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精選陶醉的作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的陶醉的作文400字9篇,歡迎大家分享。
陶醉的作文400字 篇1
〈梁!底屛姨兆泶饲粦(yīng)天上有,人間能得幾回聞。亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,千里嬋娟,萬(wàn)里無(wú)云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。
初聽(tīng)梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠(yuǎn)觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音籍著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個(gè)世界婀娜而至,時(shí)而嘈嘈切切時(shí)而如泣如訴時(shí)而跌宕時(shí)而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽(tīng)梁祝,在某個(gè)靜謐的夜,樂(lè)曲從CD中流淌出來(lái),回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風(fēng),靈魂開(kāi)始舞蹈,沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過(guò)回憶走過(guò)未來(lái)。
現(xiàn)在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢(mèng)想,輕攏慢捻,箏就是知已,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的么?指尖的弦在顫動(dòng),有時(shí)是佳人的微笑,有時(shí)是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn),有時(shí)是夕陽(yáng)近黃昏的無(wú)奈,閉上眼,千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫,帶著心和靈魂上升上升,空氣中飄著花香,清脆的箏音傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,我醉在其中……
陶醉的作文400字 篇2
一個(gè)個(gè)音符,在跳動(dòng),在飛舞。我早已陶醉在那美妙的音樂(lè)中,無(wú)法自拔……
——題記
優(yōu)雅的音樂(lè)
一段段優(yōu)雅的音樂(lè)在耳畔響起。音符盡情地在空中飛舞,展現(xiàn)它的舞姿!毒S也納進(jìn)行曲》,優(yōu)雅而不落俗套。手指在鋼琴上如蝴蝶般舞動(dòng)。飛躍……從前奏到高潮,有時(shí)如水一樣柔,有事如遇地落下般輕盈,我早已沉醉其中,眼前仿佛浮現(xiàn)出五線譜,任由音符在我眼前跳躍。眼前又仿佛浮現(xiàn)出維也納的樣子,美麗,端莊,F(xiàn)在的我仿佛飛翔于空中,自由自在地飛著,與白云玩耍,與小鳥(niǎo)嬉戲。
我陶醉于那段優(yōu)雅的音樂(lè)中……
歡快的音樂(lè)
一段段歡快的音樂(lè)在我耳畔響起。五線譜在空中旋轉(zhuǎn),交織!锻甑幕貞洝窔g快,美妙。童年在你腦海中出現(xiàn),歡樂(lè),憂傷,煩惱……都展現(xiàn)其中。與伙伴的嬉戲,于老師的交談,也在音樂(lè)中展現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)個(gè)音符,仿佛一個(gè)人個(gè)人機(jī)靈可愛(ài)的小精靈,帶起你心中的回憶……這時(shí)的我,早已陶醉其中,在浮云中游戲。
我陶醉于那段歡快的音樂(lè)中……
激情的音樂(lè)
一段段激情的音樂(lè)在我耳畔響起。一個(gè)個(gè)升降機(jī)好在空中飛動(dòng)!对鹿馇,海浪聲在耳畔響起,破浪翻滾,氣勢(shì)澎湃的大還是充滿希望的,是讓人向往的,更是富有激情的!這時(shí)的我,早已陶醉其中,好像置身于大海中,自由自在的有著。有充足的陽(yáng)光照射著我,有金黃的沙灘陪伴著我。
我陶醉于那段激情的音樂(lè)中……
音樂(lè)是人類愛(ài)和智慧的升華,是人類對(duì)理性的憧憬和呼喚……
陶醉的作文400字 篇3
書香真奇妙,能讓我哭讓我笑,讓我在書香中自由飛翔,讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),給我的童年增添了不少樂(lè)趣,書香就是這樣讓我如此陶醉!
我是一個(gè)書迷,課余時(shí)間我最喜歡看課外書籍。每當(dāng)我一進(jìn)入書店、圖書館,我就像一只小蜜蜂,在書的花叢中飛來(lái)飛去。我貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露,高興地采集著知識(shí)的蜂蜜,享受在其中。而書就像朋友一樣,娓娓動(dòng)聽(tīng)地跟我訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)精彩的故事,我被書中那些豐富的情節(jié)和優(yōu)美的詞匯所吸引,看到精彩之處,不禁拍手叫好;看到悲慘之處,不禁為其落淚;看到驚險(xiǎn)之處,不禁為他捏一把汗……書香就是如此讓我陶醉!
如果我看見(jiàn)朋友拿著一本好書,我就會(huì)眼睛發(fā)亮,第一個(gè)走到他面前跟他說(shuō):“能把書借給我嗎?”要是他不借,我會(huì)像奶糖一樣粘在衣服上低聲下氣地求他,當(dāng)書拿到手時(shí),我就會(huì)然后捧著書愛(ài)不釋手地看,如饑似渴地看,心情就像一個(gè)饑餓的人得到食物一樣高興。書香就是如此讓我陶醉!
書,它讓我的心情隨著書中的情節(jié)起起伏伏,充滿樂(lè)趣;它讓我在心情起伏過(guò)后明白了許許多多的道理;它讓我在明白道理后知道怎樣去面對(duì)人生……書的魅力,深深地吸引著我,讓我如此地著迷,書香就是如此讓我陶醉!
書,讓我增長(zhǎng)閱歷,陶冶了情操,明白事理。是書,讓我的生活豐富多彩!讓我們盡情暢游書的海洋,讓書中蹦出的每個(gè)“音符”伴隨我們成長(zhǎng)吧!舞蹈使我陶醉。
陶醉的作文400字 篇4
一路嗅著花的清香,我行走于山間的小路,仿佛置身于沒(méi)有喧囂的超塵世間。
走到盡頭,映入眼簾的是一片碧青無(wú)垠的草地。我展開(kāi)雙臂,歡悅地與草兒相擁,那草兒被我逗得“咯咯”地笑,這一笑,竟把花叢里的花兒鬧醒了;▋翰磺樵傅厝嗳嘈殊斓难,然后優(yōu)雅地整理了自己的衣裝,再伸伸纖細(xì)的腰肢,打著哈哈向我打招呼,最后迎著微風(fēng)搖擺,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我“噗”地笑出聲,慢慢地站起了身。草兒戀戀不舍地和我道別,我感受著大自然的.清風(fēng),繼續(xù)享受著自然的饋贈(zèng)。
一不小心走到了山林深處,那寂靜無(wú)比的林間突然傳來(lái)一陣洶涌拍擊的水聲,順著聲音尋去,我不禁心頭一震。
那是一股從石間噴激出來(lái)的清泉!我又驚又喜,莫非這也是大自然給予我的禮物?那汪清泉顯得格外清冽,白色的水波源源不斷地涌出,敲打著石頭,發(fā)出“砰——啪——砰”的有力節(jié)奏。陽(yáng)光稀稀疏疏地打落下來(lái),襯得清泉金光閃閃的,就像一位頂著皇冠的王者,散發(fā)著一股非凡的力量與氣質(zhì)。我被清泉所迸發(fā)出的力量所震撼,那是需要多大的意志才能沖破石頭的阻擋變成一股激流啊!
我陶醉在大自然的魅力中。
穿梭于林間,我時(shí)而與樹(shù)木游玩,時(shí)而與陽(yáng)光舞蹈,時(shí)而與石頭相擁,我像個(gè)醉了心的游人,拋棄所有喧囂和疲勞,只陶醉與自然中。
《醉翁亭記》曰:“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也”。是啊,擁有這么大魅力的大自然怎能不讓我陶醉癡迷呢?
陶醉的作文400字 篇5
放眼望去,中華美景千千萬(wàn)萬(wàn):有柔美的梯田,雄偉的高山,有平靜的湖水,秀麗的林園……這些美景數(shù)不盡也看不完,可在我心中,總有一個(gè)最美的,它就是濕地。
你見(jiàn)過(guò)濕地嗎?清晨,白霧把一切籠住,像一塊柔軟的紗,而太陽(yáng)又把這塊紗慢慢撥開(kāi),讓眼前的景象越發(fā)清晰。
這時(shí),我終于看清了!這草地是多么的寬敞!眺目遠(yuǎn)望,沒(méi)有盡頭,綠色溢滿了整個(gè)草地。這綠也不單調(diào),有深有淺,層次明晰。更美的是另一邊的湖水,水天一色,藍(lán)天白云的美毫不保留的映在水里,云動(dòng),影也動(dòng),我置身其中,猶如置身美麗的油畫。
一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,這俏皮的風(fēng)姑娘跑著,跳著,笑著,為我們帶來(lái)了一首歡快的歌?磪龋@幅畫動(dòng)起來(lái)了!躲在草叢里的鳥(niǎo)雀忍不住,飛出來(lái)為他伴唱。風(fēng)是那么的柔和,牽著你的手,揉揉你的臉,摸摸你的頭,然后又歡快的跑掉了。
那牛群,大雁,灰鶴呢?牛正在悠閑地散步,甩甩尾巴表示愉快。而那大雁一家正辛苦的找食吃呢!有時(shí)候它會(huì)看看我,我也看看它,那呆呆的樣子真是可愛(ài)。我們的灰鶴獵人又在打獵了,它瞪著我們,仿佛在警告我們別打擾它,然后繼續(xù)等待獵物上鉤……
動(dòng)物們?yōu)闈竦孛谰白⑷肓藷o(wú)限活力,這一切是多么令我陶醉!真是希望在這兒搭建個(gè)小木屋,幾個(gè)朋友一起住下,不時(shí)升起炊煙裊裊,窗外是美景,清晨有鶴鳴!我的心已經(jīng)隨著的風(fēng)在空中飛舞,感受這一切,心靈好像也更純凈了。
陶醉的作文400字 篇6
春天來(lái)了,大地穿上了濕漉漉的衣裳。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),灰蒙蒙的天空灑下了小雨滴,打在樹(shù)上、房頂上、小河邊……沙沙沙的響,像在彈奏一首新音樂(lè)。突然,小雨滴不辭而別,雨姑娘來(lái)了,像鳥(niǎo)兒一樣輕盈,從天空飄落下來(lái),親吻著久別重逢的大地。很快,大自然就換上了一件水晶色的大衣,顯得格外素雅、美麗。
雨“滴滴答答”的下著,我仔細(xì)地聽(tīng),感覺(jué)到那輕快地旋侓真像是音樂(lè)家在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。我覺(jué)得聽(tīng)雨是一種享受,更是一種解脫。他能沖掉你腦子里所有的憂傷和煩惱。
雨越下越大,濺起了一朵朵晶瑩的水花,濺到我心里。他仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光,照在大地上,這時(shí),我才發(fā)覺(jué)大地上到處都是一片生機(jī)勃勃。
你看:樹(shù)木的樹(shù)杈上掛上了一條條水晶項(xiàng)鏈,小草莖上串上了一顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。
眼前的美景如詩(shī)如畫,令人心醉。我們舍不得告別這醉人的雨滴。
陶醉的作文400字 篇7
陶醉,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用眼去觀看,用心去欣賞就夠了。
而最令我向往的,最陶醉的地方,是內(nèi)蒙古的大草原。
那一次,我和家人一起去內(nèi)蒙古旅游。
下車以后,映入我眼簾的是一幅美麗得如詩(shī)如畫的大草原。一會(huì)兒后,我們騎馬了。
坐在馬背上,馬緩緩地走著。我不由自主的抬起頭來(lái),不禁眼前一亮:浩然一條云河就橫在眼前,云一層一層地,像棉花鋪成的階梯。云朵在風(fēng)的吹拂下悠悠地飄蕩著,就好像那波光粼粼的藍(lán)色湖水在風(fēng)的作用下起伏不定。慢慢,又融化在了藍(lán)天里了。
望望前面,一碧如洗的大草原顯得是那么地神秘,一望無(wú)際的碧草搖曳著柔軟的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那無(wú)邊的綠海輕輕浮蕩著,仿佛在盡示著大自然那生命的贊歌。馬!這富有生命的靈物,是它,為人們帶來(lái)了歡樂(lè),給大自然增添了一絲生計(jì)。
我望了望這一匹馬,它的毛呈雪白色,全身沒(méi)有一絲雜毛,但在它的棕毛上,有一條筆直的烏黑的毛。它那柔軟的棕毛正隨著微風(fēng)盡情地飄揚(yáng)!皣}噠…噠噠…”這匹馬,一邊走,一邊發(fā)出了這有節(jié)奏的小令,如滴水般清脆。可是,一會(huì)后,馬卻飛奔起來(lái)。它的速度如離弦的箭,如“馬踏飛燕”,如風(fēng)般快,那豪健的四蹄迅疾有力,呼呼生風(fēng),使人眼花繚亂,分不清是它的四蹄在跑,還是一個(gè)飛鏢在轉(zhuǎn)。“噠…………………”現(xiàn)在,四蹄奏響的“交響樂(lè)”如黃河在咆哮,如猛虎般兇猛,似乎在發(fā)泄著自己心中那勢(shì)不可擋的仇恨……
在這富有生命的草原上,你不覺(jué)得陶醉、愜意嗎?
陶醉的作文400字 篇8
九月稻熟,十月桂香。十月的金桂分外的香,你無(wú)論走到哪里,總是能聞到一股香味。
桂花從九月就開(kāi)花了,只是遠(yuǎn)不如十月那樣茂盛。到了十月,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花。那些小花開(kāi)得很密,一簇一簇的,越往上越茂盛,到了樹(shù)頂,就只能看到幾片墨綠色的葉子稀稀疏疏地夾雜其中。金黃色與墨綠色,從未如此協(xié)調(diào),也只有大自然才能調(diào)配出這樣不搭卻又賞心悅目的色彩了。
陽(yáng)光下的桂樹(shù)甚是可愛(ài):每一片葉子,每一朵花,都閃爍著耀眼的光芒,看上去,就像是整棵桂樹(shù)都在發(fā)光一樣。
風(fēng)中的桂花,又是另一番景象:風(fēng)吹著桂樹(shù),樹(shù)上的桂花被風(fēng)吹得離開(kāi)了枝頭,在空中漫天起舞;風(fēng)將花香吹到了湖邊、路上、田野、山頂……每個(gè)人都能嗅到一股濃郁的、甜甜的、沁人心脾的花香。不知又從哪里刮來(lái)一陣極小的風(fēng),將落在地上的桂花紛紛卷起,拋向空中。
桂花不僅從遠(yuǎn)處看起來(lái),十分漂亮,湊近看也是極好看的。
那金黃色的十字小花,花瓣肉嘟嘟的,顯得那樣小巧,那樣精致,那樣可愛(ài)。令人見(jiàn)了忍不住心生憐惜,不忍離去。
世人都說(shuō)“花無(wú)百日紅”,我卻不贊同。因?yàn)槟枪鸹词怪x了,人們似乎還能聞到桂花那獨(dú)特的香氣,覺(jué)得它還開(kāi)著。因?yàn)樗_(kāi)在了人們的心里。
我愛(ài)桂花,愛(ài)它那嬌柔的外表,還有令人心曠神怡的香氣。
陶醉的作文400字 篇9
我不是什么胡適之,不是魯迅,不是朱自清?哼,你自己慢慢想去。
“書猶藥也善,讀可以醫(yī)愚!边@句話我?guī)缀跄亩寄芸吹靡?jiàn)。你瞧,這廣告上不是,說(shuō)一句真心話:我讀過(guò)的有用書不多,也就五六十本,不過(guò)要是相比其他人我就是“人上人”了。
現(xiàn)在人也倒都讀過(guò)許多書。不過(guò)都是:語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、生物書、地理書……倒也蠻多。每次作業(yè)完成也就是個(gè)十點(diǎn)左右。要背的東西,一律扔一邊兒。捧起一本書,瞬間就進(jìn)入了神仙們修煉時(shí)的狀態(tài)是耳不能聞、口不能言,只有眼睛能動(dòng)。我敢保證,那個(gè)時(shí)候誰(shuí)要是打上我一拳,只要不死,便無(wú)動(dòng)于衷。讀完后,吞口口水。便把所有的字吃進(jìn)腦里。再打個(gè)飽嗝。呵,十二點(diǎn)了。爸媽正在兩邊怒視著我!澳銝|西還沒(méi)背呢,你還沒(méi)預(yù)習(xí)呢,快去背去!
我想,今天必為一個(gè)不眠之夜吧!
結(jié)果大家都差不多知道了,但書可不是想買就買的否則買回去的書就是《看圖寫話》《喜羊羊與灰太狼》之類的書了。畢竟那種書還是比較便宜的。我論買書有三買、三不買。三不買就指:不買低俗作品、不滿不合理的書,不買太高深的書。我一般只買文學(xué)、科技讀物、外國(guó)名著(像地心游記等)還有就是古代文學(xué),如:《論語(yǔ)》《孟子》《孫子兵法》等。
如果書沒(méi)有正確的閱讀方法,大概也不會(huì)讓我陶醉吧!萬(wàn)氏讀書有三到:手到、眼到、書到,第一遍略讀,第二遍精讀,第三遍上手背!
我愛(ài)書,我愛(ài)書帶給我的美妙,書使我陶醉,它使我整日在書香里度過(guò)。
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