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【推薦】語(yǔ)文作文400字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文400字 篇1
我有一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師,有人問(wèn)我,你們的語(yǔ)文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語(yǔ)文老師穿著“恨天高”,還沒(méi)我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!
我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱(chēng)。老師的`臉?lè)浅P。骞亠@得很精致,因此,看起來(lái)也很漂亮。
我記得有一次,我們班有一個(gè)男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長(zhǎng)。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個(gè)男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了?墒牵蠋煹氖衷诳罩袚]來(lái)?yè)]去,連那個(gè)男生的下巴都沒(méi)有摸到?吹竭@滑稽的場(chǎng)面,全班同學(xué)在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡(jiǎn)直太矮了!語(yǔ)文老師看看我們又看看這個(gè)男生,氣急敗壞了,打也沒(méi)打上,還讓全班同學(xué)笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個(gè)男生蹲下,然后才打到。
有人說(shuō)我們語(yǔ)文老師從小就矮,長(zhǎng)不高,但是我覺(jué)得是老師肚子里的知識(shí)太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文作文400字 篇2
她,圓圓的臉,中等身材,炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,她就是我的語(yǔ)文老師――張老師。
張老師是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生樂(lè)于助人的好老師。一次,外面下著傾盆大雨,我卻沒(méi)有帶傘。眼看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心想:媽媽怎么還不來(lái)接我呢?我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),張老師走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“走,我送你回家!薄翱墒迁D―”“可別是了,這雨還不知道什么時(shí)候下完呢!你要是冒雨回去一定會(huì)生病的!本瓦@樣張老師和我向我家走去。一路上張老師竟把傘往我這邊推,自己的半個(gè)身子卻被淋濕了。第二天,張老師沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們向數(shù)學(xué)朱老師一打聽(tīng),才知道張老師被雨淋感冒了。張老師你真是關(guān)心學(xué)生,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師!
別看張老師平時(shí)和藹可親,可她卻是個(gè)嚴(yán)厲的人。一次,因?yàn)榈诙焓莾和?jié),就給我們留了很少的`作業(yè)?勺鳂I(yè)留得越少,我們就越不愛(ài)完成,第二天,老師把作業(yè)收上來(lái)一看,有一大半同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),這次張老師可是大發(fā)雷霆說(shuō):“你們以為今天是兒童節(jié)就不寫(xiě)作業(yè)!你們還是學(xué)生,今天沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生,把作業(yè)重寫(xiě)三遍!睅拙湓(huà)把我們訓(xùn)的無(wú)地自容。
關(guān)于張老師的事光靠我怎么講得完呢?想了解更多關(guān)于我們班,關(guān)于張老師的故事嗎?那就到我班來(lái)參觀吧!我們和張老師一定會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情歡迎你的到來(lái)。
語(yǔ)文作文400字 篇3
姓魏,一中年男子,戴著一副眼鏡,個(gè)子很高,體型很瘦,這就是我這幾天的暑假班語(yǔ)文老師.
第一堂課時(shí),我對(duì)老師的感覺(jué)是"笑里藏刀"老師上課略帶幽默,并且面帶笑容,我想,這是個(gè)很容易使人接近的和藹慈祥的好老師,可沒(méi)過(guò)多久,他的臉就便了,叫某某某起來(lái),并大聲呵斥,嚇得我直冒冷汗,原來(lái)那同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)"把自己的名字寫(xiě)在黑板上."嚴(yán)肅,容不得一絲拒絕,他只好低著頭把名字寫(xiě)了上去,整塊黑板剛擦過(guò),盡管他把名字寫(xiě)到了角落,但仍然很醒目,丟臉啦,這還不算,有更絕的,老師竟然讓那同學(xué)大聲喊出"某某某作業(yè)沒(méi)完成!"明明大家都聽(tīng)見(jiàn)了,老師還裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),讓他再說(shuō)一遍,那同學(xué)只好接受命令,說(shuō)了第二遍,慘啊!天哪,恐怖!!!
第二堂課,我有點(diǎn)改變了對(duì)這老師的'看法.課上了一半,忽然聽(tīng)到有人吐的聲音"某某吐了!"有人喊了起來(lái),望去,只見(jiàn)某某旁邊的女生捏著鼻子往邊上靠,老師聽(tīng)到了,趕緊過(guò)去關(guān)切地問(wèn)"沒(méi)事吧?快去廁所沖沖干凈."某某起身去了廁所,然后,老師又對(duì)某某后面的說(shuō)"你去叫一班主任吧!"沒(méi)過(guò)多久,某某回來(lái)了,看上去挺精神,"好了?!"老師有些驚訝,但又關(guān)心地說(shuō):"如果還不舒服,就說(shuō)啊,身體是革命的本錢(qián)......"某某點(diǎn)點(diǎn)頭回到座位上.
語(yǔ)文作文400字 篇4
太好了!我喜歡上的語(yǔ)文活動(dòng)課又要開(kāi)始了。我想今天的這節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課肯定特別有意思,因?yàn)檎n題就很有趣——“動(dòng)詞碰碰車(chē)”。
我們玩的第一個(gè)游戲是“說(shuō)說(shuō)辯辯”。游戲規(guī)則是:老師給出三個(gè)字,讓?zhuān),B,C組的同學(xué)說(shuō)出關(guān)于這個(gè)字的動(dòng)詞,哪一組說(shuō)得最多,就哪一組取勝。游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們又緊張又興奮,都想自己的組取勝。先是A組同學(xué)答題,老師給出一個(gè)“手”字, A組同學(xué)開(kāi)火車(chē)說(shuō)出了一連串相關(guān)的動(dòng)詞“洗!”“摸!”“擦!”“拉!”……一個(gè)個(gè)響亮的回答回蕩在我們耳邊。哇!真棒!一共說(shuō)了12個(gè)?墒荁組更厲害,他們以說(shuō)出20個(gè)相關(guān)動(dòng)詞的成績(jī)獲勝了,他們喊的喊,呼的呼,激動(dòng)得不得了。而我們A組和C組的同學(xué)呢,只有垂頭喪氣地眼巴巴地望著他們歡呼。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,我們共玩了三個(gè)游戲。最令人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”這個(gè)游戲了。我們組的霍志輝被推選上臺(tái)表演動(dòng)作,他就像電視劇上的憨豆先生一樣滑稽,又像那森林里頑皮的小猴一樣可愛(ài),真是搞笑極了!特別是他裝游泳的樣子,把頭縮得像縮頭烏龜一樣,手左右擺動(dòng),真是好笑得不得了。看到他滑稽的樣子,我們都哄堂大笑起來(lái),有的`笑得眼睛都瞇成一條線,有的笑得眼淚都流出來(lái)了,有的笑得直不起腰,有的笑得捂著肚子笑……經(jīng)過(guò)了一番激烈的斗爭(zhēng),B組以高分獲得了擂主。
這真是一次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)課,在這節(jié)課上,我們都是笑容滿(mǎn)臉的開(kāi)心果,整個(gè)課堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
語(yǔ)文作文400字 篇5
我有一個(gè)漂亮的媽媽。
她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵尖尖的,半圓形,潔白的牙齒,黑黑的眼睫毛,看起來(lái)非常漂亮。
媽媽每天都是六點(diǎn)鐘左右起床,給我洗衣服做飯,媽媽做的飯和菜在別人的眼睛里是很普通的飯菜,可是,在我的眼里,媽媽做的飯菜是做珍貴的,也是最好吃的`。我不管別人怎么看,我一樣會(huì)珍惜的。
媽媽對(duì)我有時(shí)候很?chē)?yán)厲,是因?yàn)閶寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),或是想讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣等。
我的媽媽不僅漂亮,還很善良呢。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候,我們看到一位來(lái)奶奶一不小心摔倒了,媽媽趕緊把東西放到我的手上,就去扶那位老奶奶起來(lái),老奶奶的腳受傷了,我和媽媽就把老奶奶扶到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷完了,我媽媽把藥錢(qián)給墊上了,然后就送老奶奶回家了
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的媽媽四年級(jí)作文。
老奶奶到了家,連聲說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,你們都是好人啊!眿寢屨f(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!
我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么善良?”“因?yàn)槔系氖情L(zhǎng)輩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)來(lái)人!”媽媽說(shuō)。
你看我的媽媽是不是有漂亮又善良,她平時(shí)對(duì)我也很好,有時(shí)候?qū)ξ沂菄?yán)厲了點(diǎn),但是,我知道媽媽是為了我好。
我愛(ài)我的媽媽。
語(yǔ)文作文400字 篇6
郭老師是我們的語(yǔ)文老師。她是一位年輕、漂亮的女教師,她十分有學(xué)問(wèn)。郭老師長(zhǎng)著瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副深紅色的眼鏡,頭發(fā)有點(diǎn)金黃,扎著一條馬尾辮,她中等身材,我十分喜歡她。
她性格溫和,總是把最燦爛的笑容讓我們看,讓我們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。上次郭老師讓我們幾個(gè)同學(xué)去參加“慶元旦”跳繩比賽、書(shū)法比賽。郭老師對(duì)我們十分信任,我們給班級(jí)取得了比較好的成績(jī)。我覺(jué)得老師就像媽媽一樣對(duì)待我們,我記得有一次正在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然肚子很疼,老師看見(jiàn)我十分難受的樣子,問(wèn):“佳蕊你怎么了?”我說(shuō):“我的肚子疼!崩蠋熣f(shuō):“你先坐著,老師馬上就給你媽媽打電話(huà)。”在我的心里十分感激老師。每次上語(yǔ)文課,老師都用多媒體課件給我們講課,那些課件可以教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)。郭老師寫(xiě)的字瀟灑清秀,十分好看。我就學(xué)著老師的樣子,一筆一畫(huà)的.寫(xiě)生字,所以我寫(xiě)的字也比較工整。我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后我也向郭老師那樣要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的教師。
語(yǔ)文作文400字 篇7
暑假的一天,我無(wú)意間打開(kāi)了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競(jìng)賽畫(huà)面。他們跳得非常美,時(shí)而像只靈動(dòng)的小鹿,時(shí)而像只歡快的小鳥(niǎo),我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好啊!于是,我央求媽媽給我報(bào)名參加了舞蹈班。
報(bào)完了名,我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長(zhǎng)得真漂亮,挺拔的站在我們對(duì)面,拍手歡迎我們的到來(lái),說(shuō):“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的`世界,學(xué)基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈!甭(tīng)完老師的話(huà)我暗下決心:一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點(diǎn)摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話(huà)和自己的理想,我又咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講訓(xùn)練,而且在家里也努力的復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動(dòng)作,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我情不自禁的跳起來(lái),跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂(lè)找到了樂(lè)趣。
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