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橡皮的作文400字(大全6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的橡皮的作文400字6篇，歡迎大家分享。
橡皮的作文400字 篇1
我是一塊小小的橡皮，穿著精美的衣服躺在文具店的柜臺(tái)上，有一天，有一個(gè)叫小莉的女孩來到文具店里把我買走了……
就這樣我來到了我的新家——文具盒。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有：又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆姐姐，人高馬大的削筆刀大哥，善良寬容的文具盒爺爺，做事從不拖泥帶水的小刀弟弟……·他們對(duì)新來的我表示了熱烈歡迎，為此，我很是感動(dòng)。
第二天，小莉把我?guī)У搅怂膶W(xué)校里，并炫耀地說:"看，這是我新買的橡皮!”“哇，真漂亮！"傳來了一陣唏噓，叮鈴鈴——上課了。這一節(jié)是書法課，小莉?qū)懙煤苷J(rèn)真，老師表?yè)P(yáng)了小莉，小莉眉開眼笑，我也很開心。過了兩天，又上了一節(jié)書法課，小莉明顯驕傲了，寫字也不像以前一樣認(rèn)真，一絲不茍�？偸悄梦以诩埳喜亮擞指�，改了又擦，漫不經(jīng)心，老師批評(píng)了主人。主人一下課，就拿我發(fā)泄，用尺子在我身上劃來劃去，劃的'我傷痕累累，失聲痛哭起來。主人似乎還不知道我的傷痛，又把我使勁摔在地上，用腳在我身上壓來壓去，我此時(shí)已是遍體鱗傷了，我嚎叫著，在此刻有誰(shuí)能懂得一個(gè)小小橡皮的痛楚！可是我憤恨，我悲哀，我又無(wú)能為力!主人拿我發(fā)泄完了，一股腦把我丟在了垃圾箱里，我大聲呼喊:"主人，不要丟下我，我還可以為你擦拭錯(cuò)誤，重新?lián)炱鹞已剑魅�！…�?可是，主人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，再也聽不到我的心聲了……
所以，請(qǐng)珍惜我們!——這是文具們的宣言！
橡皮的作文400字 篇2
美術(shù)課上，老師要求我們先打草稿，再涂顏色。
陳俊含神出鬼沒悄悄地湊過來，碰了碰我的肩，輕輕地說：“嘿，借我一下橡皮哈！”沒等我說同意，他就把我的寶貝橡皮搶走了。我也是不管他了，繼續(xù)地描繪著畫。
“咦，我的橡皮呢？”只見陳俊含把我的橡皮放到了他自己的桌子上。我靜悄悄的又拿回我的'橡皮。似乎是被他發(fā)現(xiàn)了，陳俊含又打斷了我的思路：“親，請(qǐng)留步。”又搶走了我的橡皮，他用我的橡皮擦掉痕跡，把橡皮放到了自己的那邊�！罢媸且粋�(gè)不知足的家伙！”我像松鼠一樣發(fā)出了恨恨聲。
每次我向他要回橡皮，都找借口說：“我再用一下哈！”“請(qǐng)留步，等一下！......”好像以為橡皮是他自己的。我還要向他借橡皮，沒安好心！但美術(shù)老師在場(chǎng)，使我敢怒不敢言。
瞧，我又向陳俊含“借”橡皮了；“再借我一下哈！”陳俊含高傲地抬起頭說：“就給你一下，等一下再給我！”我搶回橡皮心想：哼，下課一定要收拾你！
“叮鈴鈴......”終于忍到下課，我踩著憤怒的腳步，沖著陳俊含大叫道；“還我橡皮！”他終于乖乖地還回橡皮，一臉無(wú)所謂地說：“是你說借我的嘛，切”“嗯......”我要說的話咽到了喉嚨里。
哼，一個(gè)人的橡皮，怎么就變兩個(gè)人了？
橡皮的作文400字 篇3
我這塊橡皮一直有塊心病，只要我一見鉛筆，心病就犯了，那是因?yàn)椤?/p>
在一個(gè)涼爽的秋天，我倆互相拿對(duì)方的身材開起了玩笑，我指著他的鼻子說：“你這么瘦，一陣大風(fēng)吹來，就把你吹跑了！鉛筆反駁道：“你這么胖，走到哪都像立了一塊大石碑一樣搞笑！”說著說著，我倆紅了臉，最后直接打起來了。我也不知道那時(shí)是不是腦子進(jìn)水了，直接用自己強(qiáng)壯的身體把鉛筆給撞飛了，總之那次事后我很后悔。
我的其他橡皮老兄們都來勸我說：“咱們生來跟鉛筆就是冤家，別為你那塊心病犯愁！”每次他們勸我，我都只是默默點(diǎn)頭，可我覺得像鉛筆這么好的兄弟很難再遇到。
過了好幾年，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我的心病終于好了。那天早上，鉛筆老兄竟然主動(dòng)沖我打招呼，我高興極了，趕緊把鉛筆老兄請(qǐng)到家中，對(duì)他說：“當(dāng)年是我糊涂呀！像咱倆這么好的`朋友很難得，真對(duì)不起你！”聽了我的話，鉛筆老兄也開口了：“沒關(guān)系啦，以前的事就別提了，反正都過去這么多年了，以前年輕不懂事，現(xiàn)在老了知道錯(cuò)啦！”
從那以后，鉛筆和橡皮一起度過了快樂的晚年。
橡皮的作文400字 篇4
文具盒里裝著許多文具用品：尺子、鉛筆、鋼筆，還有一塊橡皮。而我就是這塊橡普通的橡皮，雖然我不像它們那樣高大漂亮，可是我的用處也很大呢！
當(dāng)小主人字跡工整時(shí)，離不開我的功勞；當(dāng)小主人畫畫得獎(jiǎng)時(shí)，也有我的付出，當(dāng)小主人考試得滿分時(shí)，這里當(dāng)然也有我的汗水。
雖然我的用處很大，但是我的小主人看不到我的優(yōu)點(diǎn)。他無(wú)聊時(shí)，竟然用鉛筆在我身上亂寫亂畫，畫什么喜洋洋啊、灰太狼啊，總之把他的看家本領(lǐng)都用上了，把原本愛干凈的我，弄得臟兮兮的，然后就隨手就把我扔到一邊；有時(shí)用鋼筆用力地扎我，像針一樣的筆尖穿透的心臟，有時(shí)還用刀割我，把我割成碎片，嘴里還嘟嚷著：“這么小，不能用了�！庇谑蔷捅轶w鱗傷的我丟掉在旁邊的垃圾筒里。
看到我的境遇，尺子姐姐和鉛筆大哥都很同情我，為我難過。他們看在眼里，急在心里，如果沒有我們兄弟姐妹的共同努力，我的小主人哪里會(huì)有這樣好的.成績(jī)��！所以，我們每個(gè)成員都是很重要的，在他的學(xué)習(xí)生涯中，永遠(yuǎn)也離不開我們的。
小主人呢，我想對(duì)你說，在你重視你的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，也看看為你出的我，無(wú)論我怎樣難過，在你需要我的時(shí)候，我還是會(huì)毫不猶豫地挺身而出，發(fā)揮我最大的作用，請(qǐng)你愛護(hù)我、珍惜我吧！
橡皮的作文400字 篇5
在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里，住著勤勞的鉛筆哥哥，愛清潔的橡皮弟弟，調(diào)皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。
有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著，只聽遠(yuǎn)處傳來了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會(huì)游泳，掉進(jìn)了河里，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想：以后我再也不隨便跑出家門貪玩了，我要好好地為小主人服務(wù)，盡自己的一份責(zé)任。
從此以后，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影�？此@么乖巧，小主人越發(fā)愛護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了墻角。小主人要開始學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)小橡皮不見了，小主人著急地差點(diǎn)哭出來。＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。＂他嚷嚷著。不一會(huì)兒，他們終于找到了在墻角孤單無(wú)助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的.塵土，把他帶回了家。
小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛護(hù)我，我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢？從此，小橡皮用自己的行動(dòng)，死心踏地地為小主人服務(wù)，并成了小主人的貼心朋友。
橡皮的作文400字 篇6
從前，有一個(gè)小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺自己的本領(lǐng)好大好大，誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣，總是爭(zhēng)得面紅耳赤的。
有一個(gè)晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什么歌來著，原來是："別看我的'個(gè)子小，可是我的本領(lǐng)高，人人都愛我夸我，"鉛筆和橡皮聽了，反駁卷筆刀說："你個(gè)子小小的有啥本事，"卷筆刀回答說："你們兩才沒有本事了，"鉛筆說："你們都沒有我的本事大，橡皮不服氣的說："其實(shí)，最有本事的還是我。
橡皮說完了，鉛筆和卷筆刀都?xì)夂艉舻�，可是，都�?zhēng)不出個(gè)結(jié)果來，想想還是找個(gè)人來評(píng)評(píng)理吧。可是找誰(shuí)呢？這時(shí)候桌子說："來來來。你們都別爭(zhēng)了，聽我來說說，"桌子說："其實(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的本事都一樣大，同樣是主人最愛的東西，鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿著你寫字，有時(shí)候，主人寫錯(cuò)了字，就會(huì)用橡皮把錯(cuò)字擦去，你們就為這樣的事吵，真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋，感覺臉紅紅的，它說得太對(duì)了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開心的笑臉，下定決心異口同聲的說："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領(lǐng)了！"
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