒腿就跑到了對岸的樹下。小鹿得意洋洋地對小猴說:“你就乖乖認(rèn)輸吧!”小猴站在河對岸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),因為它不會游泳,過不了河。
小鹿跳啊蹦啊,就是摘不到桃子。小猴發(fā)現(xiàn)了喊道:“你過了河,也摘不到桃子。”然后哈哈大笑起來。它們倆誰也摘不到桃子,這該怎么辦呢?忽然,小猴靈機一動說:“鹿老弟,你回來,馱我過河,我負(fù)責(zé)摘桃子吧!毙÷沽⒖掏饬。小鹿讓小猴坐在它的背上。它們又來到了高高的樹下,小猴飛快地爬到樹上。把又大又紅的桃子扔給小鹿,它們可高興了。
它們一起把桃子送給了大象伯伯。大象伯伯意味深長地說:“你們的本領(lǐng)都大,要取長補短,只要合起來本領(lǐng)就更大了!
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