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【精選】行走作文400字(通用43篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的行走作文400字,歡迎大家分享。
行走作文400字 篇1
正值豆蔻年華,我們行走在青春的路上,望行云流水,賞兩旁風(fēng)光。
青春的絲為我們編織了一張金燦燦的網(wǎng),把平時(shí)的樂趣,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn)一一收藏。那是一張黏性極強(qiáng)的網(wǎng),勝過粘鼠王。保證大大小小的金子不會(huì)遺落,乖乖進(jìn)入這個(gè)小小的天堂。
樹葉嘩啦啦地響,告訴我們“世上無難事,只要肯登攀”,我們便將它變成一顆紅色棋子,安在了網(wǎng)上最醒目的地方。
麻雀嘰喳喳地叫,提醒我們“驕兵必?cái) 保覀儼阉没梢幻蹲仙挠矌,粘在網(wǎng)上最安靜的地方。
青蛙咕呱呱地嚷,安慰我們“失敗是成功之母”,我們把它折成一只蝴蝶,放在網(wǎng)上最美麗的地方。
……
收集著青春的箴言,我們輕輕拉動(dòng)金色的網(wǎng),清點(diǎn)著金子的數(shù)量,我們要發(fā)財(cái),要裝點(diǎn)路的兩旁。
青春的雨化成了一把剪刀,剪壞了網(wǎng),變成了遺忘。我們漏掉了樹葉的告誡,麻雀的提醒,青蛙的安慰……路上泥濘不堪,再也無暇顧及兩旁的風(fēng)光,只是深一步淺一步地低著頭走,永遠(yuǎn)都瞧不見遠(yuǎn)方……
遺落了可貴的箴言,我們陷入了黑色的深淵,無法看到光明的彼岸,何時(shí)重現(xiàn)金網(wǎng)的焦點(diǎn)……
終于,青春的希望修補(bǔ)了我們的網(wǎng),圓了我們的夢(mèng),重新來到這平坦寬廣的大道,迎著太陽,我們走著……
走在青春的路上,我們享受著平坦與舒適,我們經(jīng)歷了泥濘與坎坷,但我們?nèi)酝性屏魉,仍賞兩旁風(fēng)光,因?yàn)槲覀冃凶咴谇啻旱穆飞希柟獾穆飞稀?/p>
行走作文400字 篇2
以前在新華書店里,都是買到自己需要的文具、書籍就走了,這次的“我愛閱讀”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),終于仔細(xì)地觀摩了這個(gè)美麗的地方。
二樓是一個(gè)充滿書香氣息的地方,這里文山書海、書盈四壁。我們就在這個(gè)古雅的地方舉行了一場(chǎng)“閱讀爭(zhēng)霸賽”。首先進(jìn)行了組長(zhǎng)之間的對(duì)決,比的是參觀完書店后的體會(huì),主要比的是自己的口才以及臨場(chǎng)發(fā)揮。我的組員告訴我,要多介紹這里的情況,我把她們的意見結(jié)合在一起,一舉拿下滿分25分的高分。第二輪比賽是介紹自己與書結(jié)下的不解之緣,我們組是出場(chǎng)的得力干將是產(chǎn)恬恬,她用生動(dòng)的語言打動(dòng)了評(píng)委,拿到了24分的高分。第三輪是介紹一本自己喜愛的書,一組的嵇承果拿到了25分的高分,給其它組的組員一個(gè)下馬威;不過,我組的組員滕越也不甘落后,介紹冰心的作品,拿回了24分的高分。第四輪比賽是背誦經(jīng)典片段,有的小記者背《詩經(jīng)》,有的小記者背唐詩,有的小記者背文言文……我組組員郭冰婧背的是朱自清的散文《匆匆》節(jié)選,王語悅背的是文言文《楊氏之子》,她們?yōu)槲覀兘M獲得了23分。
四輪比賽結(jié)束了,我們第四小組獲得了九十六分,拿下了本次比賽的第一名。這次的第一名,不是我一個(gè)人的成績(jī),而是我們五個(gè)人齊心協(xié)力得來的成績(jī)。
通過這次的活動(dòng),我有了很大的感悟,一定要多讀書、讀好書、好讀書,才能獲得更多的知識(shí)。
行走作文400字 篇3
行走,何為行走?
行,人之步趨也,本義為路;走,從夭從止,本義為跑。此二字相合,意為在路上跑。
行走就是不停的前進(jìn),在這條行走的路上你會(huì)遇到各式各樣的人。然而,人生也是一種行走。生活即人生,人生即生活。生活就是一個(gè)不斷遇到困難,又去解決困難的過程,生活就是一種別有滋味的行走,而這條行走的路怎么走,取決于你自身。生活中,面臨不同選擇的時(shí)刻很多,這也決定著你行走的路線不同。一到周末,有的人的生活狀態(tài)毫無味道,有的人的生活多姿多彩。明明同在一個(gè)寢室,一一和大大卻過著不用的生活。一一喜歡經(jīng)常和朋友出去玩,有時(shí)間就撲學(xué)習(xí)上。大大是一個(gè)典型的死宅,一個(gè)周末能在寢室躺兩天。每次,大大看見一一回來就不禁感嘆一一的生活狀態(tài),一一只是笑一笑。其實(shí),生活中行走的路線由自己決定,不用去羨慕別人,你想要,一樣可以做到。
行走的路上,你永遠(yuǎn)也不知道前方會(huì)有什么在等著你,但這種帶著好奇心去探索的方式,是一種令人無限遐想的感覺。所以經(jīng)常喜歡旅行的人,并不知道自己要去何方,但不畏懼,反而內(nèi)心里會(huì)有一種深深的期待。
放開雙手,大膽行走。這種追逐的路程,就是人生的意義。
行走作文400字 篇4
當(dāng)聽起《張三的歌》,那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫到:天陰,在家,抽煙、聽歌、拆車。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車購回,我就喜歡對(duì)自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天,特別的冷,在這樣的天,我往往拒絕出門,但除過一種天氣,那就是落雪的冬日。如今覺得這樣的天氣似乎特別少,一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心,有些事是可遇不可求的,不能因?yàn)檫@樣,就停滯了對(duì)生活的熱情,就如同有雪的日子,來了我歡欣,不來也不會(huì)很難過。
一定有取代,有向前,有值得做的,更多地能快樂自己的事情。
每次騎車,都很快樂。
喜歡風(fēng)一樣的速度,流過無數(shù)綠柳,許多行人,樓宇,人們交談的聲音,鬧騰的集市,蒼老的晴空與天陰。
行走,我要停下來對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失,在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出,車輪兒歡快,我歡快,走過的路也歡快,所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭(zhēng)奪,奪走年華,給予滄桑,但我繼續(xù)走,自由的行走。
行走作文400字 篇5
我們班流行了很多東西,有四驅(qū)車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開始是流行四驅(qū)車,每到學(xué)校,一下課,就有幾個(gè)同學(xué)在走廊上賽四驅(qū)車,有時(shí)候比賽是非常殘酷的,很多時(shí)候把自己的車子弄爛,只要是車子沒弄爛的都很幸運(yùn)了。
然后就是玩陀螺,陀螺分為花樣賽和時(shí)間賽,花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高,誰就獲勝,時(shí)間賽是看誰的陀螺留在地上的時(shí)間最長(zhǎng),誰就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩,玩法和陀螺很相似,少了花樣賽,但這種果子只有在學(xué)校大操場(chǎng)的沙地上才有得撿,因?yàn)闆]有陀螺刺激,所以很快就不流行了。
然后就到彈珠,玩法是在沙地上挖一個(gè)洞,誰只要把別人的彈珠射進(jìn)洞里,誰就獲勝。
最后就是悠悠球了,悠悠球分為花樣賽和睡眠賽,花樣賽是看誰三招和起來的難度高,誰就獲勝,睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時(shí)間長(zhǎng)誰就獲勝。
每樣?xùn)|西流都流行了一個(gè)學(xué)期,但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行,我希望別再流行玩具了。
行走作文400字 篇6
太陽高照,青少年宮門前的馬路上車輛川流不息。我呆站在石階上,一臉無措地緊捏著袋子。
時(shí)間回到下午,媽媽要去開會(huì),不知幾點(diǎn)才能結(jié)束。我想反正下午沒事,干脆去青少年宮看會(huì)書?晌彝四翘焓切瞧谝唬脹]有開放。一出來,媽媽已不見蹤影了!頓時(shí)我灰心喪氣,本想找個(gè)地方坐等媽媽來接,沒想到壓根沒椅子,少年宮外的石階又被太陽曬得發(fā)燙。這時(shí),一個(gè)念頭從我腦中閃過——自己走回去。
于是,我整了整手中的袋子,慢悠悠地往回家的方向走去。頭頂上的陽光透過梧桐葉,在馬路上變成了或大或小、或扁或園的小白點(diǎn);道路旁,青草的幽香若有若無地飄入鼻中。隨著腳步的移動(dòng),身邊的風(fēng)景也時(shí)時(shí)在變換著。我暗自想道:原來美景就在我的身邊呀!
就這樣,我一個(gè)人放空腦袋,悠悠散步,盡情享受著這份屬于自己的快樂。風(fēng)吹過樹梢,咯吱咯吱地響;知了在樹上盡情地歌唱;晚霞掛滿了天邊,一抬頭就能看到美麗的火燒云;夕陽的斜輝把人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有趣極了。這樣的獨(dú)自行走太美好了!這次的獨(dú)自行走在我的心里留下了美好的回憶!
行走作文400字 篇7
漫漫路,一路笑與淚。
路長(zhǎng),延伸著幸福的遠(yuǎn)方。
人,總覺得需要追求什么,支撐著生命和靈魂。于是便有了向往,追求一切美與好的人或物。彼此之間,又如何的糾結(jié)纏繞。百思不知其解,奈我何思。
在人生路上,感受風(fēng)景,感受殘缺,感受悲歡離合。在人生路上,體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)喜怒哀樂。在人生路上,品嘗憂愁,品嘗瞬間,品嘗酸甜苦辣。路是生命得以長(zhǎng)期經(jīng)歷的一根線。以心靈的腳步得以延長(zhǎng),路是否在你的腳下,不要猶豫,何必猶豫,給幸福一擁抱。
利用虛無而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空,情溢天地的境界。雖歷經(jīng)磨礪,歲月遷移,世道變幻。已無礙于那光輝的閃耀,那不管曾經(jīng)或現(xiàn)在,追求一切可遇的向往的美好。遂凝固成如石之堅(jiān),如玉之潤(rùn),如水之靜,如海之深的永恒印象。心想,心所向往之。不在于形式,而是隱藏在形式背后的含義。
有淚,卻不是悲涼。有淚,笑起來才很珍貴。畫家與色彩,音樂家與旋律,兒童與天真,還是有故事的聯(lián)系。走或停,如何停止。這由不得上天放肆,除非你非要尋找借口,怪不得別人。
路漫漫,一路風(fēng)吹雨。
長(zhǎng)路,捕捉著幸福的瞬間。
行走作文400字 篇8
我再次很認(rèn)真地向媽媽提出——放學(xué)后可不可以讓我獨(dú)自回家?媽媽難過地問:“我們不是說好要永遠(yuǎn)在一起的嗎?”我無語地表示:“你怎么會(huì)把我3歲時(shí)說的話當(dāng)真!”最終,在媽媽千叮萬囑之后,我得到了放學(xué)獨(dú)自回家的機(jī)會(huì)。
期待的放學(xué)鈴聲響了,我像一只從籠里飛出來的小鳥,直奔向我的秘密小道,心情真是爽呆了!一片金黃的葉子從樹上飄下來,一叢樹枝從路邊的籬笆里鉆了出來……
“嘟、嘟……”媽媽打來電話,確認(rèn)我的安全!皨寢專懒,我會(huì)小心的,先掛了。”我不等媽媽說完就掛了電話。哪知道剛過一會(huì)兒,外婆又打來了,我感到真無趣,我又不是小屁孩,我再次掛了電話。
“嘟嘟、嘟嘟……”接電話的力氣都沒了,我的老爸肯定一直用手機(jī)定位跟蹤我。我無奈地走出小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見阿姨興奮地朝我揮手,“我來接你了……”
唉!我難得一次的“獨(dú)立行走”怎么會(huì)這么難?真是不懂大人是怎么想的,我8歲了!8歲了!我只想試試沒有媽媽的陪伴是否也能勇敢行走……
行走作文400字 篇9
不知何為毅力,只知堅(jiān)持到底就是勝利;不懂何為善良,只是覺得主動(dòng)幫助推送老人過橋讓人暖心。一次遠(yuǎn)足,沿途風(fēng)景獨(dú)好。
從我出門的那一刻起,就有種“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的心情,激動(dòng)得不知所措。望著清潩河的粼粼微波,欣賞著沿岸秀麗的美景,微風(fēng)溫暖和煦,吹拂著每個(gè)人的臉龐,歡聲笑語在空中陣陣回響。走的路越來越長(zhǎng),炎熱口燥陣陣襲來,仿佛置身蒸籠,頭上的汗珠一粒粒地冒出來。這時(shí)才是考驗(yàn)人的時(shí)候,沒有人叫苦,沒有人叫累,也沒有人發(fā)牢騷,每個(gè)人都用心而輕快地踏著步子,一步步前行。回來的時(shí)候,更是疲憊不堪,踏出的每一步都是沉重的。但我們都明白,人生如遠(yuǎn)足,路上也許漫長(zhǎng),也許崎嶇,也許低谷,但只要不斷前進(jìn),一直行走就能到達(dá)勝利的終點(diǎn),也才不辜負(fù)自己的期望,不辜負(fù)一路上的磨難。
一次遠(yuǎn)足,讓我領(lǐng)略了美景,體驗(yàn)了人生,明白了堅(jiān)持,克服了懶惰,也看到了國(guó)家繁榮強(qiáng)大的縮影,受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的洗禮,感受到了體育的重要性?吹紧贼院铀屛殷w會(huì)到祖國(guó)的美好;看到蔥蔥樹木,感覺到國(guó)家的盛世。愿每個(gè)人都能和祖國(guó)一起行走在理想的康莊大道上。
行走作文400字 篇10
都說母愛是細(xì)膩的,父愛是博大寬廣的,可我卻有一份比母愛更溫柔、更細(xì)膩的父愛。
那天晚上,我為了寫好一篇作文,熬到很晚很晚。在父母的一再催促下,我才不情愿地進(jìn)了臥室。過了許久,我又偷偷起來,繼續(xù)奮戰(zhàn)。晚風(fēng)吹到臉上,冷颼颼的,我不禁打了個(gè)寒顫。父親、母親都睡熟了,空蕩蕩的房間里回蕩著一種寂靜的氣息,那幽幽的燈光,此時(shí)也散發(fā)著寒意。突然,一件衣服輕輕地披在了我身上,我抬頭一看,原來是父親。
“爸,您怎么醒了?”
“傻丫頭,爸爸是不想打斷你思路,快寫吧!
“嗯,爸,你回去睡覺吧,不用管我!
可我話還沒說完,便不小心打了個(gè)噴嚏!
“還說不用管!备赣H邊說邊從椅子上站起來幫我把衣服披好,小聲嘀咕著:“這么大了,還不會(huì)照顧自己!
我幸福地笑了。
父親轉(zhuǎn)過身去,走出了房間。
不一會(huì)兒,父親又進(jìn)來了,手里拿著一杯熱氣騰騰的牛奶:“妮妮,快趁熱把它喝了!
我感動(dòng)地對(duì)爸爸說了聲:“謝謝!
父親的愛像一條永遠(yuǎn)也走不完的路,我便是那條路上的步行者。在路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、寬容、豁達(dá)……還有愛:愛母親,愛自己,愛周圍的人,當(dāng)然還有我那可敬的父親。
行走作文400字 篇11
一年四季,花開又謝。千姿百態(tài)山水中的每一寸美麗,無論怎樣光華流轉(zhuǎn),無論怎樣天地情殤,我都癡心眷戀。
我愛旅行,愛享受于陽光的感覺,愛被放縱在自然里的感覺,愛游歷的美感。
每當(dāng)在書中看到我所向往的地方,每當(dāng)被自然的神奇所吸引,我就恨不得義無反顧地?fù)湎蜻@片博大之中,那時(shí)那刻,我便只在自己的風(fēng)景里,不在別人的世界里。
我想帶上背包,帶上相機(jī),帶上日記本。這樣就足夠去行走了。我會(huì)每天拍很多很多地照片,會(huì)寫一段段關(guān)于自己心情的文字。不知從哪里聽到這樣一句話:當(dāng)你踏上旅途,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。
我想每到一個(gè)地方,就寄名信片。寄給我想念的人,也寄給未來的自己。寄給自己一份慢慢的溫暖。
這樣很久以后,當(dāng)我再次翻開那些泛黃的照片,年輕時(shí)的文字,就會(huì)十分地滿意了。這是一種生命獨(dú)有的暖意,仿佛時(shí)間的喧囂不過是淡淡的一筆,那么自然而然地略過。
在絕美中行走,無論是鐵馬秋風(fēng)塞上,還是杏花春雨江南,都會(huì)在跋涉的腳步中變得容姿飽滿。
行走作文400字 篇12
我熱愛走路,習(xí)慣將云朵的足跡,用我的小破尼康相機(jī)拍下來,以此留作紀(jì)念。有時(shí)是釀血的夕陽下灼燒的云朵,有時(shí)是旋轉(zhuǎn)的流云,或者是華燈初上時(shí)明月前朦朧的云衣。
我經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到我獨(dú)自站在寬闊無垠的草坪上,風(fēng)徐徐刮來,有著說不出的清爽。大風(fēng)掠過我的指尖,紙飛機(jī)可以隨連綿如獸脊般的群山的線條徐徐上升,躍入日出前鮮妍的山頭。年少的心事,從來的憤世嫉俗,意氣如灰,被裹挾入昨年的塵埃中,堆積成滿地的落紅。
我更喜歡在風(fēng)中行走,漂泊。從一個(gè)城市走向另一個(gè)城市,從一種生活走向另一種生活。在大風(fēng)中,我們只有一顆心,無憂亦無懼。
我希望能夠在往心之所向處勇往直前,在大風(fēng)中,奇跡只屬于自己;蛘邚牟灰粯拥慕嵌龋雎犐c時(shí)間摩擦的聲音,所有的驕傲急躁,心氣偏高,全部塵埃落定。
我將在大風(fēng)中去往任何地方。我看見牛羊,我將牛羊甩在身后。我看見雨過天晴的彩虹,我將彩虹甩在身后。我看見一碧千里的草原,幾座低矮的蒙古包,我看見信仰在陽光下跳動(dòng)!
在大風(fēng)中,我看見前面無盡的路,我看見身后無盡的路!
行走作文400字 篇13
現(xiàn)在,爺爺每天都給我看一些有助于我發(fā)展的報(bào)紙。今天的題目是:《腳背當(dāng)腳跟,十歲男孩如此行走》
主要內(nèi)容大置是這樣:一個(gè)十歲男孩叫小剛,他與正常人不同,他的右腳尖是朝后的。他的爸爸帶他去省中醫(yī)院骨傷科,當(dāng)小剛爸爸幫他把鞋襪脫掉,醫(yī)生看了也連連搖頭:小剛的右腳繞著腳裸來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,腳背變成了腳跟,腳跟則朝上長(zhǎng),這是一種先天性足部畸形。小剛的爸爸媽媽都是窮人,話說“窮人的孩子早當(dāng)家”。小剛從七歲開始就燒飯洗衣幫爸爸媽媽照顧奶奶了,還夢(mèng)想著參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
讀完,我大為感動(dòng),一個(gè)十歲的殘疾男孩竟從7歲開始就幫爸爸媽媽洗衣燒飯照顧奶奶,還一直在班級(jí)里考前五名。而我們呢?是家里的掌上明珠、心肝寶貝,父母從不讓你做家務(wù)活,只要你好好讀書,其他事他們一手操辦。我們現(xiàn)在不用燒飯,媽媽燒就行了;不用洗衣服,直接放洗衣機(jī)了就行了,更不用說是照顧別人了。
只能拿一句話來形容我們:“連殘疾人也不如!”我們應(yīng)該以小剛為榜樣,在家里勤勞懂事,在學(xué)校勤奮乖巧!
行走作文400字 篇14
想念你,只是一次偶然;
為思念你,我決定拿起塵封的背包,匿藏的相機(jī),走在隨風(fēng)的道路里,去思念,去彷徨,只因失去了你。
走在環(huán)山的道路上,站在路旁,低眸一看,滔滔的江水,猶如有生命般向東流去。是東吧!或許是南?我瞇起眼睛,傻傻地望著,沒有還是沒有,沒有你的笑,沒有你的淚,只有這黃黃的江水。浪拍打著山崖,似在告訴我,這里沒有你思念的東西,離去才可以。
朦朧的清晨,我隨車來到小鎮(zhèn),這里有著古老的城樓,樸素的居民,美好的風(fēng)景,更有一絲絲熟悉的氣息。當(dāng)我徒步來到鎮(zhèn)邊的柳樹旁,微風(fēng)拂起,小鎮(zhèn)拂去一層面紗。隨飛而起的蒲公英,劃過身體飄向遠(yuǎn)方;一顆顆隨風(fēng)舞動(dòng)的野菊,飄蕩著似有似無的香氣。
閉上眼睛,我聞到那里有你,有我的思念陪伴著你,你有著歡樂,迎接我的歡樂;有著淚水,失去的淚水。你想要回來卻只留下那回眸一笑,多美啊卻讓人心痛。
你離去了,我繼續(xù)行走,不為你,只因?yàn)槲以趯ふ椅倚闹邢胍臍w屬。
我是一個(gè)被扔入海中的漂流瓶,有著來處,卻,找不到停留的地方。沒有理由,沒有必然,只能漂泊。
行走作文400字 篇15
你是近十年來人們夢(mèng)寐以求的奇觀。
你在日月之間行走了千百萬年,只為與你在地球上的崇拜者們相見有數(shù)的幾次,一次見面最多也就2個(gè)時(shí)辰。
你叫作日食。
你在天空中走來走去,從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,古時(shí)人們“不識(shí)日食真面目”,只知道這叫“天狗吃太陽”,一見到你就祈福,祭祀,把你崇拜得如天神一般。
你微笑著向他們招手,然后匆匆走過。
十六世紀(jì),伽利略,牛頓,開普勒等“叛逆學(xué)者”,他們不相信神一般的言論,開始對(duì)你進(jìn)行探索,你暗中偷笑:“這么簡(jiǎn)單的影子原理你們竟然秘而不宣,未免過于摳門!”就這樣,在科學(xué)巨匠們的注視下,你繼續(xù)行走著。
科技發(fā)展了起來,你親眼見證了人類飛速發(fā)展的歷程,現(xiàn)在,他們利用大大小小的設(shè)備觀測(cè)著你走過天穹時(shí)劃出的優(yōu)美曲線,甚至有人用精妙絕倫的計(jì)算機(jī)推算出你下一次來臨將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí)何地,這本應(yīng)當(dāng)使得更多的人崇拜你,但令你沒有想到的是,天空早已失去了往日的純凈,你走過的步道上蒙上了厚厚的灰塵來自你崇拜者們的灰塵,它們遮住了你走過天宇時(shí)月牙兒般的微笑,人們絞盡腦汁,用盡一切辦法想再睹你的面容,而你卻指著一個(gè)個(gè)蒙上眼睛的人類傻笑。
你繼續(xù)行走著。
行走作文400字 篇16
白茫茫的雪迎風(fēng)飄落,貼在臉上,柔軟中伴隨著一種冰涼涼的感覺。雪開始融化了,逐漸由潔白的雪花變成一顆顆晶瑩的水珠,從樹上滴落。雪一片一片的,水一滴一滴的……
暮色降臨,夕陽西下,街燈一盞盞亮了起來,吆喝聲此起彼伏。我們離火車站越來越近,行走中,回家的人匆匆而過。漸漸地,火車站的建筑越來越清晰,火車站報(bào)站的鈴聲也開始在耳畔回響。一群人托著行李焦急地向入口跑去,緊接著,人們一擁而上,很是熱鬧。我們師生六人迎著寒風(fēng)在廣場(chǎng)上呆呆地站著,看著人們走進(jìn)走出。
我們這些行者一言不發(fā)地站在空曠的廣場(chǎng)上。半個(gè)小時(shí)的行走,1.8公里,我沒有感到一絲一毫的累,是因?yàn)橐宦飞嫌欣蠋煛⑼瑢W(xué)的陪伴。雖然路上我們一句話也沒說,但我還是感受到了溫暖。我明白只要有陪伴,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)感到累,感到孤獨(dú)。
夜幕籠罩了大地,老師拉著我一步步往回走;貋淼穆飞,像剛才一樣熱鬧,那樣有趣,順手抓了一把雪,軟軟的。一股香甜的烤地瓜的香氣迎風(fēng)飄過,聞著這香氣,我忽然餓了,隨即想到了親人,想到了除夕之夜那些回家團(tuán)圓的人們。
我向遠(yuǎn)處的那扇窗望去,仿佛那扇窗的背后是又一個(gè)在異鄉(xiāng)的游子對(duì)家的思念,是又一個(gè)家庭的團(tuán)圓。
行走作文400字 篇17
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的軍隊(duì)遭受了災(zāi)難性的失敗。只有幾個(gè)沒有盔甲的小士兵準(zhǔn)備逃到后面的山林里。敵人在后面追趕,他們拼命跑在前面。,一個(gè)小兵閉著眼睛,瘋子一般向前跑。沖到隊(duì)伍的前面。他看見了,其他人都跟在他后面跑。心想:哈哈,我是跑得最快的。我一定是唯一一個(gè)從敵人的魔掌中逃脫的人。而另一個(gè)跑得更慢。他仔細(xì)地盯著地面,觀察地形,所以他跑在隊(duì)伍的后面。不久,沖在前面的士兵被一個(gè)坑絆倒了,重重地摔了一跤。我腿上的骨頭斷了,我再也站不起來了。我最終死在了敵人的鐵蹄下。但是跑在后面的士兵成功地進(jìn)入了樹林。逃脫了敵人的追擊。
在人生的旅途中,我們不應(yīng)該只為夢(mèng)想而前進(jìn)。有時(shí)我們不得不低下頭,尋找道路,一步一步地發(fā)現(xiàn)我們的處境,不要目標(biāo)太高。就像人們走路一樣,如果我們走得太遠(yuǎn),我們就會(huì)摔倒。
在學(xué)習(xí)中,不要想著放學(xué)后如何玩耍。思考如何在考試中獲得滿分。通往成功的道路是漫長(zhǎng)的。這不是一步到位的過程。而是由無數(shù)的小步驟預(yù)示的。只要你不停止。不要停下來,不要想旅程有多遠(yuǎn)。就一步,再走一步。我們最終會(huì)到達(dá)成功的另一面。
行走作文400字 篇18
希望會(huì)化作一盞燈塔,指引我們走出黑暗;當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來,當(dāng)我們痛苦絕望時(shí),希望會(huì)化作一只溫暖的手,撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上,我(你)不會(huì)害怕。九歲的時(shí)候,我第一次面對(duì)挑戰(zhàn),殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會(huì)可伶你,我真正地體會(huì)到了失敗,讓我的內(nèi)心是那么的酸楚,但唯有努力奮斗,你才能戰(zhàn)勝它,打敗它,前進(jìn)的動(dòng)力使我看到了希望的力量,我不再害怕困難了。
走在希望的小路上,我不會(huì)悲傷,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)不太穩(wěn)定,特別是現(xiàn)在半期考試過后,最差的科目是英語,哭是無濟(jì)于事的,那是弱者的表現(xiàn),于是我擺脫悲傷,忘記痛苦,堅(jiān)強(qiáng)起來,我知道這就是力量,是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來,重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長(zhǎng)和交際圈的不斷擴(kuò)大,遇到的挫折與不順心得事會(huì)越來越多,如果我們遇到困難之后就一味的退縮,自暴自棄,那我們的生活,人生將索然無味,不僅這樣,我們還會(huì)時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧!同學(xué)們,困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的,它不會(huì)因?yàn)槟愕那尤醵闪婺,只有你自己邁過去,才是真正的成功。
行走作文400字 篇19
為了鍛煉我們的身體和意志,學(xué)校舉行了徒步行走的活動(dòng)。
星期六清早,我們?cè)缭绲綄W(xué)校集合。當(dāng)我到校時(shí),已經(jīng)來了很多同學(xué)。大家說說笑笑,很開心的樣子。老師讓我們每班站一隊(duì),不一會(huì)兒就出發(fā)了。
同學(xué)們一邊走一邊欣賞風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵,陽光明媚。碧綠的柳樹旁邊五顏六色的花兒競(jìng)相開放,景色真是美極了。同學(xué)們說著笑著,誰也不覺著累。
不一會(huì)兒到了第一站:齊魯會(huì)盟臺(tái)。會(huì)盟臺(tái)有3層,我們一步步走上去,臺(tái)階差不多有50級(jí),渾厚的青磚把會(huì)盟臺(tái)裝飾得更加壯觀了。休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)上路,這時(shí)我突然覺得自己又累又餓,到下一站還很遠(yuǎn),沒辦法,只能堅(jiān)持著。小鳥在樹上唱著歌,像是在鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去。我在心里對(duì)自己說:“一定不能掉隊(duì)!
終于來到了終點(diǎn)站——人民廣場(chǎng),我們終于可以休息了。每個(gè)人都拿出來自帶的食物和水,大口大口地吃著。我狼吞虎咽,很快就吃完了帶來的面包。接著,我們到處參觀,拍照留念。
時(shí)間過得真快,休息了十分鐘后,我們又沿著原路返回。雖然這次徒步行走有些累,但是我覺得很有意義。它不僅僅鍛煉了我們的身體,更告訴了我遇到困難要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
行走作文400字 篇20
我去了一條富有古韻的街,它在朔門街的邊上,我竟然忘了去看它的街名。初入古街便給人不一樣的感覺。古街是由一塊塊青磚鋪就而成,不像柏油路那般僵硬死板,踏去很是舒服。左右兩邊都是老民宅,很少有開著門的。不過木門不是很嚴(yán)實(shí),我透過門中間的縫隙看到了院中的一些畫面:晾著好些衣服,有幾只雞,一個(gè)孩子正蹲那兒喂它們。
街上很靜,走了很久才看到一個(gè)人,如挑著擔(dān)子吆喝著的小販,一聽就頗有些舊時(shí)的味兒。我跨進(jìn)一家二進(jìn)式老院子,慶幸里面沒人,不然主人可能會(huì)把我當(dāng)一小偷來“款待”。剛進(jìn)門就見一個(gè)破破爛爛的窗戶在那兒擺著,玻璃都碎了,墻上布滿了青苔,還有少許爬上虎,這讓我想起了葉圣陶的名篇——《爬山虎的腳》。再往里走便更加老舊,爬山虎已經(jīng)爬到了墻頂,往后一瞧,地上還擺著一盆盆花草。小的盆里栽著花,有粉的,也有紫的;大的盤里栽著草木,有含羞草,也有鐵樹。
出了院子,我慢步走出古街,有從舊時(shí)代回來的想法,也有一股詩意的感覺。我想回家慢慢說給大家聽。
行走作文400字 篇21
未來是神奇的,是夢(mèng)幻的,是永無止境的。在未來,這個(gè)令人浮想聯(lián)翩的新時(shí)代里,各種各樣的新發(fā)明井噴式地涌現(xiàn)了出來。其中水上行走鞋這個(gè)新發(fā)明深深地吸引了我。
水上行走鞋可不簡(jiǎn)單,你別看它的外觀與普通鞋子沒什么區(qū)別,卻是雙用納米技術(shù)制成的鞋,穿在腳上既舒適又輕便。它內(nèi)部是空心的,用來調(diào)節(jié)腳的透氣度。每只鞋的鞋底都有一個(gè)隱形的感應(yīng)裝置,只要一踏進(jìn)水面,這個(gè)裝置就會(huì)自動(dòng)彈出,能控制水面行走的方向和速度。穿上它不僅舒適,還為人們的水上交通提供了極大的便利。
說完鞋子的整體功能,再來看看它的局部特征吧!比如鞋帶,它內(nèi)部有許多細(xì)小的傳感器,只要在河道里發(fā)現(xiàn)垃圾,鞋帶就會(huì)自動(dòng)散開,形成網(wǎng)狀的過濾器,包裹住垃圾,將垃圾分解、凈化。只要水上行走鞋經(jīng)過的區(qū)域,水中都不會(huì)留下一絲污垢。
鞋面和鞋跟也都有它獨(dú)特的功效,既可以凈化水資源,也能增加河水里的含氧量,讓河道內(nèi)的小動(dòng)物更好地生活。別看它只是一雙不起眼的水上行走鞋,作用真不小哩!
雖然“水上行走鞋”是我對(duì)未來美好的想象,但相信在不久的將來,通過大家的努力,它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
行走作文400字 篇22
炎熱的夏天,說好的什剎海一日行準(zhǔn)時(shí)開啟,踏過煙袋斜街,后海的風(fēng)景映入眼簾,川流不息的黃包車?yán)d著來自各地的游客,我與同行的朋友一起徒步走著,行走似乎更有一種說不出的韻味,繞著后海的`邊緣走著,旁邊的小道上有著畫像的吆喝聲,走上臺(tái)階,馬路邊古色古香的房屋,“醉翁亭”這讓人遐想的名字,還有那叫賣著糯米糕的商販,偶爾看到那騎著租用自行車騎車的外國(guó)游客,開心更是喜顏于表。就這樣沒有地圖,沒有導(dǎo)航,我們走著,來到了酒吧街,沿途的一座動(dòng)漫房子,讓我不禁想到了宮爺爺。
想去恭王府一探究竟便尋找著黃包車走過的蹤跡,一會(huì)我們便踏向了柳蔭街,在這些不知名的的巷子里游覽著,有的甚至一條巷子走了三遍,再次走到郭沫若故居,卻發(fā)現(xiàn)已過參觀時(shí)間,腳步變的沉重起來,即使天氣炎熱,但依然還是有很多游客出門旅行,也許這就是旅行的意義,行走的快樂吧,克服慵懶,那一段真的想出門走走的時(shí)光。
一場(chǎng)旅行,一段不想忘記的愜意時(shí)光。
行走作文400字 篇23
鞋子,在日常生活中隨處可見。最近,我發(fā)明了一款可以在水上行走的鞋子。
這款鞋子外形超級(jí)酷。從整體看,鞋子的顏色可以按照主人的喜好改變。鞋子是用超輕碳元素材制成的,透氣、耐磨,并有防火、防水的功效。高鞋幫旁有智能按鈕,鞋帶是電子天線,有識(shí)路功能。鞋面可以反光,能在夜間行走。最牛的是鞋底,平日可以在地上滑動(dòng),到水上變成螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),而且速度也特別的快。
這款鞋子的功能可真厲害!鞋子在地上走不稀奇,最大的特殊之處是在水上面行走,而且特別方便。當(dāng)來到河邊,無法過河時(shí),可以啟動(dòng)自動(dòng)按鈕,下面立刻伸出螺旋槳在水里快速轉(zhuǎn)動(dòng),讓你前進(jìn)。別擔(dān)心站不穩(wěn),鞋子底部有自動(dòng)調(diào)節(jié)平衡的能力。當(dāng)你來到海邊,想去暢游,可啟動(dòng)按鈕,下面的平衡槳,就成了加速器,可以迎風(fēng)前進(jìn),使鞋子成了超級(jí)滑板,讓你沖浪,哪怕被海浪吞沒,鞋子也會(huì)自動(dòng)升高,帶著你沖出困境,來到安全地帶,真是太刺激了。
穿上這款水上行走鞋,你便可以在水上暢游玩耍,豈不樂哉?
行走作文400字 篇24
“行走”,多么一個(gè)平凡的詞語,生活中難免會(huì)遇到挫折和不順的事,但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去,這都是希望的動(dòng)力所致。我們只能不斷前進(jìn)著,不能停下來,才能到達(dá)希望的彼岸。
希望會(huì)化作一盞燈塔,指引我們走出黑暗;當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來,當(dāng)我們痛苦絕望時(shí),希望會(huì)化作一只溫暖的手,撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上,我(你)不會(huì)害怕。九歲的時(shí)候,我第一次面對(duì)挑戰(zhàn),殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會(huì)可伶你,我真正地體會(huì)到了失敗,讓我的內(nèi)心是那么的酸楚,但唯有努力奮斗,你才能戰(zhàn)勝它,打敗它,前進(jìn)的動(dòng)力使我看到了希望的力量,我不再害怕困難了。
走在希望的小路上,我不會(huì)悲傷,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績(jī)不太穩(wěn)定,特別是現(xiàn)在半期考試過后,最差的科目是英語,哭是無濟(jì)于事的,那是弱者的表現(xiàn),于是我擺脫悲傷,忘記痛苦,堅(jiān)強(qiáng)起來,我知道這就是力量,是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來,重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長(zhǎng)和交際圈的不斷擴(kuò)大,遇到的挫折與不順心得事會(huì)越來越多,如果我們遇到困難之后就一味的退縮,自暴自棄,那我們的生活,人生將索然無味,不僅這樣,我們還會(huì)時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧!同學(xué)們,困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的,它不會(huì)因?yàn)槟愕那尤醵闪婺,只有你自己邁過去,才是真正的成功。
行走作文400字 篇25
春天過的太快,轉(zhuǎn)眼間,已是暮春時(shí)節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來。
燕子從南方飛回來,它們停在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電線桿之間連著的細(xì)線,多么像五線譜!小燕子就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符,奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的,停在花上一動(dòng)不動(dòng)了。就像一個(gè)小毛球貪婪的享受著花朵中的美味,心中美滋滋的。
這時(shí),蝴蝶也來了。她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,美的讓人吃驚,讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛,它們像一群害羞的女孩,張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望,對(duì)美麗的春天充滿好奇;ò晔欠凵模酵镌桨。扒開花瓣,里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了。花蕊是好看的明黃色。桃樹上,還醞釀著美味的桃子。
中國(guó)的四季,被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中,蘭花如同君子一般,擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的潔凈的性情。
春是一片最大的茶園,每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香,只為泡出芳香繚繞的香茶,讓你仔細(xì)品嘗。
春走的極快,眨眼間,早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽,小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長(zhǎng)出了寬大的葉片,池中的荷花在水下醞釀著,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出水面。
看,夏天來了!
行走作文400字 篇26
下雨了,看著窗外朦朧的景色,心想:又忘記帶傘!
終于放學(xué)了,可是雨還沒有停。這只是普通的小雨,我可以直接走回去。
在雨中走著,任由雨點(diǎn)滴在我身上。我張開手,一滴雨落在我手上,然后向四周濺開,再順著旁邊流下去。這不是暴雨,是毛毛細(xì)雨,這種情況下我不喜歡打傘。
就算我?guī)Я藗悖乙仓粫?huì)把傘拿在手上,并不撐開。有一些路人會(huì)用好奇的目光看我。
在雨中行走,我喜歡讓那細(xì)雨淋在我的手臂,感覺十分清爽。
下雨了,沒帶傘,我不會(huì)象有些人那樣抱頭快跑,而是慢慢的走,任由那雨滴落在我的眼鏡上,我慢慢地看,看這個(gè)世界變模糊的過程。
雨水從我的臉龐滑過,我不禁想起世界上還有那么多缺水的地區(qū),遭受旱災(zāi)的人們。如果這場(chǎng)雨下在他們那里,他們可能會(huì)高興得手舞足蹈:伸開手臂,讓雨水淋浴著,大聲地呼喊,幸福地?fù)肀А麄兪悄敲吹卣湎,愛護(hù)水。因?yàn)槿绻麤]有水,他們的生命也將會(huì)畫上句號(hào)。而我們呢?我們真的做到了珍惜水,不浪費(fèi)水嗎?我們要為那些缺水的人們,這個(gè)世界,我們的地球,珍惜水、保護(hù)水。我們現(xiàn)在擁有的,也正是別人曾經(jīng)失去的,如果我們浪費(fèi)水,那是一種很自私的行為。
抬頭看著這一直在下的雨,對(duì)比遭受旱災(zāi)的人們,我覺得在雨中行走,已經(jīng)十分幸福。
只要你留意一下,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好,所以要珍惜現(xiàn)在的每一天!
行走作文400字 篇27
在鐘表的滴嗒聲中,我們即將走完初中的旅程;叵肟催^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們多么希望時(shí)間可以逆向行走,回到我們最初的起點(diǎn),再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。
如果時(shí)光逆向行走,我們是否會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)?三年的光陰走到最后,才發(fā)覺自已付出的努力簡(jiǎn)直微乎其微,臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識(shí)太過貧乏——書到用時(shí)方恨少。如果時(shí)光逆向行走,我們是選擇彌補(bǔ)過失,努力前行,還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過在校的每一天呢?我想更多的人將會(huì)選擇前者。但是,沒有如果,時(shí)光更不會(huì)逆向行走。我們能做的,僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣,我們?cè)趯聿挪粫?huì)發(fā)出“如果時(shí)光逆向行走”的感嘆。
如果時(shí)光逆向行走,我們是否會(huì)更加珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光?三年的友誼太難割舍?粗锌嫉褂(jì)時(shí)的牌子,才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過去,是否有對(duì)朋友爭(zhēng)吵,是否做過錯(cuò)事,我們感嘆:“如果時(shí)光逆向行走,將是一件多么美好的事!”同樣,也不存在這種如果。分離是成長(zhǎng)中不可少的一部分,一件事情的終點(diǎn),往往是為一件事情的起點(diǎn)。這樣喧嚷的教室,我們還能再看幾天?這樣迷人的校園,我們還能再欣賞幾次?現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣,既美麗又讓人舍不得,而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個(gè)日出。
最后,我們終于知道:人生只售單程票,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
行走作文400字 篇28
當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)墨跡在空中氤氳開來,一聲響雷驚醒了我的睡夢(mèng)……
起身,下床,到窗前,看到眼前的景物,我不禁拿起傘,下了樓。黑色的烏云壓在我的頭上,很陰沉的感覺。我走在路上,忽然飄起了細(xì)雨,一道閃電之后雨更大了。我慌忙打起傘,感受豆大的雨點(diǎn)打在傘上,那強(qiáng)勁而有力的感受,震動(dòng)著我的手掌,手心,找了一個(gè)避雨處,看著陰沉沉的天空,我的心情似雨滴從上落下,落入谷底……
繼續(xù)行走……
忽然,口袋動(dòng)了一下,是媽媽的電話:“孩子,打雷了,千萬要小心雷電呀,如果害怕的話就回家吧,有事情可以緩緩不用太著急……”
媽媽的聲音,似雨滴,打在我的心湖上,讓我的心蕩漾起片片漣漪?粗甑雾樦蓍芰飨,打在水洼中,激動(dòng)地水花如同我的心情。雖然雨天時(shí)會(huì)影響人的心情,但在此時(shí),我卻開心極了,因?yàn)榭傆幸粋(gè)人默默牽掛著我。
雨越下越大……
雨漸漸停了……
重又持傘,在細(xì)雨中返程,細(xì)雨像母親的手撫愛著大地,我又想起了那個(gè)電話,媽媽的電話,充滿關(guān)心的電話。
當(dāng)我走到樓道口時(shí),烏云中射出了第一道陽光,讓嬌嫩濕潤(rùn)的草更加青翠欲滴。是啊,夏天的雨從來都不長(zhǎng),卻使空氣更加清新,使景致更加動(dòng)人。
這是母親的感覺,在困境中的一聲問候,總能給我一絲陽光。
我喜歡在雨中行走。
在等待第一聲電話聲響起……
行走作文400字 篇29
從京唐港回家的路上,天漸漸黑了。時(shí)鐘似乎倒轉(zhuǎn)了。早上7點(diǎn)就像晚上7點(diǎn)。最后一場(chǎng)演出結(jié)束后,幕布落下。烏云遮住了太陽,天空變得更暗了。我們走在昏暗的路上,寒風(fēng)凜冽。很快烏云覆蓋了半個(gè)天空。天空盡頭突然爆發(fā)出一道光,接著是隆隆的聲音。這時(shí),小雨從天而降,落在窗戶上,滴答作響,像一個(gè)孩子在唱歌。
又是一聲雷鳴,好戲開始了。雨珠從天而降空打在車窗上,噼啪作響,伴有雷聲,像打擊樂,又像有人燃放鞭炮。風(fēng)仍在咆哮,雷聲仍在咆哮。然后這些樹盡情跳舞,露出它們的牙齒和爪子。烏云覆蓋了整整一天,就像一幅壯麗的潑墨畫,就像一個(gè)大罐子扣在空中。天空從未如此之低,仿佛它正壓著我們。雨仍然像刀子一樣刮著,像鞭子一樣抽打著。面對(duì)雷電和暴雨,我們沒有像其他人一樣停下來躲在安全的地方,而是繼續(xù)在這種備份的輝煌中前進(jìn)。讓風(fēng)盡情咆哮。讓雷盡情咆哮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些!
這是一件莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的事情,在這座城市里是感覺不到的。這是前所未有的震驚。陰天很久之后,他突然爆發(fā)了。在忍受了很長(zhǎng)時(shí)間后,憤怒爆發(fā)并蔓延到地球上。經(jīng)歷了這場(chǎng)大雨后,我真的感受到了大自然的強(qiáng)大力量和大自然的陌生感。經(jīng)歷了這場(chǎng)大雨后,我覺得自己好像受到了靈魂的洗禮,內(nèi)心感到清涼。新鮮讓我洗去疲憊的身體。
過了一會(huì)兒,天氣變晴了,太陽又掛在天空上,比大雨前更亮了!
行走作文400字 篇30
小馬要過河,可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽,媽媽并沒有給小馬一個(gè)肯定的答案,媽媽讓小馬自己去思考,去嘗試。媽媽想讓小馬學(xué)會(huì)思考,真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是可貴的精神品質(zhì),而父母不能永久的陪在你身邊,給你指明方向,抱著去我們向前走。
我們不能依賴父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦,給予我們無微不至的照顧,我們躲在父母的身后無憂無慮?蛇@種保護(hù)只是暫時(shí)的,我們始終要面對(duì)世界的寒風(fēng)暴雨。如果我們?nèi)匀皇悄莻(gè)無憂無慮的溫室花朵,又如何能面對(duì)未來的坎坷?我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們要學(xué)會(huì)自己的問題自己解決,自己的事自己做。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,只有擔(dān)上責(zé)任的擔(dān)子才能讓我們長(zhǎng)大成人。我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)嗷嗷待哺的小孩子了。
故事中的小馬學(xué)會(huì)了嘗試,成功的趟過了河,我們要通過嘗試,才能真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
小時(shí)候,父母抱著我們走過困難的高山,越過悲傷的河流,而現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)自己行走。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?不歷經(jīng)荊棘地,不撞得頭破血流,我們又怎會(huì)有獨(dú)立的精神?父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們,只要我們有真正的獨(dú)立精神,就會(huì)抗拒這種誘惑,成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
以前是父母為我們遮風(fēng)擋雨,而我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,成為一個(gè)能夠保護(hù)父母的人。
行走作文400字 篇31
每一個(gè)晨曦,同每一朵在黎明盛開的花問好,為每一顆即將在陽光里消逝的露珠祈禱。
在清晨潮濕的森林里行走,卻不傷害每一只睡醒的爬蟲。
同每一個(gè)遇見的人問好,為陌生人指明方向,把祝福送給每一個(gè)愛我的人。尊敬一個(gè)勞動(dòng)的人,向每滴辛勤的汗水敬禮。沿著路行走,卻不讓塵土飛揚(yáng)。
幫助每一個(gè)需要幫助的人,對(duì)每一個(gè)微笑的人報(bào)以同樣的微笑。接受陽光的溫暖,贊嘆大自然賜予我們的美好。坐下來吃飯的時(shí)候,招呼每一個(gè)親人一同吃飯。受著疼痛的時(shí)候,只有一個(gè)人自己知道。
為每一個(gè)遙遠(yuǎn)的,親近的朋友予一個(gè)大大的擁抱,帶給他們一天最初的感動(dòng)。盡自己的力量,讓每一個(gè)人微笑。盡自己的力量,讓每一個(gè)受過傷的人忘記痛楚。盡自己的力量,給予每一個(gè)人希望。
用溫和的言語,愉快的語調(diào)同每一個(gè)人交談。欣賞陽光每一時(shí)的美好。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的發(fā)光點(diǎn)。了解世界每時(shí)每刻。希望每個(gè)人幸福,希望每一天美好。
愛每一個(gè)人。讓愛我的人每一天都可以感受陽光的美好。把每一份快樂同人分享。對(duì)每一朵盛開的花給予贊美。記得自己走過的每一步,不會(huì)后悔每一個(gè)抉擇。
努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)。讓夢(mèng)里開遍的花開成滿世界的愉快。讓夢(mèng)里出現(xiàn)的陽光灑遍全世界。不把黑暗當(dāng)黑暗,努力去照亮。不為自己成功的每一小步而驕傲。為每個(gè)人的成就自豪。
守望每一個(gè)值得守望的。
陽光下行走的少年會(huì)走得更遠(yuǎn)。
行走作文400字 篇32
走在陽光下,我望了望天空更藍(lán)了,我看了看大樹變綠了。這不是代表春姑娘已經(jīng)來到了嗎?正在這時(shí),我看見一群小朋友在喂鴿子。雪白的鴿子可愛的不得了,而且還很貪吃,只在誰的手中有玉米粒,鴿子就會(huì)到她的手上來,站在手上一粒一粒吃著。它每吃一粒就會(huì)抬起頭來看著四周,看完了又去吃,好象在看有沒有別的鴿子來和它搶吃。
看到這里我再也忍不住了,掏出錢買了一袋鴿子食,就開始到鴿子群中去。我拿出一粒食捏在手上,可鴿子對(duì)我不感興趣,我想這是怎么回事呀!這時(shí)一位大姐姐告訴我說:“把手張開,鴿子才知道你手中有食。”我把手張開了,突然一只白白鴿子飛到了我的身上,我高興極了,鴿子把我手中食一粒粒吃完了,還不愿意離去,用它圓圓的小眼睛打量著我,好象是在問我還有沒有食。鴿子看我沒有拿食出來,它撲了兩下翅膀就飛走了。這一下我可來了興趣。把食全部放在了手中,這下兩三只鴿子都飛到了我的身上,它們一起吃著我手中的食,咋的我手癢癢的,心里也癢癢了的。
鴿食喂完了,我也該回家了。我愉快地走下陽光下,走在溫暖的陽光下,走在我們大家的陽光下,我回頭望了望小白鴿,心里默默地對(duì)它們說“再見了,小白鴿!”小白鴿也似乎在對(duì)我說“再見,我的好朋友!”
行走作文400字 篇33
回憶那步履蹣跚的路。
回憶曾經(jīng)少年時(shí),走過的路是那樣的艱難,是那樣的坎坷,是那樣的蹣跚。如今我又回到了那座山峰;貞浝一氐侥翘。
晨間的薄霧如輕盈的紗幔掛在枝頭,林子里只有鳥兒的啼聲,雨后的林間格外清爽;山路有些許泥濘,路上凹凸不平的石子也若隱若現(xiàn),好似一不小心就會(huì)跌倒。但卻不能阻擋我對(duì)山頂日出的向往。我背上行囊,向著山頂出發(fā)了。
雖說晨風(fēng)還是有些微涼,但是剛爬完一小段坡路,我的背上也已經(jīng)有了一層薄汗,山路很泥濘,每一步腳印都深深扎在泥土里。我裸露在外的皮膚也都已經(jīng)紅腫不堪,傷痕累累,大大小小的創(chuàng)口貼貼“滿”了我的大腿。越往林子深處行進(jìn)九月悶熱難耐,手腳就越被叮咬地又癢又痛?晌乙稽c(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想一直推動(dòng)著我前進(jìn)。世界上沒有走不通的路,只有不敢走的人。我的心里噴發(fā)出一股永不停歇的能量,支撐著我加快了腳步。
突然前方出現(xiàn)了一到刺眼的光芒,我向著光芒奮力跑去,終于趕在日出前一刻到達(dá)了山頂。我站在城市的最高點(diǎn)鳥瞰整座城市。心中盡是喜悅。放眼望去,云霧繚繞,恍若仙境。群山延綿不斷,爭(zhēng)先恐后,各不相讓。把整座城市圍了起來。鄉(xiāng)間的農(nóng)村與城市的高樓相結(jié)合,形成了一副恬靜的畫作,仿佛伸手就能觸碰到天空。那冉冉升起的紅日,想是對(duì)勝利者的贊賞。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
回憶那步履蹣跚的路,現(xiàn)在也不值一提。世上沒有走不通的路,只有不敢走的人!
行走作文400字 篇34
時(shí)間在一分一秒地流逝,我們都是世界萬物中的一部分。每個(gè)人都走在一條屬于自己的道路上,而我走在一條由知識(shí)鋪成的道路上,穩(wěn)步前行。
我從幼兒園開始讀書,那個(gè)時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,也不認(rèn)識(shí)拼音,所以看的書都是繪本。幼兒園中班學(xué)會(huì)了拼音和幾個(gè)簡(jiǎn)單的字后,我開始讀《三字經(jīng)》,到后來就能把它給背下來了。我懵懵然地走在求知之路,探索著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來越多!段饔斡洝贰栋偈㈡^》《紅樓夢(mèng)》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記行》等。記得有一次,我在看《水滸傳》武松打虎的片段,喝醉了的武松不聽酒家勸告,跌跌撞撞走上了景陰崗。正當(dāng)武松想躺下休息時(shí),一只吊睛白額大虎冒了出來,與武松展開一場(chǎng)激戰(zhàn)。
我的手心冒出了汗,全身上下都緊張起來,心想:武松,你可千萬別死呀!我為武松吶喊助威,不料聲音太大,吵醒了正在熟睡的小妹,中了“特等獎(jiǎng)”。
書也就像另外一個(gè)人一樣。書就是老師,他不言不語,卻能給予你無窮無盡的知識(shí);書就是朋友,他和你無話不談,親密無間。
書中的知識(shí)使我愛益距淺。這條由知識(shí)鋪成的道路,走得越遠(yuǎn),獲得的知識(shí)越多。我行走的速度并未改變,但我行走的質(zhì)量卻在提升,每走一步,就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。
走在知識(shí)的道路上,走得越遠(yuǎn)感受越多,獲得的知識(shí)也就越多。這條一望無際的知識(shí)道路使我明白,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。
生命不息,行走不止。
行走作文400字 篇35
清晨,暖陽初升。
柔和的春風(fēng)撫過大地,留下滿腔綠意。新春的空氣中也彌漫著慵懶的氣息。
何不出來走走?
推開房門,也推開了心中的學(xué)習(xí)枷鎖,來到這天地間。無邊的綠色的青春味道在我的周圍環(huán)繞,撕扯著我身上那腐朽不堪的壓抑色彩,為我的臉上博得了些許笑顏。
行走在春風(fēng)里,只覺耳旁是白云飄動(dòng)的輕盈的腳步聲,花蕾的綻放聲在平淡中激起幾段高潮,自己在自然中放慢,放慢。
閉上眼,腦中浮現(xiàn)出的是在書桌旁奮斗拼搏的身影,筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲,縈繞在耳畔,緊鎖的眉頭上寫滿了不甘與倔強(qiáng),而眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,包裹著堅(jiān)持與執(zhí)著,落下。
何時(shí),不再像樣漫步于春風(fēng)里了?
很久了吧。
升入初中,緊張的學(xué)習(xí)氛圍裹著一顆顆赤子之心,每個(gè)人都在努力著,抓住生活中的每一絲機(jī)會(huì),只為進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
可“生活都像根弦,繃得太緊,勢(shì)必會(huì)斷”,為什么不慢下來,看那春分中的世界,欣賞著這世上的美呢?生活會(huì)因此而精彩。
行走在春風(fēng)里,看那天邊的云卷云舒,在霞光下放空縷縷花香似風(fēng),似雨,沁潤(rùn)著我的未來與我的內(nèi)心,在腦中叫囂著“我能行”。
人世如水,無孔不入,隨遇而安,走在春風(fēng)里,讓生活慢下來,你會(huì)發(fā)覺:暖陽般的未來就在你的不遠(yuǎn)處,緩緩升起。
行走作文400字 篇36
我們行走在人生的道路上,有時(shí)是康莊大道,有時(shí)是坑坑洼洼;我們有時(shí)擁有輝煌的榮耀,有時(shí)又面對(duì)失敗的困境,就如花兒盛開后會(huì)凋謝,太陽從東邊升起西邊落下,這些都是自然規(guī)律。
人生的路如那大海的潮水,有高也有低,而我們就像行駛在其中的帆船,那潮水或許會(huì)成為我們的阻力,但,也許能成為我們的動(dòng)力。
美國(guó)著名棒球運(yùn)動(dòng)員湯姆。鄧普西,一出生就沒有左手,但在父母的鼓勵(lì)下,他開始練習(xí)棒球。大學(xué)畢業(yè)后,面對(duì)沒有左手的事實(shí),沒有一家俱樂部老板愿意接受他。在父母的再三懇求下,他們終于說服了新澤西的一家俱樂部,開始了鄧普西的棒球職業(yè)生涯。在訓(xùn)練場(chǎng)上,鄧普西沒有灰心,他以百倍的堅(jiān)韌和毅力去克服困難,最終,在賽場(chǎng)上,他成功了!他成為了美國(guó)家喻戶曉的棒球明星,一個(gè)傳奇式的人物!
面對(duì)同樣的挫折,不同的人有種不同的態(tài)度,當(dāng)然就有了不同的結(jié)果。挫折,能令人走向成功,也能讓人走向毀滅。
美國(guó)一名運(yùn)動(dòng)員,在一次大型的國(guó)際性比賽中,由于搶跑,被取消了參賽資格。事后,他對(duì)此事一直耿耿于懷,在以后的比賽之中,他不是因?yàn)閾屌芫褪且驗(yàn)閾?dān)心搶跑而無法集中精神,在起跑線上就落后于別人,最后,不得不早早結(jié)束了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。
同樣的挫折,不同的結(jié)果,這其中的道理令人深思。而正如海明威寫的:“人可以被毀滅,但絕不能被打敗!碑(dāng)你抱著一種“不到成功不罷休”的態(tài)度時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你行走的道路上,處處充滿希望的曙光。
行走作文400字 篇37
時(shí)間不停止,行走在繼續(xù)。世界萬物都走在各自不同的道路,同行者中不乏勇往直前的;也有那畏葸不前的,那信步向前的最是從容。我的步伐也改變著。
使我改變的契機(jī)便是一次課堂上老師給我的鼓勵(lì)。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,風(fēng)和日麗,一塊云朵都沒有天空顯得格外可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。
我快步走入校門,聞著那撲鼻而來的芳香,感受著校園的純潔與美好。進(jìn)入教室,就是第一節(jié)課。張老師漫步進(jìn)入教室,開始講解《草原》一文。老師講了一會(huì)兒,問道:誰來解答這個(gè)問題?我猶豫不決,不知是舉手好還是沉默好。只有舉手和不舉手在我的腦中縈繞盤旋。全班仿佛進(jìn)入了沉默村,眾人默不作聲,連一根針掉落的聲音也能聽得一清二楚。
教室里安靜得出奇,張老師踱步到我的桌前:你來回答這個(gè)問題吧!一邊說著,一邊手指向我,我顫顫巍巍地站了起來,舌頭不自覺地打起結(jié)來。這時(shí),我看向張老師,老師沒有說話,但是眼神卻充滿對(duì)我的鼓勵(lì)。舌頭上的結(jié)解了開來,我將答案說出,說完之后,仍屏著呼吸;卮鸬煤芎,再大膽點(diǎn),自信地舉手。老師的肯定讓我勇氣倍增,我乘著這鼓勵(lì)明晰了行走的方向,毫無畏懼地行走在坎途。
要想成長(zhǎng)就少不了行走,如果能在行走中有支撐的力量,一步一個(gè)腳印,一定能留下更深的痕跡。
行走作文400字 篇38
她很珍惜陽光,清晨她喜歡早早地起來,看日出,看陽光瞬間而又緩慢地照亮大地同時(shí)照亮她的內(nèi)心。于是,她就顯得非常滿足。這一天她的微笑是燦爛的,是動(dòng)人的。她總會(huì)注視著太陽的余暉,直到漸漸消失,黑色的夜幕籠罩著天空。流星劃過黑夜的天際,帶來一絲的光明。但夜仍在持續(xù),直到那一團(tuán)永恒的火焰,在東方升起。她知道,黑夜,根本無法阻止黎明的蘇醒。她擦亮眼睛,看著這光明。這無限光芒然后又立即離去,因?yàn)樾碌囊惶煲呀?jīng)來臨,陽光將逐漸變得更加熱烈。
或許是在一個(gè)如夢(mèng)的暖冬,或許是在一個(gè)被楓葉擁抱著的秋日里,她開始怕見陽光。她不是怕陽光給她的光輝,而是怕陽光給她的信念和使命。她長(zhǎng)大了,她感受了無窮的壓力,她不再喜歡陽光,不再開朗,她在尋找解脫。有那么一天,雨下了一夜,她踏著夜雨,踏著寂靜,踏著她如絲如縷的惆悵在雨中奔跑。
她的成長(zhǎng)使她明白,太陽為什么如此燦爛,她的使命又是如何的艱巨,她害怕了。她選擇了逃避,她把她弄丟了,她把她一切都弄丟了。這些天,晴在她心里的是雨,是雨淋成了寂靜的海洋,是海洋中拼命逃亡的小舟。時(shí)間的推移,身邊的一切都告訴她,她雖然不想長(zhǎng)大,可她不得不接受生命的挫折,她不得不長(zhǎng)大,她不得不去接受洗禮,去承擔(dān)她所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的使命。她什么都可以不喜歡,可是她不能不喜歡陽光。
心中的雨停了,停得有些突然,有些無聲無息。
行走作文400字 篇39
當(dāng)日子從流火的七月滑過,我知道校園不久就會(huì)迎來一群帶著青春激情和大學(xué)懷想的年輕人,他們會(huì)在深秋的陽光和風(fēng)中,不辭辛勞地朝著古城西安朝著西安建大走來。
八月里我接到了不少電話,電話大多是家長(zhǎng)們打來的,很客氣詢問著同一件事:說說你校的情況好嗎?我的孩子報(bào)考了你們學(xué)校呢。這個(gè)要求簡(jiǎn)單得讓人不忍回拒,我竭力搜羅著盡可能詳細(xì)的記憶和資料,一次次地對(duì)著話筒說出去,并希望我的回答能夠讓他們滿意。
秋天如期而至,風(fēng)把樹葉撫弄得嘩嘩作響,不時(shí)還下幾場(chǎng)雨,校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來了,來了,新生們來了,很多還是和家長(zhǎng)們一起,風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕來了。
師生員工忙得疲憊而不亦樂乎,以建大人特有的熱情迎接著這批“新鮮的血液”,幫著提行李、辦手續(xù)、找宿舍、打開水,一條友愛互助的河流就在噓寒問暖間暖暖地流淌開了。那幾日,大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)燈火不熄,工作人員通宵達(dá)旦地為新生們服務(wù)。
中秋佳節(jié)在即,學(xué)校能成為新生們另一個(gè)“家”嗎?我的思慮似乎是多余的,前幾日,我時(shí)常經(jīng)過圖書館廣場(chǎng),看見新生們?nèi)齼蓛傻卣f笑著,在深秋的陽光中從容穿行,渾然不顧那涼意愈來愈重的風(fēng)己吹動(dòng)了衣角。我知道新生們已踏踏實(shí)實(shí)地走在了校園的小道上,迎來了人校的“第一課”—軍訓(xùn)。在秋陽秋風(fēng)中行走,是快意的,校園里由此增添了一道流動(dòng)、生動(dòng)且讓人心動(dòng)的風(fēng)景,這道風(fēng)景主要由新生們構(gòu)成。
行走作文400字 篇40
前幾日,我和父母一起去鄉(xiāng)下摘果子,看看親戚。到鄉(xiāng)下后,那里到處都是麥田和池塘,空氣格外清鮮,鳥兒時(shí)不時(shí)的就叫幾聲。但最讓我好奇又喜歡的還是池塘中的“游艇”——水蜘蛛。
我們?cè)卩l(xiāng)下住了幾日,生活習(xí)性什么的倒不變,就是多了樣看水蜘蛛這個(gè)樂趣。在鄉(xiāng)下住的那幾日,我每天早晨吃完早餐后總是要去看看水蜘蛛,也總是要將水蜘蛛為什么能在水上行走這個(gè)問題想透徹才肯罷休。這天,我就怎么也研究不出為什么,便拿了一漏網(wǎng),撈了一只水蜘蛛上來,仔細(xì)看一看,水蜘蛛的腿特別長(zhǎng),而且上面布滿了細(xì)毛,粗粗一看,活像一只腿長(zhǎng)長(zhǎng)了的蝦子。他在水面上時(shí),一動(dòng)不動(dòng),沒有一圈漣漪,就像是一幅栩栩如生的畫。
回家后,我在電腦上查了查資料,原來水蜘蛛腿上的細(xì)毛是剛毛,因?yàn)閯偯淖饔,說受到了大面積的張力作用才能輕松自如地在水面上行走。他不僅腿上有毛,全身都有毛,而這些毛為水蜘蛛起了防水的作用,當(dāng)水蜘蛛潛入水中時(shí),這些毛就會(huì)形成一個(gè)保護(hù)罩,形成一個(gè)“水球”。即使這樣,水蜘蛛還是能受到水球的保護(hù)而前進(jìn)。也可以這樣說,水蜘蛛的腿很長(zhǎng),所以能增加它的行走面積,利用了分散壓力的原理。而根據(jù)我的理解,水蜘蛛能在水面上行走的原因其實(shí)和一張只能附在水面上或用手想去捏碎雞蛋的意思相同。
水蜘蛛利用自身有毛的原因在水上行走,我們也可以利用水蜘蛛的特點(diǎn)改善人們生活上的一些缺陷,在以后的生活中人們能在水面上來去自如,隨時(shí)隨地都能暢行水面。
行走作文400字 篇41
輕輕地,打開一扇記憶的窗簾:曾經(jīng)的兩年時(shí)間,已經(jīng)恍如火箭逝去,想重來,已是不可能的了;貞浽谀莾赡甑穆飞希卸嗌偃伺阒,我們大家一起進(jìn)步,在挫折中成長(zhǎng)。然而也并不是百分之百的成長(zhǎng),那只是一小步罷了,真正迎接我們的是——初三。我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
行走,是生命的姿態(tài),是生命的歷程,生命在行走中經(jīng)歷風(fēng)雨,在行走中健康成長(zhǎng),在行走中感悟豐潤(rùn)。而我們,一個(gè)個(gè)小青年,行走在這看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的初三路上,在這條路上,有困難,有挫折,但是想要當(dāng)最后的贏家,就只有堅(jiān)持。大人們總是說不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能做什么!也正是大人們的“啰嗦”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng),有拼搏……
而今我已在初三的路上走了一半了。那些緊張,害怕,全都一股腦的擁入我,解答的方式也要比以前更加完美,想法更加全面,題目也越來越難,讓人有種想退縮的想法?粗跻怀醵膶W(xué)生,有些羨慕他們,想回到我們還是初一的時(shí)候,輕松,想法簡(jiǎn)單……可是他們也是會(huì)是我們!不可能回頭的,只有繼續(xù)走下去,這樣以后將會(huì)沒有遺憾了。即使知道最終可能會(huì)失敗,但是真正的結(jié)局是沒人可以預(yù)料的。而唯一可以改變不好的命運(yùn)將是自己,那要看自己將如何走下去,是堅(jiān)持還是退縮。
行走,不管前方如何坎坷,都要一如既往的走下去,跟著自己的想法走,但不能被別人牽著鼻子走。
行走作文400字 篇42
我們每天都在行走,走在書中,走在景中,走在父母的愛里在行走的途中,我們體會(huì)、感悟、珍藏。我一直記得那天行走在山澗中的場(chǎng)景。
那一天,太陽很溫柔,正是個(gè)出游的好天氣。大人們一時(shí)興起,便決定驅(qū)車前往“一線天”。對(duì)此,我鄙夷不屑,叫嚷道:“這本土景點(diǎn)我們都去過好多次了,有什么好玩的,真沒勁!”可胳膊肘擰不過大腿,我只好心不甘情不愿地跟著大人們出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)的車程過后,我們來到了濕地公園。
我們信步走入景區(qū),一路上,不覺群山聳立,只覺那青草的清香愈發(fā)深沉。這香味沁人心脾,一下子把我從低落的情緒中喚醒。一抬頭,一條細(xì)窄的瀑布從山澗中跌了出來,恰似一根羽毛落地那般輕盈。瀑布擊打巖石濺起的水花撲在臉上,好不暢快!走在路上,如行走在一條綢布上,我的步子也跟著輕快了起來。
進(jìn)入一線天,天色頓時(shí)暗了下來,空氣很潮濕,伸出手就能感受到彌漫在空氣中的水汽,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。幽深的山澗里,兩旁青山高高聳起,給人一種莊嚴(yán)之感。這狹窄的步道,如群山間只夾棍針。行走此間,須得小心翼翼,仿佛一不小心,就會(huì)落到山澗深處。往里走,耳畔隱隱響起了水聲。走近一看,一株蘭草在落水的后面,可謂是“幽草澗邊生”的美景,夢(mèng)幻極了
天色忽而亮了起來,原來峰回路轉(zhuǎn),我們走到了盡頭,走進(jìn)了繁花叢中,離開了一線天。
哦,熟悉的地方也有風(fēng)景。
行走作文400字 篇43
夜,終于消逝,晨已蘇醒,沐浴著陽光,我向田間走去。
遠(yuǎn)處的牽牛開得極好。昨日還是花苞,此時(shí)像是用盡了全部的力氣,在枝頭舒展了身姿。粉的、紫的,全都鼓足了勁兒,似乎在參加一場(chǎng)選美比賽。飽滿的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶,在花間忽上忽下,翩翩起舞。一頭老黃牛悠閑地臥在田間,嘴里不停咀嚼著青草,嘴角流出了草漿。它倦懶的眼神望了望我,又望了望天。
一只螞蟻,一只弱小得不足以說道的螞蟻,吸引了我。我蹲下來,想仔細(xì)看看它。它似乎遇到了麻煩,一塊“龐然大物”石頭擋在了它的面前,攔住了去路。看,它在一次又一次地“沖撞石頭”,石頭當(dāng)然紋絲不動(dòng),我不禁笑出了聲。呵!可笑的螞蟻,竟不知道繞過去嗎?呵!可憐的螞蟻,縱然你搭上自己的性命,也徒勞無功!這只可笑又可憐的螞蟻!螞蟻的倔強(qiáng)消磨了我的耐心,我不再看它,繼續(xù)行走在田間。
日漸西沉,這條路已沒有了來時(shí)的熱鬧;▋菏湛s了它的花瓣,蝴蝶蜜蜂早已不見蹤影,那老黃牛也已經(jīng)被它的主人牽走?赡侵晃浵,那只螞蟻沒有主人,它還在那里!一次又一次地“沖撞石頭”!
我若有所思:人生一世,你我不正是這一只只微不足道的螞蟻嗎?眼前這塊大石頭不正是我們會(huì)遇到的種種困難嗎?面對(duì)人生途中那擋住我們?nèi)ヂ返拇笫^,我們?cè)摦?dāng)如何?也許解決問題的辦法有很多,直面它或是想辦法繞過去無論怎樣,這只螞蟻教會(huì)我的“鍥而不舍”的道理讓我受益終身。
原來,行走在生活中,點(diǎn)滴皆收獲。
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