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抄作業(yè)風(fēng)波作文500字
今天上午第一節(jié)課時,同學(xué)們都在寫作業(yè),我也拿出了我的作業(yè)刷刷刷的寫了起來,做著做著,遇到了“絆腳石”——不會做的題了,便猛翻語文書,和翻了半天也沒有找到,就回個頭來問我的同桌。
此時,她正埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè),沒有回答我的問題一邊寫一邊說:“你自己看吧!”我翻開她的作業(yè),查看了那道題,“哎,我怎么沒想到呢!”我一邊說一邊把她的答案謄抄到自己的作業(yè)上去,說實話,抄作業(yè)的感覺大部分是一種爽的感覺,但也少不了一絲躲躲藏藏。
就在我抄的作業(yè)的時候,另一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的丑事,他說:“哎呀呀,你也會抄作業(yè)呀!”我當(dāng)時心虛,就回他一句:“懂了就行!
就在下午,老師說:“據(jù)部分同學(xué)報告,一些同學(xué)在近期有抄作業(yè)的行為,請那些抄過別人作業(yè)的同學(xué)站起來,否則我就要讓同學(xué)揭發(fā)了!”我一驚,看來我就要被就地處決了,全班同學(xué)都站了起來,只有3位是清白的同學(xué),老師十分生氣,我們也十分后悔。
這次抄作業(yè)的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:
作業(yè)的答案就像是一個帶著美味食物的老鼠夾,而我就像一只灰溜溜的老鼠,如果我選擇勞動,得到的就心安理得,如果我去吃老鼠夾上的食物,它必將讓我付出慘痛的代價!
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