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【熱門】中學(xué)作文400字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文400字 篇1
火，像人的生命，有著幼年、壯年、中年和老年。因此，燒火也就變得格外有趣。
在每一個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)看動(dòng)畫片。在一些動(dòng)畫場(chǎng)景中，也會(huì)有生火的場(chǎng)景，但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒那么簡(jiǎn)單。
首先，我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如，稻草桿，干樹葉等。以稻草桿為例，在這之后，我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意，已經(jīng)燒著的地方要位于下面，這樣才燒得起來。剛燒起來的火很弱，不能立刻放入大的木柴，應(yīng)先放入小樹枝。稍微旺起來就可以放入大的木柴，依次類推。
記得我小時(shí)候，不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此，我就每天在旁邊看他們燒火�；鸷芡砍鰜淼�.氣流特別燙。灶里面的火苗，還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈�；鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而穩(wěn)若泰山，時(shí)而舞如激浪�？粗@生命的舞蹈，霎時(shí)感到的生命的珍貴。
生命是珍貴的，在我們燒火的時(shí)候，我們也需要注意安全。第一，要在身邊備好水，在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí)，燒火的地點(diǎn)最好選在河邊，方便取水。第二，火堆旁邊不能放易燃物，避免發(fā)生火災(zāi)。第三，不要玩火，不然就會(huì)玩火自焚。
燒火，就像在感觸生命，我們要真愛自己的生命。
中學(xué)作文400字 篇2
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細(xì)細(xì)品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動(dòng)的字里行間，感悟著人生的哲理�；蚴欠派献约合矚g的`音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動(dòng)，一起靜默……閑散自然之中也是不錯(cuò)的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細(xì)聞花香，一切都會(huì)讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負(fù)擔(dān)。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢？只是有些細(xì)小的樂趣，你沒去體會(huì)，沒去理解。人覺得乏味便是因?yàn)闃啡u少。不過回過頭來想想，自己何時(shí)去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應(yīng)該成為主動(dòng)者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現(xiàn)代教育競(jìng)爭(zhēng)如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進(jìn)，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機(jī)會(huì)。
所以，我們每個(gè)人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢？
中學(xué)作文400字 篇3
有個(gè)可怕的傳說：在月圓之夜，吸血鬼會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜�，吸收月光的能量，危害人間……想著想著，我不驚發(fā)起，冷汗從雞皮疙瘩中鉆了出來，中秋節(jié)·吸血鬼。
今年的中秋，是在祖國(guó)母親的生日時(shí)進(jìn)行的。雖然月兒十分明亮，月光十分皎潔，但是我卻無心賞月，因?yàn)槲业陌謰尪疾辉诩摇?作文網(wǎng)
入秋了，白天十分短暫，眨眼天就黑了，天越黑，我的心就越慌。腦海里不禁就浮起了那可怕的.吸血鬼。為了制造聲音，我把電視開的很大聲，中秋節(jié)晚會(huì)十分熱鬧，但我卻一個(gè)也看不進(jìn)。一急之下，我跑進(jìn)臥室，把門窗都給關(guān)了，抱著枕頭，想要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏野堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的鑰匙給弄丟了，怎么也進(jìn)不去。這時(shí)，我看見一個(gè)影子從門縫里飄了進(jìn)來，黑壓壓的，模糊不清。他在我身邊圍繞著，我似乎還能他那長(zhǎng)而尖的犬牙，突然他朝我猛撲了過來，我的手受傷了，我感覺腫了起來，很漲也很麻，他又朝我的脖子飛過來，我猛地一巴掌拍過去，他倒在地上，好像在喘著大氣，奄奄一息的樣子。不一會(huì)兒，他又起來，又朝我沖來，這時(shí)他好像用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲刺我腳窩子，弄得我痛痛的，我用腳踹了過去，他被重重甩在對(duì)面的墻壁上，他滑了下來，一條血紋也隨他而下，他癱倒在地，在也無力反抗了…… 作文網(wǎng)
“你這只死蚊子！和我斗，門都沒！”我罵到……
中學(xué)作文400字 篇4
孝敬父母不能等：有人說，等我們有錢了，讓老人家坐在錢堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的，等待我們有錢了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著父母去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎？等我們，可父母年紀(jì)不可等，當(dāng)我們靜下心來好好想一想時(shí)，對(duì)父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成。天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安。
父母上了年紀(jì)，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達(dá)的。父母要錢干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認(rèn)為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣!當(dāng)父母上了年紀(jì)所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的'相處!也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!感恩父母養(yǎng)育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為我們撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
中學(xué)作文400字 篇5
如果你一年四季都到我們學(xué)校來參觀的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不管是，還是，都很美，給你的第一感覺也是“美”！
春天，校園里一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現(xiàn)出凹形狀，從遠(yuǎn)處看，那梧桐樹葉真像一只只小手掌。小草悄悄地鉆出頭來，東看看，西瞧瞧。花壇里的花也都爭(zhēng)先恐后的開了，那各種各樣的花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如。還不時(shí)發(fā)出淡淡幽香。
校園里一片濃綠。梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個(gè)綠棚似的。遮住了那刺眼的光芒。草坪里的小草也長(zhǎng)的茂盛多了�；▔锏幕ǜ懒�。夏風(fēng)一吹，人都變的精神起來。
秋天，校園里一片金黃。梧桐樹上的'葉子都枯萎了，不只是梧桐樹，還有很多樹都枯萎了。當(dāng)秋風(fēng)一吹，它抖動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，似乎不愿意離開樹枝，最終還是被那無情的秋風(fēng)吹落了。這時(shí)候正是桂花盛開的時(shí)候，桂花樹上的桂花香飄十里。大家一聞到著撲鼻的香氣。便停下腳步，仔細(xì)品味一般再戀戀不舍的走。
冬天，校園里一片雪白。雪嘩嘩的下著。在教室里有著一大堆的；在操場(chǎng)上積堆著厚厚的雪，只有少數(shù)的同學(xué)在操場(chǎng)上滾雪人、打雪仗。雪落在操場(chǎng)邊的梧桐樹上，真像一棵棵圣旦樹。在這寒冷的天氣，沒有什么花盛開，只有“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過時(shí)自會(huì)飄零去，恥向東君更乞憐。”的梅花。
中學(xué)作文400字 篇6
九月底的一個(gè)星期三，班主任沈老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去南洋模范中學(xué)觀看兒童戲劇，那天大家走在路上的腳步顯得非常地輕松，就像把背負(fù)著“緊張學(xué)習(xí)生活”的鉛球一下子拿了下來，大家變得格外興奮和高興。
一邁進(jìn)了南洋模范中學(xué)，大家就忍不住開始討論了起來：有的說，你猜猜今天看什么？也有的說，猜猜今天他們演的會(huì)不會(huì)好看？還有的說，這么多人去看，一定有好戲。突然“噗”的一下，燈滅了，原來戲劇就要開場(chǎng)了。首先是演員們自我介紹，似乎還沒進(jìn)入正式演出，但是他們一出場(chǎng)就引起了全場(chǎng)轟動(dòng)，大家心中紛紛猜測(cè)這是什么故事。戲看了一半，我才明白這是一個(gè)戲中戲：在一個(gè)劇團(tuán)里，有一群熱愛看戲劇的演員，在演一出海上尋寶記：其中有兩個(gè)人發(fā)生了爭(zhēng)吵，互不相讓。一個(gè)名叫曉峰的人知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了。這時(shí)燈又滅了，原來這一幕已經(jīng)結(jié)束。霎那間，我們下面的掌聲像鞭炮一樣噼里啪啦的響了起來，在掌聲中下一幕開演了。講的是曉峰知道自己錯(cuò)了，以后也不撒謊了，戲劇里的.演員們?cè)徚怂�，大家齊心協(xié)力發(fā)現(xiàn)了寶藏，上面居然寫了他們各自的名字。
這個(gè)戲告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，友誼才是最重要的。戲結(jié)束了，我們走出教室的時(shí)候還是很興奮，心滿意足地回到了高一小學(xué)。
中學(xué)作文400字 篇7
哎，我的同桌小寒可真是哎！
五年級(jí)時(shí)，我很“幸運(yùn)”地跟他成為了同桌；六年級(jí)上學(xué)期，我又很“幸運(yùn)”地和他成為了前后桌；六年級(jí)下學(xué)期，他終于調(diào)開了！可是，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是不斷。
記得有次，我竟然追著他圍著三樓大堂跑了三圈，可真是累死我了，他卻還嬉皮笑臉的。盡管調(diào)位了，可上課時(shí)他還是對(duì)著我做鬼臉，有時(shí)還向我豎個(gè)小拇指。
有時(shí)他會(huì)把我的東西偷偷藏起來，等我找不到著急了，他才拿出來，說：“我?guī)湍阏业搅�，明天給我一元錢�！�
有一次，他拿了我的.筆用了一個(gè)寒假，我竟然不知道。有時(shí)候，他有一些題目不會(huì)做，叫我教他，還說如果我教他，他以后就不會(huì)欺負(fù)我了。結(jié)果呢？我教了他，第二天他又欺負(fù)我！而且，欺負(fù)完我又向我借東西，我當(dāng)然不借啦。他竟說我小氣，真是真是氣死我了！
今年的六一兒童節(jié)，本應(yīng)高高興興。結(jié)果，我竟然被他追著打。明明我一下都沒打到他，他卻說：“你打到我了，該讓我打一下�！苯Y(jié)果，他把我打得超痛。我生氣了，他伸出手說：“我讓你打一下，你不生氣了好不好？”我沒有理他，他瞄了瞄了我，就識(shí)相地走開了。哼，連最后一個(gè)兒童節(jié)都欺負(fù)我，我們?cè)趺茨芎推较嗵幠兀?/p>
不過，可能小學(xué)畢業(yè)后，我們不在一所學(xué)校，到時(shí)候想吵架都吵不到了。
中學(xué)作文400字 篇8
我走進(jìn)公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹葉……
我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。
遠(yuǎn)看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著。楓葉就像一個(gè)小寶寶的`手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長(zhǎng)的“中指”，老二是第二長(zhǎng)的“無名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個(gè)“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識(shí)呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長(zhǎng)在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因?yàn)闃淙~中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會(huì)變紅。
如果大家來到楓林里，就會(huì)看到火紅的楓葉在樹上就像一團(tuán)正在燃燒的烈火。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，楓樹上的楓葉隨風(fēng)落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛秋天的楓葉。
中學(xué)作文400字 篇9
生命，都是珍貴的，任何人都不用自卑。
我有一個(gè)同學(xué)，相貌平平，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)一般般，在她身邊沒見幾個(gè)朋友。我猜測(cè)，她是因?yàn)樽员�。每次，大伙在一起高談闊論時(shí)，特別是有漂亮女孩的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人躲到一邊去。因?yàn)�，她認(rèn)為自己是丑小鴨，而別人就是美麗的白天鵝，她總感覺自己是一無是處。
她的母親看出她的自卑，背著她將她的.一篇文章，偷偷地發(fā)給了報(bào)社編輯部，不久后，當(dāng)她的文章在報(bào)紙上出現(xiàn)的了，她的同學(xué)拿著報(bào)紙對(duì)她說：“哎，看不出來，你的文筆不錯(cuò)嘛�！彼α�，很開心地笑了。為這事，老師還在班上夸獎(jiǎng)了她。學(xué)校還另外給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，看著同學(xué)們贊許地目光，她平身第一次嘗到了被人重視的滋味！在一旁的我偷偷地瞅瞅她，意外的發(fā)現(xiàn)，她的腰板直直地。
從哪以后，她好像找到了人生的意義，陸陸續(xù)續(xù)地向報(bào)社投稿，文章也不斷地被發(fā)表，她變得越來越自信，人也豁達(dá)多了，朋友也多了。這一切都得歸功于她的母親。是她教會(huì)了她生命的存在是多么的有價(jià)值。
是�。∶總�(gè)生命來到世上，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到很多的不如意。有人因?yàn)椴蝗缫�，變得消沉，頹廢。有人以為不如意，變得堅(jiān)強(qiáng)，成為了生活的強(qiáng)者。重要的是，我們要珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！因?yàn)槲覀儚膩淼绞郎系哪且豢唐�，就有我們的價(jià)值了！
所以，朋友們，試著去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，價(jià)值就藏在不經(jīng)意之間。
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