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談理想作文400字
導語:理想,是我們這個年紀最喜歡的詞匯。他是我們心中的未來,是我們想要的生活,是我們驕傲的資本。下面由小編為您整理出的談理想作文400字內(nèi)容,一起來看看吧。
談理想作文400字(一)
理想是石,敲出星星之火;理想是火點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,而我的理想不是當一名老師,不是當一名醫(yī)生,而是當一個旅行家。
你或許會問:”你怎么會想當這么“奇葩”的家呢?我或許會問答:“也許是我這人一生下來就經(jīng)不起被人管,好動,喜歡自由,所以就想當一個環(huán)游世界的旅行家!钡蛟S,這背后,還有一個簡單到不能再簡單的原因,那就是帶著父母去環(huán)游世界。
小時候,看到父母每天都早出晚歸,每天都在工作,很少能好好休息一下;蛟S,在他們心里就是想著要努力工作,讓我們能上好的學校,接受良好的教育,有一個良好的學習環(huán)境。那時,天真卻不懂事的我,不明白其中的原因。但,我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長大,懂事了,知道了父母每天辛勞的工作都是為了我們。他們幸苦地撫養(yǎng)我們長大成人。先前烏黑油亮的黑發(fā)中現(xiàn)在卻夾著幾根白絲。原本保養(yǎng)得挺好的皮膚尖尖變得有些黯黃。皺紋也慢慢爬上他們的'額頭。所以,我一定要好好學習,考上好的大學,找到好的工作,賺很多很多錢,之后就帶上父母,讓一生沒去過多少地方的他們能夠“大飽眼!!
但是,理想是不能只是空想的,要不然這樣就沒有意義了。所以要勇敢地追!
談理想作文400字(二)
理想是一個人人生的導航燈塔,只有有了崇高的理想,你才會有努力奮斗、勇往直前的目標。
我也有一個理想——當一名漢語教師。
我要教的人都是外國人,也就是說我要把漢語教授給外國人,讓他們也懂漢語,會說漢語。
你也許會問我:你為什么會有理想呢?原因很簡單:漢語是中國文化的一個部分,是中國文化的精髓,我要把它教授給外國人,讓他們也了解漢字這種文化,讓他們懂得漢字是多么神奇。
也許,許多人又會提出質(zhì)疑:漢語是全世界大多數(shù)人公認的最難學的語言之一,你怎么能教會那么多外國人呢?別擔心,我有辦法:我先會走遍許多國家,以問卷調(diào)查的形式來了解每個國家的人覺得漢語最難學之處在哪兒,然后針對每個國家的人的“弱點”,制定出許多套教漢語的方案,讓外國人覺得漢語是那么得好學,隨之便有了學好漢語的信心,這樣,我就會有一批又一批能說好漢語的外國學生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣,我的理想就會實現(xiàn)!
為了不讓我上面所說的話都變成空話,從現(xiàn)在開始,我首先要把漢語學得更好,了解更多的.知識;其次,我要把英語學好,為以后和外國人的溝通打下基礎!
從現(xiàn)在開始,我就要好好學習,向我的理想進發(fā)。我相信,在不久的將來,我一定會站在我的理想的峰頂,俯看大地!
談理想作文400字(三)
一名教師教導著數(shù)名學生,就象園丁栽培著一朵朵鮮花,一棵棵樹。人們都說老師是一個高尚的工作。
我想當一名教師,但并不是因為人們說它是一個高尚的工作,而是我身上一個真實的事情。
從一年級開始我們班就不停地換老師,而我的學習也一直都提高不上去,老師說的東西我一點也聽不進心里去,一點也不合我的口味,上課時,總是與別人說話,因此我的位子也換過很多次,別人不理我的時候我就想電視節(jié)目。現(xiàn)在老師說的每一句話都很有意義,使我聽的快樂,現(xiàn)在不僅作業(yè)能按時完成,還能主動的多看一些課外書?荚嚦煽円仓鸩缴仙⒉粩嗟娜〉煤贸煽儭N宜〉玫某煽兌际桥c老師的教學分不開的,所以我非常感謝我的老師。我也希望將來我也可以成為一名合格的、有愛心的好老師。
但這不是光說說就可以的,要想成為一名合格的、有愛心的.好老師的話,首先要好好學習,要一心一意,還要持之以恒的不斷努力的學習各種知識,拓寬自己的知識面。認真去做每一件事情,當我成為了一名老師之后,我還要努力的去學習了解學生們的個性方法,要去針對讓每個人的優(yōu)點,讓他們發(fā)揮自己的特長,成為一個對社會有用的人才。
現(xiàn)在,我就向這個理想努力奮斗,加油!
談理想作文400字(四)
我一年級時想當一名軍人;二年級時想當一位武功高手;三年級時想當一個教授;四年級時想成為圍棋九段;五年級時想成為一名歌星;現(xiàn)在的我又看起了NBA,做起了籃球夢。
使我開始喜歡上籃球的原因,是一次籃球比賽的直播。那是2006年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動作仿佛像一支支神韻把我迷住了,特別是那個單臂大風車灌籃,帥呆了!我不禁感嘆道:“籃球真是人類速度和力量的'體現(xiàn)!”看完比賽后,我立刻買了一本籃球書。從這本書里我了解到許多籃球技術(shù)語,如:死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的動作,漸漸地學會了正確的投籃姿勢和運球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準,我每天開始刻苦地練習投籃。漸漸地,我的投籃命中率有所上升了;為了我能在比賽中打出快攻,我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地,我跑步快多了;為了進步,我開始和同學們打起球來。一開始他們都嘲笑我,說我打不了籃球,看不起我。我沒有灰心,用我的實力證明我能打籃球。我在和同學們的打球中進步得很快,籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲,成為一名出色的球員。相信自己,一切皆有可能!
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