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我心中的班長(zhǎng)作文400字
班長(zhǎng),要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。如下是小編給大家整理的我心中的班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所作用。
我心中的班長(zhǎng)作文篇【一】
人生中能幾個(gè)6年,能有幾年的同學(xué)之間那美好的友誼。
——題記
我人生中最好的班長(zhǎng),你陪我度過(guò)了4年的小學(xué)生活。我還記得3年級(jí)分班,你是我們班的班長(zhǎng)一直到6年級(jí)。我還記得你在同學(xué)錄上寫的話語(yǔ):6(1)這個(gè)大家庭是永遠(yuǎn)不散的,這美好的時(shí)光是我最美的記憶,我一輩子也不會(huì)忘了的。我望著這些字,我覺得你是一名合格的班長(zhǎng)。
正如你說(shuō)的那樣,6(1)班永遠(yuǎn)不散。每當(dāng)我走過(guò)角小大門時(shí),望著校門上寫著角小少年軍校我就會(huì)感到驕傲無(wú)比,因?yàn)槲覀?(1)班在這里揮灑過(guò)汗水。在那跑道上,我看見同學(xué)們?cè)诒寂,在努力著,身旁的同學(xué)在喊加油,給予他們鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有力氣的`時(shí)候,你去鼓勵(lì)他們沖刺。在比賽輸了的時(shí)候,你在問(wèn)他們加油。正有了你的鼓勵(lì)與加油,我們班獲得了第一名。你終于露出笑容,那是我見你笑得最開心的一次。
正如你說(shuō)的那樣,6(1)班也要接受考試。在緊張急促的復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都更加努力。下課了,教室里傳來(lái)探討聲。每當(dāng)同學(xué)們有什么題目不會(huì)時(shí),你總是耐心的講個(gè)他聽,知道聽懂為止。正在你的帶領(lǐng)下我們超越了自己,雖然不是第一我們也很知足,因?yàn)橛心氵@樣的好班長(zhǎng)。
正如你是的那樣,6(1)班終究會(huì)分別的。畢業(yè)照片上,你那燦爛的笑容流露出不舍,畢業(yè)班會(huì)上,你幫老師做好多事情。你說(shuō):“現(xiàn)在不做,不知道以后還能不能做了!苯淌依锇察o了,只傳來(lái)哭泣聲。我知道這是同學(xué)們對(duì)大家庭的不舍。王老師對(duì)我們說(shuō);“你們才爬了一半的山,要繼續(xù)爬下去,站在山峰。當(dāng)然不能只爬一座山,只要活著就不斷的爬山!蓖蝗挥腥似鸷逭f(shuō)班長(zhǎng)唱一首歌,你一下子臉紅了。哭泣聲變成了笑聲,這次是真正的6(1)班,那個(gè)在最困難的時(shí)候也不會(huì)哭泣的一班,只會(huì)努力克服。
上初中了,班長(zhǎng)換了。聽以前同學(xué)說(shuō)你現(xiàn)在在海安,還在當(dāng)班長(zhǎng)。你們班人一定很幸福吧!希望有一天全班同學(xué)站在母校前喊你一聲班長(zhǎng)。希望你能在帶領(lǐng)我們從跑一回賽道,從新坐到6(1)班的教室。
我心中的班長(zhǎng)作文篇【二】
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的智多星。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的`五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個(gè)人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
周奕杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),周奕杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?我說(shuō):我忘帶鉛筆了!她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):先用我的吧,我多帶了一支。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
這就是周奕杉,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生!
我心中的班長(zhǎng)作文篇【三】
他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是??我們的班長(zhǎng),綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊聰同學(xué)。
楊聰同學(xué)心系班級(jí),默默無(wú)聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的'稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無(wú)巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。
一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來(lái),很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,隨著閃電劃過(guò)夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒(méi)有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過(guò)窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來(lái),是他??楊聰。原來(lái),他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來(lái)檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則,于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊聰??!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。
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