中學生優(yōu)秀敘事作文
寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編收集整理的中學生優(yōu)秀敘事作文,希望對您有所幫助!
篇一:笑是希望的源泉
面對困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念,心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是莉脫;取得成績,我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!
勇敢一笑窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個小大人在臥室與廚房之間穿梭,忙出忙進!斑!”我的手指被刺破了,滲出一串殷紅的血,我強忍著疼痛輕輕叫了一聲,媽媽焦急地問:“寶貝,怎么了?
要不要緊?還是讓媽媽來吧!”我連忙回給媽媽一個燦爛的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行!”
那笑,是一個女兒對母親的關愛,是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在婉轉歌唱。
這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結果,可等來的結果卻令人崩潰。我低落極了,淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩,“金豆豆很珍貴的,可不要亂掉哦!真的沒什么,你看我考得比你還差。”
她的眼里閃過一絲狡黠,湊近了說,“告訴你一個秘密哦,你這次考得有多差,下次就會考得有多好。”說完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑,是同學的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外,火辣辣的太陽照著紅色的橡膠跑道,知了無休止地唱著叫著。
“砰!”發(fā)令槍聲起,緊張的氣氛一下被打破,一行人箭一般地沖了出去。一開始,我落在最后面。我很清醒,800米的賽跑,只有保存實力才能笑到最后。一圈過后,我已經(jīng)追到了第三的位置,但我漸漸有點支撐不住了。
這時,一道熟悉的身影躍入眼簾,是我的老師!他激動地揮舞著拳頭,大喊:
“加油!加油!”于是我暗暗給自己加油,終于超越前方兩人。沖過終點的那一刻,雖然滿面都是淚水和汗水,但我還是綻放了一臉笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是堅持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動,笑是那希望的源泉。無論是面對困難、心情低落,抑或是取得成功,笑都是治愈我們人生的一劑良藥。
青春路上,讓我們嘴角上揚,擁抱起生活的希望!
篇二:你最珍貴
友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。
這時,xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的時候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。于是,我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的,請保留此標記書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”只見他噙著淚水,欲言又止……又過了一天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了。
我頓時傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時,我想也不想地跑到她家,慚愧得對她說:“對不起,我不該……”“沒關系,我想你也是太心愛那本書了,忘了這件事吧,我們永遠是朋友……”
我還沒說完,她就微笑著對我說。我感激的看著他,心里默默地想著:我們永遠是朋友?
是的,我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會,地久天長!花香而不久,塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花,無論生長在荒野,還是鬧市,它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育,友誼之花一定會永遠散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
篇三: 人生處處有風景
生活在大千世界里的我們,身邊總有許多美麗動人的風景,它們在春夏秋冬中不停地變換著,可是,我們是否留意過人生道路上的風景?我慶幸,我看到了最美的風景。
那天,我走在回家的路上,步履匆匆,只是一味的想趕緊回家——天氣很冷,很冷。禾祥西的店鋪窗子都射出了柔和而溫暖的光,麥當勞的店堂里擁擠而嘈雜,街上飄著一股漢堡的香味兒。一個步伐蹣跚的老人正努力的彎下腰,撿起一個被隨手丟在路上的易拉罐,吃力地拖著身后又大又空的麻袋,慢慢地將易拉罐放到麻袋中,佝僂的背緩緩直起,卻再也不能挺直,只是近乎彎著。天氣是那樣的冷,寒冷的風呼呼地刮著,樹枝顫抖著,可是她只穿著單薄的一件短袖襯衣,長褲也有些破爛骯臟,看到這一幕時,我不由得停下了腳步,心被憐憫填滿了。
我的身旁走過一個衣著時髦的女郎,她厭惡地撇了眼老人,嘴角向下彎了彎,更快地離開了。正巧身邊躺著一個飲料瓶,我悄悄撿起,快步走上前,無言地將瓶子放到麻袋中。老人抬起頭,望了我一眼,松開握緊麻袋的手,合十,仿佛是在說謝謝。我也不能再說什么,模仿她雙手合十,算是回禮吧。抬頭之際,我忽然看見一個穿著休閑便服的年輕人也彎下腰撿起易拉罐走向我,對我說:“能幫我把這個瓶子放到麻袋里嗎?”我很疑惑,但我還是幫了他。
老人慢慢地向前挪動著。
這時,年輕人突然開口對我說:“謝謝你!”我本以為他也只是像我一樣的路人,碰巧路過這里,碰巧地幫助老人。出于好奇,我問他:“你為什么不自己把瓶子遞給她呢?”“不,她是我媽。我不想讓她知道她兒子在暗中幫助她!蹦贻p人很平靜地望了望遠處。他是一個找不到工作的大學生,母親為了維持生計,瞞著兒子出來拾荒。我忽的感到一種感動,一種母子間的尊重。年輕人還是依舊向前走去,一邊走一邊留意身邊的瓶子,不時地撿起,而老人也依舊彎著腰撿著瓶瓶罐罐。
這一前一后,一母一子在陽光燦爛的午間,悄然前行,撿起瓶瓶罐罐,溫暖的冬陽灑落金色的光輝在他們身上,與這午間靜謐的街道形成風景,一道燦爛的風景。
人生處處有風景。
每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風景,在不同人眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;帶著消極的心態(tài)去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。偶爾,擦肩而過,或許還有著不經(jīng)意的回眸,腳步依然匆匆。匆匆的,我們各自走在人生的路上。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有風景,會不會用心去欣賞。
篇四:又是一個新起點
曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了小學的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……
每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學里,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升小學里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!
每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒有終點!敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生。
篇五:人生在世笑相隨
像連綿的冬雪,似漸浙瀝瀝的春雨,若仲夏夜里一陣清風,那生命中的笑,縈繞在我的心中。
——題記我的心情就像掉進一個無底洞一樣充滿了悲傷、繁雜,名落孫山的壓力深深地壓著我的心,母親看著我連連搖頭,卻也沒有任何辦法,只得對著我輕聲說道:“去外面走走吧!
天陰沉沉的,似乎就像我的心那樣無力,我站在路口,看來往匆匆的人群,他們或開心或難過,但都沒有停下來,只有我……也就是一眼,我就被那一對母子吸引了。是的,那是一對母子,那婦人坐在輪椅上,花白花白的頭發(fā)在那片陰沉中格外刺目。當我注意到她的時候,我才發(fā)現(xiàn)她的`臉上明顯有被火灼燒過的痕跡,就像是蜘蛛在臉上織了網(wǎng)、蜈蚣在臉上爬似的。也許是注意到我驚異的目光,她轉過頭來,對我笑了笑。
是的,我相信那是一個笑,那么清楚的笑,也就在那一瞬間,那臉上的蛛絲似乎都斷了,那么突然卻又必然出現(xiàn)了那個笑。我的心瞬間就感受到了震撼!那是一種怎樣的堅強,使得她依舊笑臉相迎?那是一種怎樣的力量,使她依舊如此樂觀?
我正疑惑著,卻在下一秒得到了答案,輪椅后面站著一位男子,應該是她的兒子吧。他穿著襯衫一副十分正直的樣子,微笑著對那位婦人耳語,沒有絲毫不和諧的模樣。那是一幅多么快樂的畫面,連我也禁不住揚起了嘴角。
他們漸漸走遠了,在旁人驚訝的目光中神態(tài)自若地走了。天突然一下子放晴了,照得那男子襯衫后的一片水跡是那么刺目。
勇敢地笑吧!面對世界,亮出內心的光芒,那些表情背后的希望與堅強,才是我們真實的模樣。
笑如一塊塊積木,堆疊起整個世界,如一滴滴水,匯成整片汪洋;如一朵朵花,構成美麗的春天。
人生在世,愿笑常駐你心間。
篇六:成長的足印
小小的孩子總把“長大”放在嘴邊。我想,長大其實是一種默默的心靈上的成熟。
以前,當別人要借我的東西,我會毫不猶豫地借給他們。因為,在那時的我看來,成長就是意味著考慮別人。
以前,當我做了錯事,我一定會毫不隱瞞,接受老師或是家長的批評。因為,在那時的我看來,成長就是意味著勇敢地承認自己的錯誤。
以前,當我遇到了比較難的題目,我會積極地開動腦筋,直至做出題目為止。因為,在那時的我看來,成長就是意味著向困難挑戰(zhàn)。
這樣就是長大了嗎?我想,其實最重要的應該是——
以前的我,真的很任性。比如過我的生日——在那之前,我已經(jīng)很明確地告訴媽媽,這個生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物,所謂“魚和熊掌不能兼得”,所以,請同學就免了?删褪堑搅宋疑盏那耙惶,我還幼稚地對媽媽說:“媽媽,我生日請幾個同學吧!”媽媽也猶豫了一下,可能是想起了我說過的那句話,可她最終還是答應了。
現(xiàn)在看來,那個要求并不過分,過分的是那個提出要求的人。
幾年的時間足以改變一個人,轉眼間,我已經(jīng)上初中了,在4月份也迎來了我的生日,我沒有說什么,連父母也沒有。其實,生日又怎么樣呢?中午會家吃飯時,媽媽對我說:“妹妹,今天是你的生日啊!”我“恩”了一聲。“以前你總是在生日的前一個星期就很興奮,現(xiàn)在怎么不響了——對了,你想吃什么蛋糕啊?”“媽媽,不用了!蔽逸p輕地說。十三年前出生的那個女孩只是響亮地啼哭,人們就給予她光環(huán),讓她每年都知道自己又大了一歲?烧嬲挠⑿蹕寢屇兀克皇亲硇挠谂畠旱拈L大,而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。
生日那天放學后,我在校門口碰到了鳳佳妮,她還記得我的生日,雖然只有一句淡淡的“生日快樂”,但我,做為一個長大了的女孩,早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來,“什么,王夢思,今天是你的生日?你怎么不告訴我?”我淡笑一聲,“其實也沒什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一張卡片,上面寫著:“獻給我最親愛的媽媽!謝謝你十三年來的哺育!”媽媽回來,激動地熱淚盈眶,她說,她的女兒終于長大了。
我想,在那一刻,我也明白了長大的原動力——體貼父母,理解父母,關心父母。
當你想要長大時,這對于你來說還只是一個愿望,你其實并沒有長大,然后,你會慢慢地麻痹,而當你真正長大時,你會覺得這是一種自然的成長的足印。
篇七:一起瘋狂的日子
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進入這個班級,坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠航的孤舟,望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味,想必每個人都嘗到過。最令我回味的是進入初中后的第一次期末考試。那個緊張!臨考日子前的那個晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時候,大家不約而同的都醒了,個個手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場,又滿臉笑容地走出考場。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時間的流逝,迎來了體育中考?粗艿郎巷w奔的對手們,個個都是精英,身體不由得打了個冷顫,那個緊張。不過我知道,該來的都還是會來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長大,為什么一定要跌跌撞撞才能長大。
舞臺上
隨著主持人的宣布,元旦晚會開幕了。舞臺上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動作的小品。臺下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓練的結果,他們不是為了獎,而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。
老師的壓力,家長的壓力,升學的壓力……而我們卻能在其中強顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
篇八:希望
人生有多坎坷?有多喜悅?冥冥中上天已注定每個人地航程。但,唯一可變地是拼搏,是希望。我壯膽地說:“希望是拼搏地動力!
也許你地生活里有了一個她會變得豐富多彩。因為是她支持了你前進地動力,燃起了你地拼搏,最后是值得喜悅地告終!
誰都說現(xiàn)在讀書是辛苦了一點,但為了夢想就不得一拼!“不辛苦”只是嘴上說說而已罷了,一旦進入現(xiàn)狀,喊救命還來不及呢?整天為了作業(yè),為了讀書,常!按蛞箲(zhàn)”。扳手指數(shù)數(shù),還真沒有超過十次呢?唉,第二天起床,眼睛瞇得像老鼠,沒有激情,沒有動力,攤倒在床上了。這時,一陣驚天動地地“雷聲”震耳欲聾,差點把我房間給轟倒了。這聲音大得不行了,簡直讓我無法抗拒。于是,我甘拜下風,遵從“圣脂”命令,從床上蹦了下來,幾乎整潔自己成了幾分鐘地事兒。
我背著書包走在路上,片片綠葉吸引了我地目光,就這樣,一直一直呆呆望著。走到校園地一角。鈴聲悄悄地響了,我才醒悟過來,拼命地往教室里跑。到教室地那一刻,是知識地灌輸,是作業(yè)地等待。滿腦子地知識、作業(yè),別地想裝也容不下了,典型地空間不足。放學后,我拖著疲憊地身子,緩緩地走出教室,我能感覺到每抬腳地瞬間,很沉,很沉。走到了家里,不情愿地拿出作業(yè)開始拼命地寫。。
她似乎看出了我地心思,端了一杯牛奶微笑地遞給我,我輕輕地抿了一口,馬上吐了出來,問:“牛奶這種味道很討厭,一點甜味也沒有。”她意味深長地說:“剛入口是有一種異味,當你慢慢地去品味,慢慢地去體會它蘊含地味道,你不就會喜歡了嗎?”我努力地嚼著這每個字,我漸漸懂了,讀書雖然很辛苦,但最后收獲地卻是喜悅地果實!
我地道路暗了,是你,為我點亮了希望。謝謝您——我的媽媽!
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