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遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 1
云霞在地平線上浸透陽(yáng)光的色彩，樹(shù)葉在空中勾畫(huà)風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景，而我在那里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
生命不停前進(jìn)，卻有回憶可以滯留，記憶里另一個(gè)自己：鮮活，歡快，節(jié)奏明朗；青春，靚麗，朝氣蓬勃；溫暖，陽(yáng)光，新生善意。
另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑，在夏夜溢滿荷香的草地上打滾，在秋日豐收的果園里捉迷藏，在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。
時(shí)間是一張透明的墻，不可逾越，卻讓人感覺(jué)觸手可及墻那邊的東西。
我的曾經(jīng)呵，你可知我有多么想念你，想念你燕子一剪而過(guò)的漣漪，想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。
時(shí)間是白駒過(guò)隙，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，他想哭就哭、愛(ài)笑就笑，眼眸里印入的'是世界的清奇。
他懂我，懂我喜怒哀樂(lè)，懂我言行舉止，懂我字里行間的憂傷，懂我深埋心底的嘆息。
他那么無(wú)憂無(wú)慮，隔著時(shí)間洪流，他在那邊告訴我，加油！我便義無(wú)反顧地走下去。
是否因?yàn)樘聠�，自己把自己包裹起�?lái)，然后假裝受傷，又假裝自己治愈自己。
我的曾經(jīng)，這世上我遇見(jiàn)過(guò)的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn)，輕飄飄地來(lái)臨。
他與我一樣的笑容、一樣的思維，卻盛滿我想要企及的最美好的東西。
眼角眉梢掛著的欣喜。
誰(shuí)放在屋檐下的清茶，裊裊里涼了誰(shuí)的墨筆？
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 2
你相信有平行時(shí)空嗎？不管怎樣我是信的。盡管它從未被人證實(shí)過(guò)，目前也尚無(wú)可以驗(yàn)證的方法。但我一直堅(jiān)信，在另一個(gè)時(shí)空里，有一個(gè)和我有著一般模樣，完全就是復(fù)制粘貼出來(lái)的我。
那究竟是夢(mèng)還是別的什么，我不知道，可以肯定的是，她來(lái)過(guò)我的世界，而且永遠(yuǎn)住在了里面。
那是個(gè)沒(méi)有蟬鳴蛙叫的午后，我百無(wú)聊賴地趴在窗臺(tái)上，數(shù)著天邊的云來(lái)去悠悠。一陣光芒突地刺入眼中，是的，她來(lái)了。不帶任何修飾的眼里始終盈著笑意。明明同我毫無(wú)差別，那笑容卻是我不曾有的。
兩個(gè)人很平靜地坐在一塊，我不驚訝，她也不著急說(shuō)明來(lái)意。直到她離開(kāi)之后，我才知曉她不能言語(yǔ)。悶悶地坐了好半天，她才不緊不慢地?cái)傞_(kāi)一張紙，在上面寫(xiě)著什么。末了，她起身，用手勢(shì)告訴我她要回去了。她把那張紙遞給我，我不情不愿地收下了。還沒(méi)等我細(xì)看，她就走進(jìn)了午后耀眼的光芒里，一去不回。
原來(lái)，她是另一個(gè)我！來(lái)自未來(lái)的.世界，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，以至于“我”無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話，而她借助著未來(lái)的科技，想改寫(xiě)歷史，好重新生活。沒(méi)錯(cuò)，我不擅長(zhǎng)同人交談，很多時(shí)候總是詞不達(dá)意，這令我無(wú)法忍受。慢慢地，我不再開(kāi)口說(shuō)話，那讓人尷尬的氣氛我實(shí)在不想再嘗試了。于是我封閉了自己的內(nèi)心，把它關(guān)進(jìn)幽深的小閣樓里。我學(xué)著自說(shuō)自話，自編自演著一場(chǎng)又一場(chǎng)獨(dú)角戲�？蓪�(shí)際上呢？我并不快樂(lè)，我渴望從他人身上獲得溫暖，卻害怕會(huì)遭受排擠。再然后，她就來(lái)了。
凝望著她來(lái)時(shí)的方向，思索著她的笑容，那樣的燦爛，不久以后，也會(huì)出現(xiàn)在我臉上吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 3
午后，慵懶的光氤氳了空氣，折射在玻璃上，亮的刺眼。鳴蟬在一片碧色中聒噪地鬧著，叫著。路上行人欣然自得。清風(fēng)掠過(guò)，耳邊是殘痕。自行車輪緩慢滾著，上面是我。一臉難掩的興奮，準(zhǔn)備趕往久違的畫(huà)室。
“吱……”輕輕推開(kāi)畫(huà)室的門，熟悉的氣息撲面而來(lái)。于往日看來(lái)，似乎冷清了些。不過(guò)，一切還是照舊，那些散落的畫(huà)板，雜亂的紙張和殘斷的鉛筆。踮起腳尖，走到座位上，坐定。
將一切準(zhǔn)備好，望向筆，心中突然泛起異樣的波瀾。有些顫抖的手緊緊的握住鉛筆，卻怎么也開(kāi)始不了最初的一筆。瞳孔聚焦于黑白的照片，分析著結(jié)構(gòu)。觀察了許久，遂鎮(zhèn)定下來(lái)。拿著筆的手橫過(guò)來(lái)，“唰——”紙上瞬間現(xiàn)出一道銀灰。手再豎過(guò)來(lái)，再橫過(guò)來(lái)，那么幾筆，紙上豁然一個(gè)人頭。
光漸漸暗了下來(lái)，幾縷殘?jiān)骑h過(guò)，遮住它。畫(huà)紙暗了，被涂抹上一層陰影，筆尖嘎然而止，視線鎖定完成的作品。明與暗穿插其中，將輪廓突顯的立于紙上。視線又轉(zhuǎn)至范畫(huà)與照片。唉！怎么有些奇怪？發(fā)現(xiàn)漏洞，立刻瞳孔放大，仔細(xì)解析。啊！原來(lái)是鼻子不對(duì)。
捏起一旁雪白的橡皮，果斷出擊，擦了一筆又退后。不對(duì)，不是這樣的，再拿起鉛筆，補(bǔ)了幾下……
就這樣反復(fù)了十幾次，可看著被我改的亂七八糟的畫(huà)，頹廢的低下了頭。去找老師幫忙吧。這念頭在心中一擦而過(guò)，卻撩起欲望之火，忍不住邁開(kāi)腿。此時(shí)，腦子里一根弦緊，阻止著我的腳步。愣了一愣，便明白，那是堅(jiān)持的信念。是��！是那個(gè)心中堅(jiān)持的自己阻擋了這個(gè)我吧！
不禁一笑，邁步往畫(huà)走去。又面對(duì)亂七八糟的畫(huà)，頹廢感一掃而空。殘?jiān)仆松�，一片盛光大作。明輝散落在紙上，心與眼明了了。
干凈利落的線條勾勒出一個(gè)遲暮的老人滄桑的畫(huà)像。周圍人嘰嘰喳喳的，里面不乏贊嘆。也許，只有我知道，這是心中那個(gè)名為堅(jiān)持的自己帶來(lái)的'。
畫(huà)啊，衷心感謝你。是你，我才得以遇見(jiàn)那個(gè)堅(jiān)持的自己，那個(gè)不服輸?shù)淖约�，那個(gè)遇到挫折不怕失敗的自己。還有，那個(gè)最好的自己。
火燒云在天邊泛起，紅得耀眼，紫的透徹。金光切碎云彩，透射出光束。我，就像個(gè)得勝回朝的將軍，手中的劍是畫(huà)，心中的意志盡是堅(jiān)毅。霞光燦爛，會(huì)心一笑，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 4
人生中，總有人希望自己完美，可是希望不是現(xiàn)實(shí)，在即將成功的時(shí)候，另一個(gè)自己就會(huì)跑出來(lái)阻礙你，那是陰影。在我年幼的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事。
那是我第一次獲得獎(jiǎng)狀，站在教室的講臺(tái)上，手里拿著一張屬于自己的獎(jiǎng)狀，那是很快樂(lè)的.，我蹦跳著跑回了家，欣喜若狂的交給了父母，獲得了父母的獎(jiǎng)勵(lì)�？墒�，當(dāng)我第二天到學(xué)校之后，迎來(lái)的不是朋友的祝福，而是許多人的白眼。原來(lái)，好多人都只和我相差1分，卻有天壤之別。我回到家，迎來(lái)的是鼓勵(lì)，微笑。可是他們，迎來(lái)了父母的訓(xùn)斥，噓聲。僅因?yàn)橐粡埅?jiǎng)狀，我失去了一個(gè)班所有的朋友。這件事在我的心中留下了陰影。
現(xiàn)在長(zhǎng)大啦，再想想?yún)s止不住的笑。盡管，起點(diǎn)并不成功，盡管，經(jīng)歷了失敗�？墒遣⒉淮憩F(xiàn)在不快樂(lè)，現(xiàn)在不幸福。如果把過(guò)去變成一個(gè)個(gè)回憶的匣子，我們坐在在生命這條船上，時(shí)間長(zhǎng)了，難免要丟掉自己不喜歡的匣子，里面裝的可能是傷心，淚水，心痛，陰影……以后再返航時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些匣子，可能就是你最寶貴的回憶，因?yàn)�，時(shí)間早已把他們釀成耐人尋味的珍酒。
陰影是另一個(gè)自己，它是負(fù)面，把他也當(dāng)做浮云，放心大膽的往前走。時(shí)間會(huì)把陰影化作你成功第一部分。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 5
人生中，有許許多多的遇見(jiàn)，這些“遇見(jiàn)”可以是人，事，可以是一處景物，有時(shí)還可以是一種情感或精神，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我常常想，這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)“我”。遇見(jiàn)另一個(gè)我，和自己一樣倔強(qiáng)，和自己一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。
這樣，當(dāng)孤獨(dú)的自己回到家中，總希望能遇見(jiàn)另一個(gè)自己。當(dāng)我寂寞時(shí)，我和另一個(gè)自己聊天說(shuō)笑。難過(guò)時(shí)，另一個(gè)自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥形乙蝗�，或許還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在�；蛟S另一個(gè)我就在離自己幾條街道的地方，或許在與自己相對(duì)的地球的另一端。
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，在夢(mèng)里描繪著各樣的`自己，可我明白那就是夢(mèng)。我想著一切都是自己的，卻又害怕一切都屬于自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己是多么有趣的事啊！她會(huì)像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多畫(huà)，讀很多很多的書(shū)，聽(tīng)同樣的一首歌曲。當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)不會(huì)傷心？當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她能否感覺(jué)到我的笑容？會(huì)不會(huì)當(dāng)我想起她時(shí)，她也會(huì)偶然想起我呢？
哎！遇見(jiàn)另一個(gè)自己的確很不容易，無(wú)論路有多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)是最初的那個(gè)我。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 6
人活著的這一世到底是為了什么？有人說(shuō)："為了吃。"有人說(shuō)："為了國(guó)家。"有人說(shuō)："為了生……"而我說(shuō)："是為了——遇見(jiàn)！"
人的一生遇見(jiàn)過(guò)很多：人、事、物，什么都有。可以說(shuō)，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了文明；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以有了國(guó)家；因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，所以才有了世界！
而我遇見(jiàn)了什么呢？我遇見(jiàn)了一個(gè)人。
這個(gè)人，從他出生那天起，我便認(rèn)識(shí)了他。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，一頭黑發(fā)，沙啞的聲音。
后來(lái)，他慢慢地長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。他大大的眼睛被書(shū)本"埋沒(méi)"了，并且與眼鏡成為了形影不離的好朋友，但他的學(xué)習(xí)并沒(méi)有成為頂尖。
一次語(yǔ)文考試，最后一道題他不會(huì)做。他卻耍起了小聰明，利用眼鏡的折射看到了別人的答案，并且考的`很好！
我比誰(shuí)都了解他，甚至是他的父母。于是我便問(wèn)他："你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？"他的臉一下子漲得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。
十多分鐘的寂靜后，最終他嘴里說(shuō)出了三個(gè)字——"我錯(cuò)了"，終于打破了沉寂，我也沒(méi)有說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，他再也沒(méi)有抄過(guò)一次答案，都是憑著自己的能力去做，雖然會(huì)碰到他不會(huì)做的題目，但他卻考出了真才實(shí)學(xué)。
他，就是我！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 7
習(xí)慣，嘴角上揚(yáng)，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過(guò)挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開(kāi)始。我，遇見(jiàn)了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤菜，看似復(fù)雜，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤菜；快樂(lè)的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì)是你意想不到的美好。我，遇見(jiàn)了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見(jiàn)了最好的自己。
在青春的詞典里沒(méi)有失敗。年輕是我們的資本，如何見(jiàn)我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績(jī)，我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的'打撈智慧的貝殼，串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當(dāng)如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰(shuí)綠的，它的花不是為誰(shuí)開(kāi)的。它綠著，只為春天；它開(kāi)著，只為夢(mèng)想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。而這最好的自己，幸運(yùn)般的讓我遇見(jiàn)。不貪婪，不驕傲，不自滿，最好的自己就會(huì)來(lái)的你的身邊。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 8
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過(guò)四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過(guò)人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系?消沉與頹喪，讓我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該通過(guò)自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長(zhǎng)大以后去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異，他想到的這些我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還太過(guò)于遙遠(yuǎn)。然而他卻說(shuō)：“未來(lái)很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來(lái)到來(lái)之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是�！蔽冶凰恼\(chéng)摯所打動(dòng)，終于開(kāi)始努力，從書(shū)本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，每一道習(xí)題開(kāi)始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說(shuō)的那樣，朝美好的未來(lái)靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過(guò)心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 9
在這個(gè)暑假我遇見(jiàn)了最強(qiáng)的自己。
我有恐高癥。而在暑假里旅游的時(shí)候我就與我的天敵——恐高癥，正面相撞。
大家知道張家界最出名的.景點(diǎn)是什么嗎？就是大峽谷玻璃橋。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)恐怖的地方。因?yàn)椴Ａ螂x地面有300多米，這可是個(gè)大數(shù)目。我站在玻璃橋前腿抖得很利害，像一個(gè)馬達(dá)一樣。我頭上的汗在一滴一滴的往下流。我的心跳跳地很快，我的眼睛瞪大，嘴張開(kāi)。我看見(jiàn)大家都在上面玩耍和拍照。于是我忍不住了，我的好奇心指引我上去玩一下。然后我探出頭來(lái)看了看哇！好高��！掉下去我不就死掉了。還有一條小溪，說(shuō)不定我還死無(wú)尸。心想：算了，命沒(méi)了是大事呢！所以我又縮了回來(lái)。這時(shí)，我旁邊路過(guò)了兩個(gè)小朋友，一個(gè)人說(shuō)：“那人干啥呢？”另一個(gè)人說(shuō)：“發(fā)神經(jīng)吧！”。我很生氣，可我又怕，最后，我決定去面對(duì)。于是，我深吸一口氣，閉上眼在玻璃橋面上走了幾步，睜眼時(shí)發(fā)現(xiàn)我好好的，我看了看下面發(fā)現(xiàn)自己好像會(huì)飛一樣懸浮在半空，當(dāng)我躺玻璃面上時(shí)感覺(jué)好樣睡在云端上，感覺(jué)真得好好玩,我終于成功了。
在這一次旅行里我遇見(jiàn)了最勇敢的自己，十分怕高的我，那天我克服了恐高。我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要逃避，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，總會(huì)解決的。我想到了我以前我站在高處都不敢往下看，每次去試都有是想會(huì)死不敢去面對(duì)。這樣很不好如果不去面對(duì)那以后不就什么都做不好。所以，我以后要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。不然，你就是一個(gè)膽小的人。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 10
我一直都想見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來(lái)到了20年后，也就是2036年。
我來(lái)到了“以前”的家，這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環(huán)境也好了許多。
我又來(lái)到了以前的學(xué)校，這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影—她穿著一身黑裙子披肩長(zhǎng)發(fā)，手拿語(yǔ)文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細(xì)心的為一位小朋友講說(shuō)著作業(yè)本里面的錯(cuò)題,她一遍遍很有耐心的'講解,沒(méi)有一點(diǎn)急燥,看起來(lái)好像是一位小學(xué)語(yǔ)文老師。我走近一看—啊！我愣住了三秒，心想她怎么和我長(zhǎng)得這么像！只是比我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳了一會(huì)兒后，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，她不就是二十年后我嗎？
原來(lái)，20年后的我追逐了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。我走向了她，拍了拍肩，對(duì)她說(shuō)：“你就是20年后的我！她轉(zhuǎn)讓過(guò)身來(lái)，看了看我說(shuō)：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“是啊，小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué)，一畢業(yè)，我便回到濮家小學(xué)，任萬(wàn)家校區(qū)的語(yǔ)文老師……,我說(shuō):”二十年后我沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來(lái)，原來(lái)剛剛的一切全是夢(mèng)！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 11
這個(gè)暑假，我遇見(jiàn)了最強(qiáng)的自己！
今年暑假，爸爸帶我們一家去安徽九華山旅游。但在我看來(lái)，這不是去旅游，而是去鍛煉我們的身體。因?yàn)殪F霾，所以站在九華山腳下，一眼望去，山上的石級(jí)根本看不見(jiàn)頭，只能隱隱約約的看見(jiàn)一座座寺廟金色的屋頂和一縷縷灰色的香煙。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座石級(jí)一共有上千級(jí)階梯，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)天文數(shù)字時(shí)我的腿都被嚇軟了。弟弟聽(tīng)了哆哆嗦嗦的問(wèn)我：“姐姐，你……怕嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“不……不怕，我…..我可是你姐！”聽(tīng)到這句話，弟弟像是被打了雞血一樣，興奮的說(shuō)：“姐姐，那我們兩個(gè)來(lái)比賽，看誰(shuí)先爬到頂層！”一向好斗的我，一下子精神起來(lái)。神氣地說(shuō)：“好，誰(shuí)輸了誰(shuí)是王八蛋，一言為定，認(rèn)賭服輸！”
爸爸和媽媽還有二姨一個(gè)在上面一個(gè)在中間一個(gè)在下面的給我們做裁判。“預(yù)備！三、二、一，開(kāi)始！”我仗著腿長(zhǎng)的`優(yōu)勢(shì)，兩級(jí)并一級(jí)，早早的把弟弟甩在了后面。二姨在中間大聲的喊：“加油！加油！”但畢竟是上千級(jí)樓梯，上到三百多級(jí)的時(shí)候開(kāi)始有些吃力了，很想停下來(lái)休息一下，可我心里卻想著：我一定不能輸給弟弟！想著這句話，我咬咬牙又加快了步子。“九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二……..終于到了！”當(dāng)爸爸看到我爬上來(lái)后，遞給我一瓶脈動(dòng)然后大聲宣布：“胡家蕙獲勝！”聽(tīng)到這句話，盡管很累但我仍無(wú)比的驕傲。
這次超級(jí)無(wú)敵的爬山，讓我遇見(jiàn)了最強(qiáng)的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 12
今天早上，我起床走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的背影，正在偷吃我的零食，我甚至沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)就拿起球拍朝它打去，“慢著！”天吶！是哆啦A夢(mèng)！
圓圓的頭，紅彤彤的鼻子，藍(lán)藍(lán)的身子，一雙圓圓的小手，肚子那里還有一個(gè)神奇的百寶袋，沒(méi)錯(cuò)！這就是多啦A夢(mèng)了！
我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長(zhǎng)大的樣子嗎？”“好啊，這有什么難得？”哆啦A夢(mèng)從百寶袋里掏出個(gè)球，只聽(tīng)見(jiàn)“快快變大！”哇，球真的變大了，遵照他的指示，我從那道門走進(jìn)去，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)……
突然，球在一間公寓里停止了，眼前有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘，在專心致志地畫(huà)畫(huà)。什么？我長(zhǎng)大后居然是藝術(shù)家！我簡(jiǎn)直不敢相信！我環(huán)視了一下周圍，墻上全是畫(huà)，地上稀稀落落擺的也是畫(huà)，地上雜亂無(wú)章，應(yīng)該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學(xué)畢業(yè)照吸引了我的眼球，我看到了我，就是我現(xiàn)在的.樣子，還看見(jiàn)了我的同學(xué)，那么活潑天真，我的老師依舊是那么年輕美麗，突然好想他們。于是我和多啦A夢(mèng)說(shuō)，我想回去了，回去找我的同學(xué)，我的老師們。最后哆啦A夢(mèng)和之前一樣，念了個(gè)咒語(yǔ)，我們到家了。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)……
那天以后，我比以前更努力了，萬(wàn)一這個(gè)夢(mèng)是真的呢？至少現(xiàn)在的努力可以使我變得更好，也不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)大后的我。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 13
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽(tīng)故事。終于有一天，我情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，立即被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛(ài)上了閱讀。
從童話書(shū)到漫畫(huà)書(shū)再到文學(xué)書(shū)，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書(shū)的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說(shuō)來(lái)試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書(shū)和文學(xué)類的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿面；讀到開(kāi)心的地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書(shū)已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書(shū)來(lái)，走進(jìn)書(shū)中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書(shū)苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書(shū)的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺(jué)得讀書(shū)苦，而是一種樂(lè)趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的.書(shū)，開(kāi)始我不太喜歡聽(tīng)，可是又不得不聽(tīng)。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽(tīng)完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的最愛(ài)。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹(shù)立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見(jiàn)更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 14
風(fēng)在我的臉頰旁拂過(guò)，旁邊的建筑也在刷刷刷往后退，那一刻我遇見(jiàn)了最好的自己。
那一年暑假，老爸建議我讓我學(xué)騎車�？粗掖舸舻卣驹谧孕熊嚺�，老爸便開(kāi)始嘲笑我：“哈哈！連個(gè)汽車都不會(huì)，膽小鬼！”我不服氣，厚著臉皮發(fā)誓：“我就不信了，這幾個(gè)月我連個(gè)騎車都不會(huì)！”
我要騎車了，可真當(dāng)要騎了，我卻慫了�！罢α耍ε铝�？”老爸早已看穿了我的心思�！皼](méi)……沒(méi)有……我……我是在想這牢不牢固！要是不牢固，我不摔個(gè)狗啃泥才怪呢！”我很緊張，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答到�！澳悄隳ツゲ洳涓缮赌�？”聽(tīng)到這一切，我更加不服了。于是，我心一橫，撲通一聲，坐到了座椅上。
在老爸的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了“猛蹬式”騎車法，總算能領(lǐng)略一下那幾只恨不得趴在地上的斑鳩了！可好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，我撞路燈上了！老爸告訴我，騎車要看路，不能只看風(fēng)景不看路。于是每次騎車就變?yōu)榱恕白孕熊囉鲭y記”。但即便如此我還是天天騎車，天天讓自行車“遇難”。
終于經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假外加一個(gè)月的.日子后，我終于學(xué)會(huì)騎車了，成為了一個(gè)騎車高手。
我至今忘不了那個(gè)烈日炎炎的夏天，它留下了我那堅(jiān)持不懈的背影，又收藏了我的收獲。那一刻，我相信我遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 15
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺(jué)中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長(zhǎng)，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場(chǎng)空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的`自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來(lái)的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來(lái)的期待：不要以為平凡帶來(lái)的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無(wú)為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌�，而說(shuō)是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無(wú)所有的歲月里，且輪不到你來(lái)云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 16
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練，我們終于迎來(lái)了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然，今天也肯定是我們收獲成果的一天。
清晨，才7：20班里就已經(jīng)來(lái)了一大半的同學(xué)，這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的，但是他們還是在精心的練習(xí)著，為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了，急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒(méi)有影響我們班的比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝�；陫y之后，我去照鏡子，發(fā)現(xiàn)：咦，真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來(lái)了，畫(huà)的太銷魂了。我在心里默默高興著……
時(shí)間在慢慢的流逝著，我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了，我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的`！”到了舞臺(tái)上，音樂(lè)還沒(méi)響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂(lè)的節(jié)奏，我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺(tái)后，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺(jué)很好。因?yàn)閺男ｉL(zhǎng)堆滿微笑的臉上，從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上，大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級(jí)的節(jié)目以后，我覺(jué)得我們班朗誦的一級(jí)棒。
我們?cè)谡b讀中遇見(jiàn)了最美的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 17
人的一生總會(huì)遇到或多或少的困難，這困難就像人生道路上的一堵墻，每一次在那個(gè)時(shí)候，我總是感到很失落，很無(wú)助，但有一次，我卻遇見(jiàn)了……
那一次媽媽說(shuō)：“這次考試考得好，可以給你買一份禮物�！蔽叶枷牒昧�，我要買一只史萊姆，這可是我日思夜想的東西，我這次考試一定要取得好成績(jī)。
之后，我開(kāi)始加倍地努力，每天早上不用媽媽催，我就早早地起床，自覺(jué)地開(kāi)始背書(shū)復(fù)習(xí)，到了晚上我還要看到書(shū)到深夜，有幾次我都抱著書(shū)本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了考試那一天，我滿懷信心地開(kāi)始答題，但我緊張得腦子里一片空白，好幾道題怎么也想不出來(lái)。不出所料，我又考了個(gè)不及格。
我望著自己不及格的試卷，眼淚“嘩嘩“”地流下來(lái)，我感到很無(wú)助，在想：原來(lái)努力是不一定成功的，我該怎么辦呢？
我游蕩在學(xué)校的操場(chǎng)上，不愿意回家。這時(shí)，我看到了一只小黃狗，那應(yīng)該是一只流浪狗，它渾身臟兮兮的，還缺了一條腿，努力地向前奔跑，夕陽(yáng)照在它的身上，顯得格外的.溫暖，小狗都這么努力，我為什么要放棄呢？
后來(lái)每一天早上和晚上，我像以前一樣努力認(rèn)真，在下一次考試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
那時(shí)候，我明白了：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。我們?nèi)松牡缆飞线�會(huì)碰到許多堵墻，一味的傷心和難過(guò)是沒(méi)有用的，我們要學(xué)會(huì)拐角，也許在那一次拐角，我們就會(huì)遇見(jiàn)更加努力的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 18
在同學(xué)們的眼中，我似乎是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)別的大神，這導(dǎo)致我每做一件事都對(duì)自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右。可事實(shí)上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長(zhǎng)親自上陣指導(dǎo)，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫(xiě)作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)——其實(shí)也就相當(dāng)于沒(méi)得獎(jiǎng)�；丶业穆飞�，我拿著好朋友遞來(lái)的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂(lè)乎，但內(nèi)心卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我盡力裝做若無(wú)其事的樣子，但誰(shuí)能知道，我內(nèi)心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽(yù)，我感覺(jué)有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來(lái)了。我想要哭出來(lái)，可又覺(jué)得那樣很丟臉。很長(zhǎng)時(shí)間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學(xué)面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋?xiě)训哪�，但誰(shuí)又能知道，有些事我其實(shí)有多么在乎？有些時(shí)候，我甚至?xí)䦟⒁恍┦虑樘碛图哟�，想給自己塑造一個(gè)更好的形象，但其實(shí)我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實(shí)很累，歸根結(jié)底，是因?yàn)槲姨诤跬瑢W(xué)們給我的.“人設(shè)”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來(lái)，自己就會(huì)粉身碎骨。事實(shí)上，自己并沒(méi)有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點(diǎn)兒，但也絕對(duì)沒(méi)有傳說(shuō)的那么“神”，上天并不會(huì)給我過(guò)多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應(yīng)該去遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己，通過(guò)真正的努力，然后去看更美的風(fēng)景。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 19
我是一個(gè)不夠完美的人，學(xué)習(xí)上不拔尖，才藝上不突出，付出上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。感覺(jué)自己從小就與別的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鴨一樣，沒(méi)有別人聰明，也沒(méi)有別人努力。
昨天的我
起初，我是個(gè)內(nèi)向的女孩，幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書(shū)，遇到不會(huì)的、不理解的，也不去向他人請(qǐng)教。遇到一點(diǎn)挫折，不是勇于挫敗它，而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的`夢(mèng)想，就是做一名主持人，但覺(jué)得遙不可及。
蛻變的我
進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)，又一次海選主持人的機(jī)會(huì)讓我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名，并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美，原來(lái)我笑起來(lái)也非常甜美，原來(lái)我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸，我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級(jí)時(shí)我參加了兩千多人的省級(jí)朗誦大賽，雖然沒(méi)有奪魁，但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。
今天的我
現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生。我廣交朋友，有著極好的人緣。我通過(guò)自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心，努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，儼然變了一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 20
人生的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過(guò)去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場(chǎng)中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問(wèn)道�！盎貋�(lái)了？”“嗯”“考得怎么樣？”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的聲音說(shuō)：“不好�！薄澳阋仓腊。∑綍r(shí)讓你努力，你都在干嘛？這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)！”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了�！薄爸懒耍懒�，整天說(shuō)知道了，你倒是改呀！”我不作聲，用沉默表示反抗。“行了，你走吧�！蔽乙豢桃矝](méi)有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書(shū)桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開(kāi)這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來(lái)，仿佛回到了那個(gè)親切的`時(shí)候。“今天媽媽給我買了一本新書(shū)，好開(kāi)心�！薄敖裉旌桶职忠黄鹑メ烎~(yú)了，真有趣�！蓖職v歷在目，“這次沒(méi)考第一，很難過(guò)，但相信我下次一定行！”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒(méi)能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服！”，又用力地在日記本上寫(xiě)下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過(guò)去的自己！淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來(lái)“沒(méi)關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過(guò)去的自己！”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見(jiàn)了過(guò)去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油�。�
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 21
今天早晨，天空陰云密布。老師手里捧著一沓卷子，陰著臉走進(jìn)了教室。頓時(shí)教室里充滿了殺氣，讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70，張文棟60……。”聽(tīng)到60分這幾個(gè)字，我心里一沉，我頓時(shí)感到掉到了人生的低谷。
試卷發(fā)下來(lái)一看，我錯(cuò)的都是老師上課全都講過(guò)的.。雖然每次我都下定決心改正，可是常常我都改不過(guò)來(lái)，一開(kāi)始幾天還可以努力，但是幾天以后我就堅(jiān)持不住了。
直到有一天早上，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我有著同樣外貌的人，每天早晨做著我曾經(jīng)做過(guò)的事。早晨6點(diǎn)15分被老媽叫醒，吃著美味的早餐，快樂(lè)地奔向?qū)W校開(kāi)始一天的美好學(xué)習(xí)生活。同樣老師捧著一沓試卷走進(jìn)教室。但是他臉上的笑容讓人感到十分快樂(lè)，……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學(xué)習(xí)天天向上，希望大家都向張文棟學(xué)習(xí)！“我還看到了他上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好每課筆記，每一個(gè)問(wèn)題他都會(huì)舉手發(fā)言，下課的時(shí)候別人玩的時(shí)候他復(fù)習(xí)今天上課時(shí)的內(nèi)容，自習(xí)課上他安靜地寫(xiě)作業(yè)，每天晚上都會(huì)讀20分鐘課外書(shū)，復(fù)習(xí)30分鐘。用2小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)之前的錯(cuò)題。9點(diǎn)鐘按時(shí)睡覺(jué)，周六周日也如此。正當(dāng)我想向他如何也能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)“叮！叮！”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起，我坐起來(lái)一看原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)中的另一個(gè)自己，讓我汗顏，讓我臉紅我要向他學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像另一個(gè)自己一樣的人��！
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 22
人如同世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢攻；避其所短，則事無(wú)棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂(lè)于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說(shuō)話的小組長(zhǎng)；是個(gè)老師眼里的乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開(kāi)心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開(kāi)朗的快樂(lè)女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來(lái)時(shí)總呆在位上寫(xiě)字的好學(xué)生，卻總是看見(jiàn)老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的我，是個(gè)聽(tīng)到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來(lái)，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來(lái)。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺(jué)，開(kāi)啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的.路上，我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見(jiàn)最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無(wú)完人”來(lái)告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 23
當(dāng)你一個(gè)人，面對(duì)著一條漆黑的馬路，你是否有勇氣向前走去，當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí)，看清了前方，你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣，面對(duì)未知的事物時(shí)，你或許會(huì)有勇氣去嘗試，去做一件事情；當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。
舉個(gè)例子吧！一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大，隨便找了十個(gè)路人來(lái)進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚(yú)館內(nèi)，晚上，點(diǎn)根蠟燭，眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過(guò)一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前，把燈打開(kāi)，眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色：獨(dú)木橋的下面，是成群的鱷魚(yú)！眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問(wèn)：“現(xiàn)在你們還有誰(shuí)敢過(guò)這段橋？”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來(lái)。第一個(gè)人向前走著，走到橋中間，速度慢了下來(lái)，最后緩緩地走了過(guò)去；第二個(gè)人走了一半，走不動(dòng)了，最后是爬了過(guò)去；第三個(gè)人是用爬的，爬到一半，直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開(kāi)得更亮些，大家發(fā)現(xiàn)，在鱷魚(yú)的上方，有一張網(wǎng)，既使在行走的過(guò)程中失足掉下去，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在還敢過(guò)去嗎？”導(dǎo)游問(wèn)。又有五個(gè)人順利地過(guò)了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問(wèn)了剩下的'兩個(gè)人為什么不敢過(guò)，兩人問(wèn)道：“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？”
人生就是這樣！導(dǎo)游，好比路上的引路燈，鱷魚(yú)就是那噩夢(mèng)，現(xiàn)在，就要看你是被噩夢(mèng)打倒，無(wú)法前行；還是擊敗恐懼，勇敢向前！
在未知的前方，遇見(jiàn)勇敢的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 24
“砰”的一聲，門在身后關(guān)上。
我獨(dú)自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時(shí)脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的'逃避著這該來(lái)的懲罰，不斷地抱怨著這“無(wú)害”的分?jǐn)?shù)，不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間，眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來(lái)是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀，挪動(dòng)了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無(wú)情的雨水和現(xiàn)實(shí)擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動(dòng)翅膀，用力地推開(kāi)我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì)兒的短暫休息后，就又開(kāi)始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會(huì)被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無(wú)數(shù)次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過(guò)，我也同那路邊的樹(shù)木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險(xiǎn)些丟手。
我繼續(xù)向前走，迎著風(fēng)和雨。
遇見(jiàn)另一個(gè)我優(yōu)秀作文500字 25
回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。
——題記
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周末。午后，花香繚繞中，在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
奮筆疾書(shū)，置身于題海之中，作業(yè)如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來(lái)，我還是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膭谧髦邮苤皵r路虎”的挑戰(zhàn)，接受著難題沖擊……
午后，隨著一聲輕快的嘆息，掙脫了作業(yè)束縛的我如大難不死的幸存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放松著，一邊欣賞著。
步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時(shí)的伙伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎�！鞍�！”偶然瞥見(jiàn)那一邊孩童正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去，原來(lái)是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的'彈跳著，有的在花叢中穿梭奔跑。“他們是如此親熱，如此快樂(lè)。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什么欲掙破。
我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
沒(méi)錯(cuò)過(guò)，抓住了；錯(cuò)過(guò)了，溜走了，這正是人生的經(jīng)緯線，見(jiàn)證了我們多姿多彩的人生。珍惜當(dāng)下，不要等到之后才遇見(jiàn)，回憶起當(dāng)下的美好生活。
在這里，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，縮成我童年的印記�！澳切⿻r(shí)光不再有……”
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