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愛的作文400字(匯編4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的愛的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛的作文400字 篇1
某些人聽著：要愛的專一��！ 某些人說自己崇拜某某明星，前些日子感覺很新鮮，每天都去關(guān)注Ta，聽他們的歌，買他們的專輯、海報(bào)什么的，可這個(gè)明星并不能永遠(yuǎn)的享受這個(gè)人的`愛與崇拜，這不沒過幾天，這些人就對(duì)曾經(jīng)為了他可以和別人吵架的星們漸漸失去了興趣，有開始崇拜別人……接下來的我不用說也猜得到：又是沒多長時(shí)間，大腦分泌的激素又結(jié)束了。
本人最看不慣的就是這種人，這些人在我的身邊就有。我?guī)锥葐栠^他們?yōu)槭裁匆@樣，為什么要喜歡他，也要拋棄他？他們的回答竟然如此的一致：“不專一。”
“不專一”？？什么叫不專一？？拜托喔，不專一的愛就是不誠實(shí)的，既然知道自己的愛不誠實(shí)為什么還要喜歡他，崇拜他呢？要我看就是做作，虛偽��！
不要以為自己的愛是便宜的，你的愛很貴，會(huì)影響別人對(duì)你的想法的。既然喜歡那個(gè)所謂的偶像，就應(yīng)該把這分崇拜進(jìn)行到底！下輩子是，下下輩子是，下下下輩子還是，下下下下……就更是�。�！
這些話，我本來是不想說的，但是我實(shí)在是看不下去了，我要替那些被你們崇拜過的明星們好好教導(dǎo)你們。
某些人聽著：愛，要專一��！
……
愛的作文400字 篇2
夜幕低垂，黑暗吞噬了萬物，只剩星月點(diǎn)綴著夜空，亮著一線光芒，指引晚歸的游子，踏上歸路；帶領(lǐng)迷途的人們，找尋歸宿。
每天，當(dāng)我回到家，爸爸總會(huì)用他那雙粗大的手，緊緊地?fù)肀ё∥遥谀且凰查g，我感受到了父愛的溫暖，以往堅(jiān)韌的心，也在這一刻，被軟化了，身體彷彿被浸濕的毛巾，一分一秒地淬鏈出皺摺，爸爸開闊的胸襟，吐納出父親的威嚴(yán)與慈藹的心靈，雖然我們之間并不多話，但仍然可以從彼此的眼神，傳遞出溫馨的.關(guān)懷。爸爸無時(shí)無刻都在庇護(hù)我純真的靈魂，常暗自佇立在我身后，用無形的雙手，鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)；常在我感到無助的時(shí)候，適時(shí)地拉我一把，并為我干涸的心，注入一股希望。
爸爸的雙手，永遠(yuǎn)揮舞著我的未來，吟唱著天籟之音，彈奏著曼妙旋律，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸肅穆的表情或慷慨的容顏，爸爸的雙手，閃爍著光明的象征；我的視線，不再像往日一股清晰，只因?yàn)闇I水不聽使喚地涌出，阻擋了眼前的事物，爸爸毫無怨悔地陪伴我走過青澀的童年，我緊閉雙眼，傾聽這世界最美、最動(dòng)人、最難得的聲音，盎然的斗志，燃燒著熊熊烈焰，我知道，有這樣的爸爸，我必須珍惜，必須奉獻(xiàn)，必須回饋。
當(dāng)我跌進(jìn)泥濘中，那雙手，對(duì)我舞動(dòng)著；當(dāng)我失去信心，那雙手為我加油打氣，使我不易屈服，我要敖翔在無邊際的蒼穹，讓爸爸能舉起他的雙手，驕傲、榮幸、心為地對(duì)我微笑，了望我的身影，永遠(yuǎn)牢記在心底。
愛的作文400字 篇3
世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶。是啊，母愛是多么偉大!經(jīng)過日復(fù)一日的哺育，我也長大了。
媽媽你是一陣清涼的風(fēng)。那是去年一個(gè)夏天的晚上，我們家停電了，豆大的汗水漸漸地從我臉頰流了下來，我躺在床上越來越熱，于是，媽媽對(duì)我說：“你先睡吧。”我很聽話地便開始睡了。只見一陣清涼的`風(fēng)迎面而來，舒服極了，原來是媽媽在給我扇風(fēng)。
媽媽你是滴落的眼淚。那是一個(gè)中午，我的肚子極度疼痛。媽媽得知后，迅速趕來把我送到了醫(yī)院，結(jié)果，我得了肺炎，媽媽焦急地奔前跑后，我對(duì)媽媽輕聲說：“沒事，掛幾天水就好了�！边@時(shí)，眼淚慢慢地從媽媽眼珠滾落下來。一滴，二滴，三滴......
媽媽你是一把能擋雨的大傘。那是一個(gè)雨天，我出門忘記帶雨傘了，放學(xué)后同學(xué)們都已撐著傘離開了學(xué)校，而我卻一個(gè)人孤零零地站在雨中，突然，我感覺頭頂不在下雨了，原來是媽媽!她把自己的外套蓋在了我的頭上，自己卻在淋著大雨。
原來，母愛是這么偉大!感謝媽媽對(duì)我的愛。
愛的作文400字 篇4
世界上最偉大的愛就是老師對(duì)我們的愛，老師幾乎每時(shí)每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評(píng)，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會(huì)兒就打掃完了！因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔ΑＡ掷蠋煱盐覀儝叩牡刂匦逻^一遍，看看干凈沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你干什么呀？“我答到：”澆花。“由于水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師�。�
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時(shí)候，劉老師和林老師還會(huì)說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的`時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛不要回報(bào)，只要我們學(xué)習(xí)好，乖，紀(jì)律好。
老師對(duì)我們的愛，偉大而無私。
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