優(yōu)秀作文精選:難忘的眼神500字
精選一
小時候,我見過的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會忘記。
剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時候,我還是一個朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家騙到九江來了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時間,媽媽的眼神黯淡無光,請了一個月的假,只為了陪著一個哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責備之意,后來我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時,媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。
現(xiàn)在,我長大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒有了,取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽,媽媽聽到這個消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說了句:兒子,你真棒!。這句話在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來,在演講比賽中,我沒有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。
這一定是讓我最難忘的眼神了。
精選二
我曾在星沙公園的那個近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。
我將那只烏龜放在一個塑料桶中。晚上,我從桶中拿起那只烏龜,在燈下仔細觀察。我從它的尾巴,慢慢往上看,看到它那雙小眼睛時,我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中,生機與活力早已消失,取而代之的是濃濃的悲哀與絕望,好似落到雄獅手中的白兔一般。
它的爪子在桶中不停地抓著桶壁,好像一個被冤枉而關(guān)在牢籠里的人在大喊:放我出去,放我出去
后來,它漸漸適應了無自由的生活,也許它明白了它不停地抓桶壁其實是徒勞的,便安分的生活在桶中,獨自承受著孤獨、寂寞和時間的折磨,餓了,便吃幾粒我投在水里的龜食;困了,便趴在石頭上打打盹兒。
看著它那孤獨、落寞的眼神,我漸漸不忍起來,就好像我扼殺了一個孩子愛玩的天性。于是,我每天給它半小時在陽臺上自由活動的時間。一天,它的自由活動時間到了后,我準備將它放入桶中時,突然看見它那雙在陽光下閃著動人心魄的光的眼睛中,又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺,也許是向往外面那精彩的世界吧,于是我便將它放在了窗臺上。不過,我沒想到,它居然主動向窗外爬去,顯然是想爬出去。可這是5樓啊,難道它不想活了?我正準備把它抓回來,但我看見了它眼中流露出毅然之色,便把手收了回來。心想:這反正是它的選擇,由它去吧。忽然,它一個跟頭,從5樓摔下,粉身碎骨。
我震驚,后悔,無語
每個生命都有自己的自由與渴望,我終歸不該抓它回來,并且葬送它的生命。
精選三
總看見有人浪費,真是可惡。恨別人,更恨自己,因為我也是浪費中的那個人。但自從寒假后,我便不再這樣了,因為一雙眼睛,和那眼神。
寒假中,爸媽為了讓我貼近生活,帶我去了世界上最貧窮的國家之一—柬埔寨。聽上去就很窮,肯定很無聊,這便是我當時的心聲。
那天我們?nèi)サ牡胤浇绣吡。一到那里,導游就直接把我們帶去景點——女王宮。當我正在驚嘆夕陽下壯觀的美景時,突然,旁邊伸出一雙黑乎乎的小手,一個同樣臟兮兮的小女孩說了句姐姐,糖果!她怎么會說漢語的?雖然并不太準確。糖果。她怯怯地重復了一下,然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑,我是有備而來的,從包里拿出一把糖,大約有十顆,給她,堆著笑,說:姐姐都給你,好不好?她抬起頭來,大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛!單純又迷蒙,有喜悅、有快樂、有感激,更多的是渴望。
我看了看她干巴巴的嘴唇,又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。哇她叫了一聲我聽不懂的語言,向旁邊正在掃地的清潔工跑去,哦,原來那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽,她媽媽笑了笑,打開一瓶喝了一口,便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開心又很滿足地笑了,小女孩也笑了。
那笑容多么純樸、多么滿足,人最美的表情都在這微笑的眼神里了?墒俏抑車闹袊『,只會永無止境地索取,永遠不知道滿足。這個女孩雖然也索要,但很珍惜,絲毫不浪費。我們?nèi)〉枚,真正用的卻不多,常常浪費得更多。
那我們是否體會過滿足和珍惜?是否有過像小女孩那樣令人難忘的眼神呢?
精選四
六年的小學生活踏著輕輕的腳步,即將離去,可我忘不了,忘不了美好的小學生活,忘不了可愛的同學,更忘不了老師的教導和他們的深情眼神。
班上每個人的眼神都不一樣。看,聰明小司令秦瑩的眼神,他老愛把眼球瞪得像小型黑洞那樣大。偶爾搗蛋專家從角落里豁地一下躥出來,鬼叫一聲,秦瑩立馬就軟軟地攤倒在地,像個受驚的兔子,眼球都快瞪出來了,眼神中全是驚恐。等他回過神兒又爽快地笑開來,仍舊那副眼神,瞪著大大的眼球,向你解釋到:我老早就知道他會搞這種無聊透頂?shù)氖聝海抑皇桥浜纤,開心一下!
我們年青的數(shù)學老師——宋老師,他的眼神是多變的,比天氣都難揣測。有時他把眉頭一皺,眼睛一瞪就威震八方,騷亂的教室立刻鴉雀無聲,每個人都坐得規(guī)規(guī)矩矩。有次上示范課,由于同學們表現(xiàn)不佳害得他講課沒有發(fā)揮好,他就像個小孩子一樣,眼神里一片失望和委屈,一天都萎靡不振,要李老師來安慰他才得以釋然。遇到我們長繩比賽,他又是副自信滿滿,眼神里流露出的是欣喜得意;遇到同學學習出現(xiàn)問題,他又會特別鎮(zhèn)定,靜下心來安慰學生,眼神里是一片寬容。
而立之年的李老師比年輕氣盛的宋老師更多些穩(wěn)重,是位嚴母。每次她一排排下來批改作業(yè)總會有的放矢對每位同學提出幾點要求或是評語。那眼神中流露出的是一種明察秋毫的冷靜,平穩(wěn)沉著的安祥,沒有哪位同學不被她的認真勁折服的。她是位言出必行的老師,同學向她保證的事情如果失約,她的眼神就會像X光一樣筆直地射向他,那是一種對錯誤的絕對否定,讓與她唱反調(diào)的同學在心理戰(zhàn)上一下子就敗下來,變得毫無底氣,無所遁形了。
每每回想起這一束束眼神,我總是思緒萬千,小學的生活,小學的光陰,是否會伴著那難忘的眼神一起射向我的中學生活呢?
精選五
老師,再見!我會給您打電話的!她什么也不沒說,擺擺手,轉(zhuǎn)過身去又想對愣愣的我叮囑著什么,那雙閃著淚光的眼睛凝視著我,眼淚滿了,漸漸溢出,順著臉頰滑下,停在鼻翼旁的低谷,掛在那里,速度慢下來,她的嘴唇顫抖著,呢喃著我聽不清的話語,字字沉重,她的眼簾漸漸垂下,又想起了什么,猛然睜了一下,又一對新的眼淚落了下來,伴著6個字:別忘了,常聯(lián)系!
我一年級時的班主任——陳玉梅老師在我轉(zhuǎn)學時,那雙使我流淚,沾滿淚水的眼睛令我永生難忘。
陳老師和藹可親,從不批評我們,可她卻真正懂得孩子的心,她真正懂得如何與我們打成一片,她是我們真正的大朋友。
老師的眼睛最會說話,如果我們犯了嚴重的錯誤,她就在那靜靜地看著我們,有責怪,有失望,有鼓勵,有所有,無窮的情感,此時無聲勝有聲。
老師對我們期許的太多太多,她每天都工作到深夜,班上四五十人,每個同學的作業(yè)本上都有她的批語,最少四五行,最多的七八行,行行都是老師的心血呀!批語中,有期待,有關(guān)注,有鼓勵,有老師愛我們每一個人,墻上貼滿了智慧樹,那是我們的評比臺,每顆樹都不一樣,茂密的一大片,那是一片造福林,一片人才林,每一棵智慧樹都是老師親手畫上去的,也是老師辛辛苦苦種出來的。
我與老師告別時,老師流下的淚是有味道的,有重量的,有感情的,有期許的,有鼓勵和安慰的。
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