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有關(guān)續(xù)寫的作文400字匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫的作文400字 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后，小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對(duì)狗熊警官說了實(shí)話，還配合了狗熊警官的調(diào)查，狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前，和他說明了事實(shí)還買了禮物送給了老婆婆，讓她也知道了這個(gè)事實(shí)。就后來，他聽說了有個(gè)地方有''木偶王國”，他先告別了老木匠，就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，阿花和小明。阿花是女的小木偶，小明是阿花的表哥，小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。
不久，因?yàn)橥鈦韲业墓ゴ颍九纪鯂N出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍，可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報(bào)復(fù)的種子，不久他們就參軍了，還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，參加到了前線，和玻璃國進(jìn)行了戰(zhàn)斗。可就在他們快贏的時(shí)候，玻璃人突然造出了火彈，給木偶人造成了巨大的'打擊，小明也死了。就在這時(shí)，小木偶和剩下的人組成了一個(gè)為了同胞們的仇的‘‘敢死隊(duì)’’，他們勇往直前，終于打敗了玻璃軍團(tuán)，保護(hù)了木偶國的安寧。
續(xù)寫的作文400字 篇2
春天來了，樹木吐出了嫩芽，小蜘蛛從窗戶里爬了出來，它說：“謝謝，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！�
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)月，行嗎？主人想拿走我的蘑菇，可是我想做成蘑菇干。我找不到一個(gè)可以安心制作蘑菇干的地方�！�
老屋低下頭，把老花的.眼睛使勁往前湊湊：“哦，是小兔子�。『冒�，我就再站一個(gè)月�！�
一個(gè)月后，小兔子拎著一籃籃蘑菇干從窗戶里蹦了出來：“謝謝，謝謝！”
老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”
“等等，老屋！”一個(gè)小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，我找不到一個(gè)安心抓蟲的地方�！�
老屋低下頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是百靈鳥啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”
百靈鳥飛進(jìn)屋子，找了一個(gè)角落躲好。偶爾看見有蟲子飛過來，百靈鳥馬上飛過去把蟲子吃掉。
“百靈鳥，你吃飽了嗎？”老屋問。
“沒有，沒有！”百靈鳥急忙回答，“老屋，老屋，我給你唱支歌吧！”
老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽百靈鳥唱歌。
百靈鳥的歌一直沒唱完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊看風(fēng)景，邊聽百靈鳥唱歌。
續(xù)寫的作文400字 篇3
下課的音樂聲響起了，同學(xué)們圍坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了自己是怎么過生日的。小藍(lán)說“我剛剛過了九歲生日，生日那天是全家和我一起過的�！奔t紅說：“我上個(gè)星期也過了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)超級(jí)大的蛋糕�！�
此時(shí)，小藍(lán)抬頭發(fā)現(xiàn)了站在一旁默默不語的李曉明。李曉明聽到他們說的`話，一臉憂傷地回到座位上，傷心地自言自語道：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地忙得不可開交還不能回來，我好想和他們一起過生日�！�
小藍(lán)聽到這句話，剛好觸碰到了他善良的心。他對(duì)同桌紅紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，回不來，我們可以給李曉明辦一個(gè)難忘的生日會(huì)。請(qǐng)東東金額蘭蘭畫板報(bào)，請(qǐng)西西、文文、軒軒、明明一起裝扮教室，我和你來準(zhǔn)備蛋糕，怎么樣？”紅紅說：“這主意太棒了！”說完，他倆就去通知大家，大家都雙手贊成。
李曉明的生日很快就到了。那天一大早，同學(xué)們?cè)缭绲氐叫Ａ�，有的布置黑板，還有的吹氣球，粘氣球……在門口放哨的麗麗喘著大氣跑過來：“來了來了，李曉明來了！”大家把事先準(zhǔn)備好的蛋糕打開。李曉明走到教室，看到眼前的一切，驚呆了。小藍(lán)說：“有請(qǐng)我們9歲的小壽星——李曉明！”李曉明激動(dòng)地又哭又笑，說不出話來：“你們……我……”小藍(lán)說：“別你們我們的了，快來切蛋糕啦！”
“叮鈴鈴”，上課了，李曉明的生日會(huì)結(jié)束了，但教室里仍然充滿開心、快樂的氣氛。
續(xù)寫的作文400字 篇4
兔子上次輸了以后，覺得很不服氣，自己明明比烏龜快，為什么會(huì)輸呢？于是他就又找到了烏龜，要求再比一次。烏龜經(jīng)過了那一次比賽，變得可聰明了，他說：可以，但是我們要公平的賽道，我們來比二十米下坡，二十米平地，二十米水中怎么樣？兔子想也沒想就答應(yīng)了。
比賽開始了，烏龜立刻縮進(jìn)了殼中，在下坡道上滾著，他開始慢慢地爬平地的時(shí)候，兔子已經(jīng)快到了二十米水道了。兔子來到水道的時(shí)候，立刻后悔了，他不會(huì)游泳呀！于是他就繞道走，當(dāng)他到了的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他很久了。
兔子十分生氣，要求再比一次。烏龜說：隨便你，平地也行，不要水道也可以。兔子聽了很高興，等比賽開始后，兔子以箭一般的速度躥了出去。跑著跑著，兔子有點(diǎn)累了，他回頭看了一下，沒有看到烏龜，但是他害怕自己睡著的時(shí)候?yàn)觚敃?huì)超過自己，于是他拼命跑到了終點(diǎn)，但是烏龜已經(jīng)在那里了。兔子問：烏龜，你是怎么這么快的'？烏龜說：我就抓著你尾巴，你一回頭，我就被甩到終點(diǎn)了。
續(xù)寫的作文400字 篇5
跟隨著作者的腳步，繼續(xù)在草蟲的村落里游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大，頓時(shí)我覺得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹，我的目光跟著這些可愛的小蟲子們來到了它們的游樂場(chǎng)。
這個(gè)游樂場(chǎng)在一個(gè)十分茂盛的森林里，那里有一個(gè)大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲子一家四口來到了游樂場(chǎng)，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來拍拍自己身后的拂塵，然后繼續(xù)順著“臺(tái)階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹陰下享受著夏日的樂趣，而一個(gè)家庭在游泳館——小泥池里快樂的唱歌，說笑，它們的孩子在泳池里游來游去的打著滾，像是在做仰泳似的。
離開了游樂場(chǎng)，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲們?cè)诮中墓珗@里排著整齊的`隊(duì)伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說不上最好，但是可以看得出老年甲蟲們對(duì)健身操的喜愛，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的舞步。
我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見超市里的售貨員正忙于賣貨，銀行的存款員忙于存、取錢，醫(yī)院的護(hù)理人員忙于看病，學(xué)校里的老師忙于教小蟲子們學(xué)知識(shí)，威武的交通警察忙于指揮交通，商業(yè)的大老板忙于打理事業(yè)……
各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
在蟲子的世界里我看到了團(tuán)結(jié)，友好和聰明，我也時(shí)�；孟胫约寒�(dāng)一只無憂無慮、自在快樂生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲子。
續(xù)寫的作文400字 篇6
自從巴學(xué)園被炸毀后。小豆豆每天都像失了魂一樣，沒精打采的。盡管小豆豆是一個(gè)天真爛漫的小女孩，但畢竟失去了自己最喜歡的學(xué)校，還失去了像家人一樣珍貴的同學(xué)、老師，以及校長先生。
以前的校園生活是多么美好��！小豆豆不但開始懷念以前的巴學(xué)園，很期待以后的巴學(xué)園。那現(xiàn)在的校長先生又在干什么呢？原來校長先生也很想重建巴學(xué)園，重建的地方也離小豆豆的家不遠(yuǎn)，就在附近的小鎮(zhèn)上。不久后巴學(xué)園就能重新建好了。校長先生也為了巴學(xué)園四處奔波，好幾天都沒有休息了，但一想起孩子們陽光般的笑容，疲勞一下子減去了許多。
沒有幾天，巴學(xué)園就建好了。小豆豆得知了這個(gè)消息，又蹦又跳的，開心極了�？墒牵缓玫�.消息傳到了小豆豆的耳邊，原來是校長先生病了，小豆豆和媽媽連忙趕到醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們病人只是身子有些虛弱，休息幾天就行了。小豆豆一見到校長先生就問：“我可以來巴學(xué)園嗎？”校長笑著回答：“當(dāng)然可以，巴學(xué)園歡迎你�！�
就這樣，小豆豆新的校園生活就這樣開始了，小豆豆依然是以前那個(gè)活潑開朗的小女孩。
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