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實用的優(yōu)秀的作文400字3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
平天湖在我心中是最美的湖，那里青山綠水、風景如畫，怪不得有許多人都到那里游玩呢！一年四季中，我最喜歡的是平天湖的秋天。
上次，我跟爸爸媽媽一起去看平天湖。站在湖岸邊放眼遠眺，我看見湖的對面有幾座青山，那些山的山腰圍繞著一圈潔白的云朵，好像有點仙氣。山頂上密密麻麻的樹木遮擋了我們的視線，但是望華樓非常醒目。
遠處的湖面上，波光粼粼，一條條小魚不時地跳出水面，有的還在空中擺動著尾巴，像是在跳舞。湖面上只有幾朵殘荷，荷葉也逐漸變少。岸邊，一叢叢蘆葦已經(jīng)由青變黃了，它們低著頭，像犯了錯誤的小孩。大路兩旁有許多棵楓樹，楓樹上有著黃色的、紅色的樹葉。一陣風吹過來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好聽極了，但有的樹葉就隨風飄落下來了。
傍晚，夕陽西下，西邊的天上慢慢地出現(xiàn)了幾朵五顏六色的云朵，這些云朵在天空中緩緩地飄浮著，有的紅、有的'黃、有的紫，給秋天的天空增加了美麗的色彩，真像仙女們在空中拿著彩筆在畫畫。
��！平天湖的秋天真美呀！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
時間如流水一般，有些事情會隨著時間而被遺忘，但也有一些是會讓你至今難忘的，有些是感恩的，有些是快樂的，有些是悲傷的……我也有一件事，它讓我至今感動。
那是個雨天，電閃雷鳴的。我像往常一樣走回家，到了家，雨還沒有停，我便馬上寫作業(yè)。寫了半小時后，覺得肚子餓了，但心想還有作業(yè)，就沒有到冰箱去找吃的，便繼續(xù)寫了。終于寫完作業(yè)了，我趕緊去看看冰箱里有什么吃的，不過讓我很失望，除了下酒菜和大蔥就沒什么能吃的了，我只好回屋靜靜地等我的媽媽回來。我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫著，好像在說我都快餓死了，快給我吃的。我也想對肚子說你別叫了，等一會我的媽媽回來就好了。
突然，傳來敲門聲，我心想肯定是我的媽媽，高興壞了，飛一般去開門，快得腳底下直打滑。開了門后，只見一個被雨澆得快成落湯雞似的'人站在門口，是我的媽媽！只見她頭發(fā)上、臉上、身上……到處都是雨水，我都快認不出來了。只見我的媽媽從手提袋里拿出一袋面包，可把我高興壞了，拿了面包就吃。就在我吃得高興的時候，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在廚房拖著疲憊的身子在做飯�？吹竭@，心想：我的媽媽為什么不到床上休息一會兒，而去廚房做飯呢？并且我的媽媽肚子也餓，還要把面包留給我吃，這到底是為什么呀？想到這，我的眼前濕潤了，兩行淚水從我得眼里流了出來。
這件事讓我見證了母愛的偉大，并讓我知道了我的媽媽是多么的愛我。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
時光如水匆匆流去，我的小學時光已經(jīng)過去五年�；仡^望去，五年的往事像瀝瀝雪花，被風吹散；我分不清是哪一陣風掠走了哪一段回憶，可我卻清楚地知道，在五年的小學時光里有一位好老師……
周老師是一位盡職盡責的好老師。上課時，她總會用她那溫柔似水的聲音來教導我們，臉上洋溢著燦爛的笑容。她的課，十分生動、到位，在上完課內(nèi)的內(nèi)容后，會給我們講一些課外的資料，使我們能更深入地理解所學的課文，并印象深刻。
在平時的學習中，周老師會帶領我們背一些優(yōu)美的唐詩宋詞�，F(xiàn)在我們已經(jīng)會背許多古詩詞，有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李白的《將進酒》……
在傍晚的學校里，有一盞燈仍然亮著，走近一看，是一個疲倦而疲小的身影，她正是周老師。在月光的'陪伴下，周老師批改著已堆成山的作業(yè)，在那盞燈下，那雙早已布滿血絲的雙眼依舊聚精會神……
在周老師的教導下，我漸漸懂得、明白了：我們要努力學習，不斷提高自己的本領，成為熱愛人民、建設祖國的一棵棵健壯的大樹。
周老師，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，用盡自己的畢生心血，提高孩子們創(chuàng)造美好世界的本領……
周老師，是我心中一顆燦爛耀麗的明珠，她永遠是我心中的老師！
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