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學(xué)本領(lǐng)作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文400字 篇1
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。烏鴉睡醒了,他往窗外一望,只見(jiàn)老鷹正在高空中周旋著,多么威武呀!他想:我也該像鷹先生那樣學(xué)手本領(lǐng)才行呀。于是,他出了門(mén),對(duì)著老鷹說(shuō):“敬愛(ài)的鷹先生,您多威武啊,您的身體那么壯,飛得又那么高,與您相比,我真是自嘆不如啊,您能教教我您的.飛行本領(lǐng)嗎?”老鷹被他贊得自豪極了,便答應(yīng)了。
第二天,烏鴉就正式和老鷹學(xué)飛了。老鷹告訴他:“要想飛得高呢,其一,身體要強(qiáng)壯;其二,要靈活運(yùn)用,也就是要學(xué)會(huì)用氣流來(lái)借助飛行的速度以及高度!睘貘f一聽(tīng),點(diǎn)頭稱(chēng)是。于是,烏鴉每天都鍛煉身體,每天都練習(xí)飛行。漸漸地,日子一天一天地過(guò)去了,可烏鴉還沒(méi)有學(xué)會(huì),他懈氣了,干脆辭別了老鷹。
這不,又有一天,他遇上了百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)正站在枝頭唱著歌,烏鴉聽(tīng)得入了神。百靈鳥(niǎo)唱完一首后,想休息一會(huì)兒,這時(shí),烏鴉說(shuō)道:“親愛(ài)的百靈鳥(niǎo)小姐,您的歌聲真好聽(tīng),您能教教我嗎?”百靈鳥(niǎo)毫不猶豫地答應(yīng)了。這天,百靈鳥(niǎo)便開(kāi)始教烏鴉唱歌。百靈鳥(niǎo)唱了一段后,烏鴉便開(kāi)始唱了。他“啊啊啊”地叫個(gè)不停,連嗓子都快喊破了,可就是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他覺(jué)得自己不是唱歌的料,又離開(kāi)了百靈鳥(niǎo)。
烏鴉覺(jué)得學(xué)本領(lǐng)太難了,并發(fā)誓從今以后不再學(xué)了。就這樣,他兩次半途而廢,信心就全沒(méi)了,他仍舊按著老樣子過(guò)生活。
學(xué)本領(lǐng)作文400字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹(shù)的本領(lǐng),但是它看小兔的.作文寫(xiě)得很好,就很羨慕。小猴就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你的作文寫(xiě)得很好,我也好想寫(xiě)得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要認(rèn)真地寫(xiě)!毙『镎f(shuō):“我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)的!毙⊥枚苏J(rèn)真地寫(xiě)著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫(huà),小猴寫(xiě)得頭又疼胳膊又酸。
突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)了很好聽(tīng)的樂(lè)曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很難就不學(xué)作文了。小猴對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽(tīng)呀,你能教教我嗎?”喜鵲說(shuō):“可以呀,不過(guò)你一定要好好的學(xué)!毙『镎f(shuō):“我一定會(huì)好好的學(xué)的。”喜鵲認(rèn)真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。
這時(shí),小猴看見(jiàn)一道“閃電”從它的眼前掠過(guò),原來(lái)是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺(jué)得吹喇叭胳膊太酸了,覺(jué)得跑步多省力呀!小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!你不放棄就一定能學(xué)會(huì)!毙÷拐J(rèn)真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開(kāi)始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒(méi)有得到,小猴羞愧得臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們,要學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持,不要放棄。
學(xué)本領(lǐng)作文400字 篇3
星期天一大早,暖暖的陽(yáng)光照在小豬身上,小豬伸了伸懶腰,打個(gè)哈欠,嘴里嘟噥著:“哎呀,太陽(yáng)公公今天怎么起這么早呀,我還沒(méi)睡醒呢!”可是一想到在昨天的森林才藝大賽上,自己什么都不會(huì),小豬就打起了精神,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我一定要拜師學(xué)藝,掌握一門(mén)特長(zhǎng)。”小豬去找?guī)煾噶恕?/p>
一路上,他一邊哼著歌,一邊欣賞著路邊的'小野花!斑筮笤,唧唧喳……”小豬抬起頭來(lái)大聲問(wèn):“是誰(shuí)唱得這么悅耳動(dòng)聽(tīng)?”一只美麗的百靈鳥(niǎo)出現(xiàn)在小豬面前,小豬連忙問(wèn):“百靈姐姐,你唱得真好聽(tīng),能教我學(xué)唱歌嗎?”百靈鳥(niǎo)高興地說(shuō):“好啊,但是一定要有毅力哦!”可是小豬唱了一會(huì)兒就煩了,小聲嘀咕著:“不唱了,不唱了,唱歌沒(méi)意思,我又沒(méi)有百靈姐姐的歌喉好,我還是學(xué)別的吧!
小豬繼續(xù)向前走去,走著走著忽然看見(jiàn)一群小猴子在練武術(shù)。小豬大聲喊道:“猴子哥哥,你能教我學(xué)武術(shù)嗎?”小猴子回應(yīng)道:“可以呀,不過(guò)你要能吃苦!毙∝i點(diǎn)點(diǎn)頭。剛學(xué)一會(huì)兒,小豬就上氣不接下氣地說(shuō):“不行,不行,太累了,我又沒(méi)有小猴子身體靈活,我還是學(xué)別的吧!毙∝i又來(lái)到了小河邊向小花魚(yú)學(xué)游泳,向小貓學(xué)捕蝴蝶。
但是,太陽(yáng)漸漸地落山了,小豬什么也沒(méi)學(xué)會(huì),只好垂頭喪氣地回家了。
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