我長(zhǎng)大了小學(xué)作文500字
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其中的甜蜜,飲出其苦澀。
那天下午放學(xué),老師讓我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍出校門(mén)。我剛走到樓梯口的時(shí)候,身后發(fā)出“咔嚓”的響聲,我以為是書(shū)包拉鏈被誰(shuí)拉開(kāi)了,就摸一摸書(shū)包,拉鏈并沒(méi)被拉開(kāi),我便若無(wú)其事地繼續(xù)走。走到下面,我把書(shū)包放下來(lái)拿?!斑?這是誰(shuí)弄得?”我的書(shū)包被割了一個(gè)十字形大口子。想到這里,一股怒氣就涌上心頭。這時(shí),我想起小明在教室里出來(lái)的時(shí)候手里拿著一把小刀,肯定是他。我轉(zhuǎn)身一看,他竟不在。好家伙!原來(lái)是想逃避責(zé)任!我怒氣勃勃地沖去告訴老師,不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)把他找來(lái)。他羞紅著臉,低著頭,老師把他狠狠地批評(píng)了一頓。
第二天,我把弄破的書(shū)包交給小明,并告訴他:“你回去把它補(bǔ)好,下午還給我。”下午,他果然把補(bǔ)好的書(shū)包給了我,我打開(kāi)書(shū)包一看,隔層的正面和反面都縫到了一塊,連手也伸不進(jìn)。我把書(shū)包拿去給老師看,老師仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說(shuō)“嗯,書(shū)包的口子是縫好了,但肯定不如以前好用,那你打算怎樣?是原諒他,還是讓他陪你一個(gè)新的?”我猶豫了一會(huì),“我——我還是問(wèn)問(wèn)我媽媽吧!崩蠋熞(jiàn)我態(tài)度不夠明朗,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們做同學(xué)已經(jīng)這么多年了,它雖然做錯(cuò)了,但也許你只要給他一次機(jī)會(huì),他以后就不會(huì)這么做了。怎樣?”我明白老師的意思,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,老師臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美,那么長(zhǎng)大就是一道亮麗的光,讓我的人生多姿多彩。
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