中學(xué)生優(yōu)秀作文精選500字
【篇一:母愛,觸動(dòng)了我的心靈】
母愛是一盞盞路燈,為我驅(qū)除黑暗,獨(dú)留光明;母愛是一根根琴弦,觸動(dòng)了我的心靈;母愛是一把把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是……
還記得看過一篇文章,名字叫《藏羚羊的跪拜》,寫的是:一位老獵人早晨走出房間,看見在不遠(yuǎn)處有一支肥健的藏羚羊,他不禁眼前一亮,急忙取出一把,正當(dāng)他來到藏羚羊面前,舉起槍對(duì)準(zhǔn)它時(shí),這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來,兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無助的眼睛,老獵人心里一顫,但還是閉上了眼睛,山谷里回蕩著一聲槍響,藏羚羊死了,它仍跪在地上,那淚痕依稀可見。老獵人回到屋里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,第二天,當(dāng)他出門剖開它的腹部時(shí),老獵人驚呆了,他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒來得及出生的小藏羚羊,獵人覺悟了:她之所以跪下來,用哀求的.眼神望著他,只是為了保護(hù)她腹中未出生的孩子。
保護(hù)兒女,物猶如此,人何以堪?
在5?12大地震中,母愛的無私與真摯,得以再次展現(xiàn)。
她死了,是被垮塌下來的房子壓死的,但她死亡的姿勢很詭異:雙膝跪著,雙手向前匍匐著,身體弓著,當(dāng)救援人員來到她面前時(shí),感到很驚異,后來,在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還在襁褓中的嬰兒,里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出去的短信:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛你。這感人的一句話,這生命最后的時(shí)刻,讓我不禁潸然淚下。
天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。
有一位偉人說過:“偉大的母愛永遠(yuǎn)是孩子安全的庇護(hù)所,它是孩子成人強(qiáng)大的保護(hù)”
母愛是大海,那我就是一條小魚,永遠(yuǎn)離不開她的胸懷。
母愛是雨露,那我就是一棵小樹,永遠(yuǎn)離不開她的滋潤。
母愛是琴弦,那我就是跳動(dòng)的音符,永遠(yuǎn)觸動(dòng)我的心靈。
【篇二:享受讀書的好習(xí)慣】
如同空谷幽蘭,總是在最美的時(shí)節(jié)綻放,讓我靜靜地享受那種無言的美。
品一路風(fēng)景
樹影搖曳,緩緩的月光如影般流下,打破了久久的寂靜,照在了西楚霸王的臉上。此時(shí),他再也沒有了昔日的風(fēng)采。是啊,面對(duì)著一切的變故,那顆久經(jīng)沙場的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了,那個(gè)美麗的脖頸已成為了一個(gè)遙遠(yuǎn)的神話,等待著他去書寫?,那雙被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江,也染紅了歷史。而那一路的風(fēng)景讓我留下了眼淚。享受讀書的好習(xí)慣,我體會(huì)到了項(xiàng)羽內(nèi)心的煎熬。
踏一路歌聲
獨(dú)倚花鋤,獨(dú)守花冢,如水般的`你在守望著!百|(zhì)本潔來還潔去”,這,也許才真正屬于你。但那個(gè)院子,那個(gè)社會(huì),已不允許這樣的你生活了。為什么,你要流淚?難道你還在期待一場驚天動(dòng)地的愛情嗎?不,你,已經(jīng)被遺忘了。不要傷心,不要再有悲愁;ㄕZ中,在葬滿花瓣的孤冢中,寶玉也會(huì)專注的望著你。那一路的歌聲,也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書的好習(xí)慣,我領(lǐng)略到了黛玉內(nèi)心的孤寂。
談一路縈思
“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”獨(dú)倚窗外,清照在梧桐雨中愁思著。國破之凄,喪夫之痛,改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊,一路蹣跚。是在等待還是前進(jìn),她在抉擇著。世事的變幻,戰(zhàn)爭的離苦,一個(gè)流離失所的弱女子在承擔(dān)著。冷雨之夜,雁聲斷秋,為什么她的眉毛依然緊鎖?曾失的歸路,她改撿起嗎?那一路縈思,在《漱玉詞》中點(diǎn)亮了。享受讀書的好習(xí)慣,我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然。
每一個(gè)習(xí)慣都是一個(gè)淺淺的笑意,每一個(gè)效益都值得珍藏。在讀書的好習(xí)慣中,我在享受古人給予我們獨(dú)特的美。在以后的人生道路中,也會(huì)是一種無言的幫助。
【篇三:上學(xué)的煩惱】
“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”
在我們成長的過程中會(huì)有許許多多的煩惱,而這些煩惱都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中“找”到的,并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而,隨著這些煩惱越來越多,最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,新的同學(xué),新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的'陌生。記得在上體育課的時(shí)候,當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀,可是,我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí),誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú),我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。
上個(gè)星期六,我寫完作業(yè)后就對(duì)媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)寫完了,能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來,行嗎?”媽媽生氣的說:“不行,你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了,你也不說去讀一讀英語,你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧!蔽疫B忙解釋道:“我的意思是說我去外邊玩一會(huì)兒,
等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀!薄安恍小眿寢寚(yán)厲的對(duì)我說。頓時(shí),我心里難過極了,心想:升入初中以后,難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒有了嗎?
還記得那天,我想買一把做手工用的小剪刀,可是,媽媽不讓我買。于是,我便偷偷的去買了一把小剪刀,可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間,并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣,便對(duì)我說:“為什么你不聽我的話!蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下,可媽媽根本不聽我的解釋。于是,那一天晚上,我一修都沒有睡覺。
現(xiàn)在我開心多了。通過這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:總是把煩惱埋在自己的心里,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),影響情緒,天長日久還會(huì)影響心理和生理的健康。
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