班主任不在的時(shí)候的500字作文
上四年級(jí)時(shí)的一天,全校教師去開(kāi)會(huì),王老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字:“寫(xiě)一篇有意義的作文”,然后就“咚、咚、咚”地走下樓梯。教室里剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。只見(jiàn)同學(xué)們有的在唱歌,有的在談天說(shuō)地,有的在看小人書(shū),還有的人到別處去講話……
大約過(guò)了五、六分鐘,突然聽(tīng)到“咚、咚、咚、”的聲音,同學(xué)們都以為是王老師來(lái)了,串位的連忙跑到自己的座位,看小人書(shū)的連忙把心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)收了起來(lái),還有在一起談天說(shuō)地的,也趕緊坐得端端正正……突然,門(mén)猛得開(kāi)了,誰(shuí)知進(jìn)來(lái)的不是王老師,而是我們班的一位調(diào)皮的男生,直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí),我們才知道是上當(dāng)了。原來(lái),他趁同學(xué)們?cè)谡勌煺f(shuō)地時(shí),悄悄地走了出去,順手把門(mén)關(guān)上。這時(shí),教室里再一次活躍起來(lái),仿佛這不是教室,而是他們的自由天地。
這時(shí),女生有的忙用貼紙裝飾著自己的筆記本,有的一邊抄歌詞,一邊唱,還有的在那吃“鹽辣椒”,大一包,小一包,一邊吃還一邊喝水,嘴里還不時(shí)地發(fā)出被辣的吸氣聲……
咚、咚、咚……“王老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,同學(xué)們立刻坐得端端正正,裝作學(xué)習(xí)的樣子。王老師看見(jiàn)同學(xué)們“專心致志”的樣子,臉上露了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時(shí)候……
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容跌宕起伏,寫(xiě)得繪聲繪色。當(dāng)班主任剛離開(kāi)教室,教室就由“鴉雀無(wú)聲”變馬“像小鳥(niǎo)開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不!。當(dāng)知道“調(diào)皮生”開(kāi)玩笑時(shí),教室再一次由平靜到“活躍起來(lái)”。最后班主任真的來(lái)了,“同學(xué)們立刻坐得端端正正,裝作學(xué)習(xí)的樣子”,這靜、動(dòng)的交替描繪,不僅使文章有一波三折感,并更顯思想內(nèi)涵的深刻性,耐人尋味。
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