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精選翅膀的作文400字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的翅膀的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翅膀的作文400字 篇1
我有一雙隱形的翅膀，帶給我信心，帶給我希望，讓我戰(zhàn)勝一切困難。
臨近期中還有一周，我們班開(kāi)始復(fù)習(xí)了，我給自己定了個(gè)計(jì)劃，好好復(fù)習(xí)，不再老是玩。我在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)喧嘩吵鬧聲，我發(fā)現(xiàn)班里跟我玩得好的幾個(gè)調(diào)皮鬼在樓下叫我出去玩。我想，本來(lái)就考得不好，出去玩一下也沒(méi)事，但是，我又轉(zhuǎn)念一想，如果出去玩就沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了，我到底該怎么選擇呢？這時(shí)候，我想到了媽媽之前說(shuō)的話，如果我考好了，她就會(huì)帶我去旅游，考試后玩更放松，考試前玩都沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，于是，我決定留在家好好復(fù)習(xí)。
我回到房間，打開(kāi)書(shū)本，當(dāng)我再仔細(xì)看一遍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，它們像魔獸一樣向我張牙舞爪，我絕望得想要放棄。忽然，鄰街的音樂(lè)聲隱約傳到房間：“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心，隱形的翅膀？也許別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當(dāng)初夢(mèng)想的翅膀，被我遺落在了何方？我一定要堅(jiān)持下去！我對(duì)自己又有了信心，在自己獨(dú)立思考的情況下，我做完了題目，我堅(jiān)信這雙隱形的`翅膀會(huì)讓我更加有信心。
人生的旅途中，追尋夢(mèng)想的道路上我們會(huì)遇到挫折，會(huì)迷失方向，可是不要忘記，堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)是一雙隱形的翅膀，帶你穿過(guò)暫時(shí)的黑暗，迎接未來(lái)的黎明。
翅膀的作文400字 篇2
20xx年，人們一直以來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——發(fā)明一種穿越時(shí)空的特效藥。
政府為了實(shí)現(xiàn)所有人的時(shí)空穿越夢(mèng)，批量生產(chǎn)，給每人都送了一顆“時(shí)空穿越膠囊”。
小莉得到這神奇的特效藥后，十分激動(dòng)，又舍不得用掉：這可是唯一顆呀，用過(guò)后重新買(mǎi)得花去許多錢(qián)！這天上語(yǔ)文課，老師帶大家賞析古代詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》，小莉上完課后，恨不能立刻飛到廬山去。她靈機(jī)一動(dòng)：哎，我為什么不能使用“時(shí)空穿越膠囊”，去那看一看呢？對(duì)！就這么辦吧！小莉回到家后，吞下膠囊，閉上眼睛，心里想著那廬山，接著眼前一片空白……
幾分鐘后，小莉緩緩睜開(kāi)眼，映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了！原來(lái)小莉已身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊云霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹(shù)相映成趣，爆布瀉下與石摩擦，擊起的'水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來(lái)，紅日當(dāng)頂，爆布傾瀉而下竟生起紫色的煙霧！小莉看得出了神。正在這時(shí)，一位身穿白衣的先生走來(lái)，他的腰間掛著一個(gè)酒葫蘆。這位先生看著這廬山的瀑布，口中不住地贊嘆著：“甚美，甚美！”他高興地舉起酒葫蘆，大喝一口，咋咋嘴，出口成詩(shī)：“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
小莉看出來(lái)了，這位先生就是詩(shī)仙李白！她剛想上前打個(gè)招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉20xx年。
翅膀的作文400字 篇3
“讀書(shū)吧!盡情地讀吧！”我高興地說(shuō)。終于盼到了雙休日，早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，我又坐到了我家高高的書(shū)柜前面。
我是一個(gè)普通的小女孩，但我最大的愛(ài)好是閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。每天我都要在“書(shū)的海洋”里暢游一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書(shū)已結(jié)下了濃厚的友誼。媽媽有時(shí)開(kāi)玩笑，說(shuō)我和書(shū)是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”。
有的同學(xué)說(shuō)，讀書(shū)多枯燥呀，一點(diǎn)都沒(méi)有電視好看�？墒俏矣X(jué)得如果用真誠(chéng)的心情去看待這些文字，它們就會(huì)動(dòng)起來(lái)，讓你感覺(jué)到身臨其境的奇妙。您瞧，一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)兒把我吹進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是美人魚(yú)了；一會(huì)兒我又躺在大森林的.草地上，和小動(dòng)物們做起了好玩的游戲；一會(huì)兒我又來(lái)到了高高的山巔，與白云仙子聊天……
閱讀讓我走進(jìn)了神奇的霍格沃茲魔法學(xué)校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰(zhàn)邪惡的伏地魔；閱讀讓我來(lái)到了矮人國(guó)的知識(shí)迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問(wèn)題，享受闖關(guān)的快樂(lè)；閱讀讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，穿越時(shí)空，與藍(lán)貓、淘氣一起探索恐龍時(shí)代的奧秘……
閱讀，讓我張開(kāi)了想象的翅膀，它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我成為了同學(xué)眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益匪淺。
同學(xué)們，讓我們一起張開(kāi)想象的翅膀，將“閱讀”進(jìn)行到底吧！
翅膀的作文400字 篇4
假如有一天，我長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，我一定要在空中飛翔。采下一大朵雪白的云，乘上它，借助風(fēng)伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住那毒辣的太陽(yáng)，給大地灑下一片陰涼。接著，我會(huì)把這朵白云化作雨水，讓那久旱的`沙漠喝個(gè)夠，再播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲，也讓可愛(ài)的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。
假如我會(huì)飛，我要飛到空中，摘下一片片的晚霞，為家人做被子。
假如我會(huì)飛，我要飛到祖國(guó)的心臟----------北京，我要去看隆重的奧運(yùn)會(huì)。我還要去看那新修的鳥(niǎo)巢。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到四川汶川地震災(zāi)區(qū)去看望那里的人民和小朋友，把各種物資帶給他們，讓他們生活幸福。我還會(huì)不斷地鼓勵(lì)他們，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，團(tuán)結(jié)一致，和全國(guó)人民共同創(chuàng)造家園。
假如我會(huì)飛，我會(huì)沖破大氣層.臭氧層，來(lái)到宇宙中，在那浩渺的宇宙中尋找一個(gè)能適合人類(lèi)生存的星球�，F(xiàn)在，地球已經(jīng)被污染了，許多動(dòng)物.植物已經(jīng)滅絕了，有一部分動(dòng)物.植物已十分稀少，因此必須找一個(gè)和地球差不多的星球，讓一部分人類(lèi)住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)飛，我要飛到花叢中和蜜蜂采蜜，和蝴蝶跳舞。
假如我會(huì)飛，我要飛到月球上看看嫦娥和玉兔，和他們一起跳舞一起歌唱。
假如我會(huì)飛，我要和楊利偉叔叔去探索月球。
假如我會(huì)飛，我要象雄鷹一樣展翅飛翔。
翅膀的作文400字 篇5
升上了五年級(jí)，我遇見(jiàn)了一位在我們心中種下夢(mèng)想的老師，因此每個(gè)人開(kāi)始終日為了夢(mèng)想而奮斗，把“追夢(mèng)”變成了一種流行！
老師說(shuō)：“既然決定要逐夢(mèng)，那就要有足夠的熱情，持之以恒、努力不懈的態(tài)度，這樣才算是貨真價(jià)實(shí)的追夢(mèng)人！”聽(tīng)完這句話，我的心中震撼不已，那時(shí)，我彷佛全身充滿了力量，很想趕快朝著愿望大步前進(jìn)；之后，這句忠告更時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要撐下去。
老師為了讓我們敢于追夢(mèng)，要訓(xùn)練我們有勇氣去實(shí)踐夢(mèng)想，所以帶著全班到操場(chǎng)集合，然后對(duì)著寬廣的天空，大聲的把自己的夢(mèng)想喊出來(lái)�！拔乙�(dāng)一位負(fù)責(zé)任的機(jī)長(zhǎng)！”我?jiàn)^力的嘶吼著。當(dāng)大家的聲音回蕩在腦海里時(shí)，這一瞬間，我體會(huì)到：夢(mèng)想沒(méi)有極限，永無(wú)止境，我絕對(duì)不能打退堂鼓，必須更努力的去爭(zhēng)取、去追求！從 此，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行“夢(mèng)想微行動(dòng)”。下課時(shí)，想要成為職棒選手的人，總是一起練習(xí)基本的傳接球；想要成為畫(huà)家的同學(xué)，會(huì)在每天的日記本上發(fā)揮創(chuàng)意，畫(huà)出讓 人驚嘆連連的作品；懷有明星夢(mèng)的人，則是努力練習(xí)歌唱與舞蹈……。
當(dāng)然，在這條追夢(mèng)的路上，我也不能輸給其它人。所以我每天都在充實(shí)自己的能力， 從“背更多的.單字、片語(yǔ)、句子，學(xué)好英語(yǔ)”到“熟讀有關(guān)飛行、飛機(jī)、氣象變化”的相關(guān)知識(shí)，我都比以前更認(rèn)真的去了解，因?yàn)檫@樣我才能早點(diǎn)追上夢(mèng)。有朝一 日，我一定將自己平時(shí)的辛苦轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想的翅膀，飛翔在屬于我的未來(lái)！
翅膀的作文400字 篇6
翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機(jī)越過(guò)萬(wàn)水千山，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著一雙隱形的翅膀，我會(huì)去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的存在，因?yàn)橛刑焓沟牡胤骄蜁?huì)有愛(ài)，這樣，人們就會(huì)覺(jué)得自己并不孤單，因?yàn)樯钪杏袗?ài)包圍著他們。
長(zhǎng)大一些了，我依舊想，假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把潘多拉的盒子打開(kāi)，讓藏在最底下的希望跑出來(lái)，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿了希望，不再有悲傷和痛苦。
后來(lái)，我的'執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類(lèi)再來(lái)傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類(lèi)繼續(xù)提供源源不絕的資源。
現(xiàn)在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過(guò)它真的是隱形的，不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！
翅膀的作文400字 篇7
時(shí)光機(jī)帶我來(lái)到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校，它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。
一到那里，就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)淡淡的.香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問(wèn)：你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候，看見(jiàn)了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹(shù)木澆水，在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。
我繼續(xù)往前走，走到太陽(yáng)能教室門(mén)口，打開(kāi)教室門(mén)，我看了他們很久，其中有一位學(xué)生問(wèn)我：你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？我好奇地說(shuō)：你們?yōu)槭裁床粠?shū)包？他自豪地說(shuō)：因?yàn)樘?yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān)，書(shū)包都折疊放在我們的口袋里。
我又尋找到了一位管理員老師，并問(wèn)她：請(qǐng)問(wèn)一下，為什么學(xué)生要在一間房子里上課，而不在一起上課呢？她說(shuō)：學(xué)生上課時(shí)，老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的，如果不聽(tīng)講，桌面會(huì)彈出一張黃牌（黃牌的意思是警告）。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕，你按下后，學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂(lè)天地，讓你輕松一下，放松一下心情。
我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校，上課有難題在也難不倒我，因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。
翅膀的作文400字 篇8
在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
今天，班主任一大早給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題——夢(mèng)想。
而夢(mèng)想，對(duì)于我們每一個(gè)人都很熟悉，因?yàn)橛袎?mèng)，人生才能夠精彩地活著，為了夢(mèng)想，一定要付出，夢(mèng)想才有一定的動(dòng)力。
當(dāng)看到 13 歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員，承受著強(qiáng)度很大的跑步訓(xùn)練時(shí)，我不經(jīng)愣住了，在她眼中的夢(mèng)想，需要多大的付出呀！因?yàn)閴?mèng)想就是動(dòng)力，當(dāng)他們定在凳子上時(shí)，是經(jīng)歷過(guò)多少的淚水和辛苦勞作，因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)持。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的'小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
其中人我印象最深的是舞蹈老師廖智，在四川汶川大地震中，無(wú)情的地震奪去了她的雙腿，讓她失去了她的女兒，在經(jīng)歷很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，很難想象他所受的痛苦，然而她又以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活，因?yàn)橛袎?mèng)在人生的舞臺(tái)上展翅飛翔。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上，需要付出的努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水不拋棄不放棄。 讓我們一起追尋我們的夢(mèng)想吧�。�！
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