關(guān)于以學習為題的作文500字（通用24篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于以學習為題的作文500字，希望能夠幫助到大家。
以學習為題的作文500字 篇1
六年的時光悄然而去，然而，這六年里包含著許多悲歡離合。無數(shù)次遨游在書的王國，無非是想好好學習，將來報效祖國。
黃春三月，我在學習中“春眠”，在學習中“品味”，慢慢地克服種種困難，熬過關(guān)關(guān)艱辛。學習不過是一杯咖啡，品嘗它的苦，卻從心里分析它的甜。它更是一首歌謠，使你濃入它的世界。
它是甜甜蜜蜜的，它是索然無味的。
喝過白開水嗎？有人說它甜，有人說它苦，更有人說它沒有味道。原因由何而來？不錯，因為它枯燥乏味，不能像汽水。果汁那樣，五顏六色�？蛇@又何妨，只要明白它的心意，必定可明白它對我們的益處。白開水一樣，學習也便如此。
你學累了，停了下來，它便耽擱在這兒了；但你若有學無止境的態(tài)度，它必將邀你同人美好時光。我看見大部分同學正在花費時光去玩游戲，不顧眼前的學習。即使?jié)M頭大汗，也心甘情愿。我不得不佩服他們，如此不畏往后，但同時也為他們惋惜，浪費這等千金時光。
我曾經(jīng)問過一位同學：“假如一直這樣？下去的話，你的畢業(yè)考怎么辦？”
她卻這樣回答：“我畢業(yè)考一定會考好的，用不著你管！”
聽見她的回答，我慢慢覺得玩是一種惡魔，不僅沒能幫助人們放松心情，還抓著人們的欲望不放硬生生地磨練成一個個無血無肉的傀儡！
學習，學習，學習！把學到的一切，都用在世界上……
以學習為題的作文500字 篇2
擇其善者而從之，其不善者而改之。取長補短，學習別人的優(yōu)點，改善自己的不足。在記憶中，有一個人令我刻骨銘心，難以忘懷，他值得我學習。
晚風呼嘯，漸漸進入冬季，天邊早早的出現(xiàn)了一抹緋紅的晚霞。伴隨一陣放學鈴聲，同學們各個躲在棉襖里，趕緊回家。在學校門口的一個角落，他默默地站在寒風中。我疑惑地走上前去問道：“你怎么在這里，不回家嗎？”他只是笑了笑說：“我在等國鋒�！痹瓉�，國鋒留下來值日，我又問道：“你為什么不先回家呢？”他堅定地告訴我：“我答應國鋒，要等他，我要遵守信約�！苯值郎希挥邢∠∈枋璧膸讉�人，寒風凜冽，他依舊執(zhí)著地在狂風中等待。終于，看到國鋒走出校門，他看到燁霖后，不可思議地說：“你——你怎么——怎么會在這？”沉靜了片刻，他們又開開心心地肩并肩，一同走在回家的路上�？吹竭@一幕，我情不自禁地感動了，被他們深厚的友誼所感動，被他堅定執(zhí)著的信念以及他良好的信譽所感動。在社會生活中，如果人人都這樣信守承諾，就不會有什么欺騙之說了。
記得前幾日，我邀請他一同到白鷺洲游玩，他答應了。到了那一天，我卻一直聯(lián)系不到他，我以為他不會來了。我有些失望地獨自走在小路上。片刻后，我聽到有個聲音，喊著我的名字，我回過頭，原來是他來了。我本以為他會忘記這件事情，他卻說：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易！哈哈！”
艾琳·卡瑟說過：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感�！币虼�，他的誠信，是值得我學習的，是值得所有人學習的。
以學習為題的作文500字 篇3
在生活中，有許多小朋友認為讀書是一件很無聊的事情，但我卻認為學習中有許許多多的快樂。特別是某一項事情或考試后，你得了獎或考試的成績很好，你會認為自己非常快樂。接下來，你們就一起來分享我的快樂吧！
快感一：有一次，在奧數(shù)考試的時候，奧數(shù)題很難做，做得我頭昏腦脹。做不出的題目就糊編亂造，最后考出來的成績卻讓我大吃一驚，我考了90分，拿到卷子時，我簡直興奮地說不出話來。
快感二：在一次田徑達標運動會的時候，我的弱點就是立定跳遠。輪到我時，我的腿直發(fā)抖，“嘣”的一下，跳出來的數(shù)是我平時無法跳到的1.75米。頓時，我的臉紅得像一個紅蘋果，我的身體興奮得像一座快要爆發(fā)的火山。
快感三：在二年級的寫字比賽的時候，我的標點號一會兒寫在格子內(nèi)，一會兒寫在格子外。比賽完了還被老師批評了一頓。比賽的結(jié)果，我萬萬沒有想到，我既然是第三名，雖然拿獎狀的時候摔了一跤，可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。
快感四：當汪老師說起昨天家庭作業(yè)的時候，我的眼睛望著那堆作業(yè)本。生怕自己出差錯。翻開作業(yè)本，做的第一件事就是先確定一下是不是優(yōu)秀，如果是優(yōu)秀，才讓我松了一口氣，心里美滋滋的，可開心了。
聽完了我的快樂，小朋友們，你們也該去發(fā)覺自己的學習快樂了。從現(xiàn)在開學，到以后學習結(jié)束，還不知道有多少個快感在你身旁、在你周圍發(fā)生呢？所以，學習是快樂的，學習是美好的。
以學習為題的作文500字 篇4
學習就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一點兒，就會有人悄悄地從你身旁擦身而過，然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎？只要稍稍放松一下，成績就好似一條下劃線，讓成績直線下降。
也許我并不算得上是個好學生，至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候，我的成績總不低于全班前三名，因此，每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀，心里有說不出的甜蜜。但是上，了中學后，就變得有些懶散了，我的成績不僅下降了，而且還下降得厲害，一跌就跌到了十五名的成績，但我卻闖彩的了個三好學生，拿著手中的獎狀，并不像以前那樣問心無愧了，拍拍胸口，有股悶悶的感覺，心里在也沒有甜意，感覺苦澀苦澀的，簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。
學習就是當你越過重重高山，郁郁蔥蔥的森林后，一跟橫架在河流上的獨木橋，你不敢過去，那么你就讓路，站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎？難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎？不，你還可以選擇另一條路，那就是鼓起勇氣，大膽地走過這根獨木橋，到達鳥語花香的彼岸。
學習，用金錢買不到，也借不著，它會給勤奮的人帶來智慧和力量，也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。
以學習為題的作文500字 篇5
作業(yè)多,考試多,學習真的好累、好煩！現(xiàn)在的中學生總會抱怨學習的苦累，有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為，學習主要學的是方法，是思維的技巧，這才是學習的真諦，而我們以后要用到的也是這些方法，而學習的樂趣就在這，理解了這些，你就不會感到學習的苦累了。
學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣，很想睡覺，那么，我可以告訴你，你還沒有真正的投入到課堂中，投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去，時刻跟著老師的思維，有什么感想就大膽的說出來，這樣你才能記得更牢、理解的更深，這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入，才能體會到上課學習的樂趣。
作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時，你總會覺得心煩意亂，毫無頭緒，覺得作業(yè)如此之多，根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中，有時你可以把作業(yè)當成一個游戲，在做之前先計劃一下時間，這樣你會感到作業(yè)一點不多，然后開始“游戲”，而作業(yè)最大的快樂也在其中：每當你做完一道題，你的心中就會涌出一股成就感，那么在做完所有的作業(yè)后，你就會感到無比的喜悅，同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”，才能體會到作業(yè)學習的樂趣。
以學習為題的作文500字 篇6
學過《詹天佑》這篇課文后,讓我知道了我國的第一條鐵路京張線是怎樣修筑的，知道了詹天佑爺爺是個杰出的愛國工程師,這篇課文讓我對詹天佑爺爺產(chǎn)生非常深刻的印象,在心中燃起學習老一輩英雄的無限激情！
詹爺爺遇到困難時總是想："這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去信心。”面對困難時能想著國家，表現(xiàn)出強烈的愛國情懷,時刻想著要為祖國爭光,這種自強自立、為民造福的精神讓我贊嘆;他對工作及其負責，精益求精,一絲不茍,不放過些小差錯,為了加快進度，虛心請教當?shù)剞r(nóng)民，想辦法改革施工方法、創(chuàng)新施工技術(shù),提早兩年實現(xiàn)京張鐵路全線竣工,這種勇于實踐、敢于創(chuàng)新、埋頭苦干的精神讓我佩服！大長了中國人的志氣！
詹爺爺“不怕困難、不怕嘲笑”的性格，表現(xiàn)出中國人有理想、有志氣、有能力，我們就要發(fā)揚這種精神。在生活和學習中，我要以詹爺爺為榜樣，要無限熱愛可愛的祖國，掌握知識將來為祖國做出貢獻；要培養(yǎng)勇于實踐，敢于創(chuàng)新的思想，從小做事就要養(yǎng)成—絲不茍的好習慣。在前進的道路上遇到困難或挫折時，要敢于向困難挑戰(zhàn)，要樹立辦法總比困難多的思想，發(fā)揚“不怕困難、不怕嘲笑”精神，要認真動腦筋想辦法、找對策戰(zhàn)勝困難，堅定前進步伐，不達目標決不罷休！
以學習為題的作文500字 篇7
學習會給我們帶來很多益處，在學習中我們可以學到很多歷史知識，可以知道很多道理，知識就是我們的財富。雖然人們都說學習不是唯一的出路，但我想說，雖然學習不是唯一的出路，但學習絕對是最輕松的一條出路，所以好好學習才是硬道理。
有的人沒有文憑，只能做一些很辛苦的活，拿到手的工資也是杯水車薪，有的人有文憑、有經(jīng)驗，每天坐在辦公室里，工作輕松，關(guān)鍵的是工資高，就因為人家有學歷。那種沒學歷，但工資高的人少之又少，即使有，他們所干的工作絕對是比較危險的工作。
我想，肯定會有人反駁我說“我家的親戚，小學畢業(yè)，現(xiàn)在坐在辦公室里，一個月拿著幾萬塊的工資，所以呀，工資和學歷無關(guān)�！蔽蚁胝f并不是所有人都是幸運的，都能有一份好的工作，只有努力學習，才能用知識改變自己的命運。
學習會讓你變得很有文化，說話用語會比別人高級一些，說出來的話別人也喜歡聽。說話好聽的人很討人喜歡，在公司領(lǐng)導會很器重你，在日常生活中也有好處。
學習會讓你了解很多知識，在書上可以了解到世界歷史，哪年在哪個國家發(fā)生了什么事，都能在書上看到。了解這些歷史知識的同時，也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異，不同的國家有不同的習俗。學習可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人，能夠讓我們變得更加強大。
總之，學習更多的知識對我們有很多益處，俗話說“知識改變命運�！彼宰屛覀円黄鸷煤脤W習，在知識的海洋里遨游吧!
以學習為題的作文500字 篇8
上中學了，關(guān)于如何上學這個問題在我們家可是爭論了一個暑假，最后在我據(jù)理力爭并保證嚴格遵守交通規(guī)則的情況下，爸媽同意讓我騎車上學。這樣，我終于擁有了屬于自己的坐騎――一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時的膽戰(zhàn)心驚到半個月后自如地穿梭在上學路上，我已經(jīng)體驗到不少騎車的樂趣。
在不同的時候騎車感覺可不一樣呢！每天早晨，我從混混沌沌中醒來，貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車，一踩自行車腳踏車輪就飛了起來，這時的我出于對安全的自我警覺便會立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的，好像一個頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時而藏在兩座大樓之間，時而又躲在行道樹的枝頭，透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上，一股舒暢讓我神清氣爽。
傍晚放學的時候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下，天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學習，我騎車行進在城市的慢車道上，由于不趕時間，讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學的人們讓這個城市喧囂起來，交通堵塞的狀況時有發(fā)生。這時的我便喜歡從人縫里穿過，左右拐地鉆進小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進，那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉，我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。
以學習為題的作文500字 篇9
敬愛的班主任您好，很高興您肯給個面子，在百忙之中抽空閱讀吾生的學習計劃書，吾生秦鋒在校修業(yè)期間，不珍惜來之不易的機會，沒有很好地利用寶貴的時間認真學習”。且在那與同學打鬧、閑聊，無所事事，實有荒廢學業(yè)之嫌，罪過！罪過！古人云：“浪子回頭，十年不晚；苦海無涯，回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠，深刻反思自身過錯�！按巴庠聝寒斂照�，屋內(nèi)學子低頭嘆”回想已經(jīng)，念今如此，吾輩之悔，不勝言表，在此向班主任允下幾點承諾，其情蒼天可表，其心日月可鑒。
一。貫徹您的十大班規(guī)，認真抓好學習工作。語數(shù)兩科力取上A，英語血拼至135，排名躋身至前60。
二。聽從您的安排，嚴于律己，爭當九班模范生。紀律保持不犯，作業(yè)保持全交，上課保持認真，嘴巴保持緊閉，身子保持僵硬。
三。服從您的命令，珍惜時間，爭當九班乖小孩。與特定人員如：春杰，志坤，魏龍等人保持距離，做到“見面不打招呼，玩耍不招其呼，遇險不救其呼”之境界。修學期間，不浪費一分一秒，抓緊苦讀，自覺執(zhí)行。在家期間，減少外出，認真溫習、復習，做到“吃飯握著書，睡覺抱著書，有事沒事都拿著書”之境界。
以上幾點，便是吾輩之允諾，如有雷同，純屬巧合，如有缺漏，盡請原諒，吾輩實在想不出來。
以學習為題的作文500字 篇10
“升入初中了，給老師留下好印象。”媽媽對正坐在電腦桌前的我說，而正過著最后一個舒心的日子。我并不準備反駁。原因有兩個：一，媽媽說的確實對。二，那只會招來
原本打算只拿作業(yè)回去的，但整理完書包才發(fā)現(xiàn)，桌兜里只剩下了幾本圖冊，無奈的笑笑，這就是初中生活嗎，是很“充實”。拿起圖冊，塞進書包，走出教室。是沉重的作業(yè)使我發(fā)出那么悲涼的嘆息嗎？不，作業(yè)是很多，但學習新知識是愉快的。它會使我小小的、還沒接觸到世界的心變的充實。
不是作業(yè)，那又是什么呢？躺在床上，此時的我早已做完了作業(yè)。望著天花板，蒼白的色彩宛如我的內(nèi)心。為什么？為什么我會這么累？第二天，我來到校園，木訥的重復了昨天的內(nèi)容，中午放學，走在回家的路上，不知熙熙攘攘的人群有沒有將我淹沒，就那么毫無防備的，一句話傳入了我的耳，也刺痛了我的心：
“他給我的印象……”哦！印象，印象……感謝那位女生，讓我找到了這些天來一直困惑著我的原因，是印象��！
是的，我不否認，開學了，給老師的印象固然很重要。但，我要明白，是我，想要給老師留下一個好印象，而不是要刻意的去學習怎樣給老師留下好印象。是我主宰印象，而不是印象主宰我！明白了緣由，我長長的舒了口氣。
現(xiàn)在，走在校園里，我開心的和好友打招呼，真誠的并沒怎么修飾過的微笑經(jīng)常蕩漾在臉上，雖不怎么好看，但卻是我內(nèi)心最真實的寫照。
以學習為題的作文500字 篇11
五月的天氣總是很清爽，就像我們此刻的心情。整裝出發(fā)，伴著淅淅瀝瀝的小雨，隨著一排大巴車的啟動，這一群少年一路歡聲笑語，前往中華第一村——曹村。
一個半小時的路程充滿未知和期待，開幕式過后，我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進了教室，教室很奇特，有一個大舞臺連著投影，后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么？不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了，打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進士的相關(guān)內(nèi)容。我們認真聽著，古代的科舉制引起了我們的興趣，老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具，讓我們扮演里面的角色。
就這樣，我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士，引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺，那種場景立馬就有了，觀眾不再發(fā)笑，而是認真地看表演了。
時間過得真快，不知不覺一個上午便悄然而去了，我們再次坐上大巴車前去下一個地點，去學習如何制作稻草人。雖然下著雨，但好像這雨也在為我們著想，由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草，再到有了點興趣，到最后的完成精美的稻草人，每人個都做得很認真，手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一，有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的，我看你的，最終笑成一團。
帶上屬于自己的稻草先生起程，疲倦讓這一路變得很靜，研學結(jié)束，但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。
以學習為題的作文500字 篇12
光陰似箭，日月如梭。就在我一眨眼的瞬間，我就從一年級馬上升到了六年級，而又在這么一眨眼的時間里，六年級上半個學期也已經(jīng)過去了一半，馬上迎接我們的將會是期中考試，而在這半個學期里你捫心自問一下得到多少收獲，取得了哪些好成績呢？
所有上過我們班課的老師都有共同的一個感受，那就是太懶了。剛剛接替李老師上數(shù)學課的包老師總是拿我們班和他自己的班六（6）班比較，不管是在作業(yè)情況也好，還是在上課情況，總覺得我們班和他們班相差很遠。比如說包老師給我們班和（6）上同一個內(nèi)容的知識，包老師還是我們班講得詳細點，可是做上來同一頁的數(shù)學課堂作業(yè)本我們班全對的人和他們班錯的人差不多。還有給我們班上課，包老師一個問題提了好幾遍都沒有人來回答，都是坐在座位上悶聲不響，有的在講空話，有的在顧自己做別的事情，還有的頭趴在桌子上，像是有幾千斤重似的。這是為什么呢？
學習是什么呢？我覺得學習就像是水，喝水在于你愿不愿意去燒，去倒；而學習就在于你努不努力，勤不勤奮。現(xiàn)在我們這個年齡的小學生，許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢？
我們要相信自己是一只高飛的鷹。在還有不到一個學期半的時間內(nèi)，抓住小學美好時光的尾巴，展翅高飛！
以學習為題的作文500字 篇13
除了會讀一些文學作品，藝術(shù)還有科學方面的書，有時候我也會讀一些教育學和心理學的書籍。
因為心理學本身是一個研究人的學科，所以也是很有趣的�，F(xiàn)在生活越來越緊張，競爭越來越激烈，這是很多人認為心理問題頻繁發(fā)生的原因，但是這只是其中的一個方面，另一方面也是因為人們更加重視心理問題，因為在過去心理問題的檢出率很低。
孩子的心理問題不完全是因為環(huán)境，而是更多和家庭原因有關(guān)系，那同樣是遇到學習壓力，為什么有的人沒有那么明顯的反應，而有的人就情緒很差，并且出現(xiàn)一系列的身體問題，這并不是完全的個人原因，而是和一個人的生長環(huán)境、原生家庭有密切聯(lián)系的。
所以孩子能出現(xiàn)這樣的問題，家長很有可能在平時有什么地方做的是不對的，但是平時沒有注意到，這個時候就需要去找出什么地方做得不合適無意中傷害了孩子。
有很多思維慣性，自己沒有留意到，但其實是給孩子造成傷害的，而孩子將來就有可能重復這樣的事情。
溺愛也并不是一種正確的做法，過分地嬌寵孩子反而也是害孩子，家長以為自己從好的出發(fā)點去為孩子包辦很多的事情，其實是破壞了孩子的獨立性，讓孩子沒有抗擊挫折和抗擊壓力的能力。
教育是一門學問，一個人的認知從無到有，有很多方面的影響，里面還包括一些文化研究的理論。
以學習為題的作文500字 篇14
我用眼淚看完電視劇《暖春》。電視劇講了在一個偏避的小山溝里，一位老爺爺收養(yǎng)了一個名叫小花的7歲小女孩，這四個毫無血緣關(guān)系的人生活在一個家庭中里的故事。
小花的勤勞、善良、無私感動了村里的所有人，也感動了一向?qū)λ掷淠膵鹉�；她年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐替小花攢學費，她大學畢業(yè)后返鄉(xiāng)孝敬爺爺。
一天下午，小花拿著考了滿分的卷子回家讓爺爺看，可爺爺不在家。天突然陰沉了，眼看馬上就要下雨了，可是爺爺還在砍柳條。小花急了就拿著一塊塑料布去找爺爺。天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨水淋透了，累倒在泥濘的山路上。祖孫二人相見時，小花一時心急而摔倒，而爺爺更是因為年老受不住風雨，不省人事了！他的手中還緊緊地挎著那一擔沉重的樹枝……鄉(xiāng)親們?yōu)榱藥椭@個好心的老大爺，自發(fā)地捐出了自己家里的雞蛋、大米和錢。
有一次小花的爺爺病了，病得很嚴重，小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著：“爺爺不要離開我，爺……”我的眼淚順著臉頰不停地流下來，被一個個鏡頭所感動。
是爺爺付出的艱辛、汗水與愛成就了小花的人生。當她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，她又回到了山村。她要陪爺爺度過幸福的晚年，她還要用所學的知識回報養(yǎng)育她的這片土地。
從今以后，我要做一個像小花一樣懂事、勤勞、善良、好學的姑娘，還要學習她對同學的友誼和寬容。
以學習為題的作文500字 篇15
“呤呤呤！”睡覺的鈴聲響了幾次了，我還在書桌前寫作業(yè)，看看鐘表已9：30過了。爸爸終于忍不住了，隔著墻大喊：“快睡覺！快點！”我的眼皮也覺得沉重了，抬不起來了，但又看看作業(yè)，還剩家長布置的兩張卷子，明日還有畫畫班呢，這怎么辦？我又困又急。一聲叫又打破了我的思緒，原來爸爸又開始勸我睡覺了�！昂玫��！蔽也坏貌淮饝�，一邊上床，一邊又思考解決問題的方法。今天寫完呢，還是明天早起補完呢？我左右為難。今天補完吧！我心中想。
不到一會兒我又忙碌起來，寫起了作業(yè)，可是才寫完半張卷子，眼皮上如同壓了巨石一般再也抬不起來了一樣。唉！我嘆息著，只好選擇了第二種方法，雖然我一開始覺得這個決定不妥，但我還是靜靜地默認了這一切。
我在床上一會兒就甜甜蜜蜜地睡著了。說來也怪，第二天早晨，我自然得醒了，那時的天空還有點灰暗但也有了一絲淡藍色，大概是6：00吧！
我輕手輕腳地來到書桌旁，小心翼翼地打開臺燈，因為這個秘密計劃我沒有對任何人說，我也不想打擾家人，就認真地寫起了作業(yè)，一切相當順利，我完成了作業(yè)——那個在我眼里艱巨的任務(wù)。我心里有了不小的成就感！這一天我精神百倍，心里美滋滋的——因為我完成了任務(wù)，經(jīng)歷住了生活的考驗，克服了困難。
以學習為題的作文500字 篇16
最近有想要學習拆文，可想法一大堆，行動一直在拖延，真的是典型的“思想上的巨人，行動上的矮子�！�
以前是找借口覺得方法不會，事實上是早已收集了一大堆的干貨教程在收藏夾里吃灰。
又或者說每次打開“拂塵”的時候，只是看看，卻不動筆。
總給自己找了理由，不是覺得時是太碎片，無法完成一長篇的折解，就是覺得工具不夠，沒有紙和筆在一旁畫個導圖，效果不明顯；不然就是覺得不知道要拆解那一種類型。
就在這樣的一個個的借口中，這個方法一直沒能踐行。
昨天晚上翻到了一篇好文，想著不管如何，與其刷沒有營養(yǎng)的視頻，不如把這個時間段利用起來。
也是為自己沒有紙筆不能畫圖找借口，但這一回，就是硬讓自己直接看文學著分析。
其實只要沉下心來研究，總是有收獲的，我看到了不少的素材案例，也發(fā)現(xiàn)了那些金句。這個過程中，努力地在心中畫著框架，了解了一個大概，大約花了半小時時候，就簡單地拆了一篇文，同時真的是小有收獲。
我在想只要堅持這樣的學習方法，真的是可以有進步的，最為關(guān)鍵的是自己有沒有真正想學習的決心。
所以，很多時候，我們真的只是為自己的不作為尋找著借口，當真正去做了，才發(fā)現(xiàn)原來一直是想太多了，行動才是解決問題的關(guān)鍵。
以學習為題的作文500字 篇17
有些人覺得學習很厭煩，它讓我們喪失了娛樂的時間，而我卻覺得學習它讓我們懂得了我們要堅持。愛學習的人們都能發(fā)現(xiàn)，學習的樂趣其實很大，它會讓我們明白許許多多知識，讓我們用知識改變我們的命運，不重走長輩的路。學習是學生最快樂的`只要學生把學習當成自己的“孩子”，那么學習就會把我們當成“父母”讓我們通過努力能過得了默寫，通過努力能取得高分，而不應該作業(yè)不寫，那是對我們學習的極不負責，那么學習也就不讓我們能過得了默寫，其實學習是很好玩的事情，它是我們學生的工作，同時也是我們必須要做好的，這個工作的報酬就是一張紅色的畢業(yè)本和一張報告單，這對于我們一生是重要的，它見證了我從幼兒到成人的全過程，它是我一生最重要的階段，我為我能得到“學生”這個稱號而感嘆，這個稱號以伴隨我走過八年的歲月了，這幾年我學會了面對困苦不能輕易放棄，要勇敢頑強，只有這樣我們才能完成我們的學業(yè)成為有知識的同志。
學習的道路上是艱苦也是快樂的，我們在學習的園地中，我們用自己的記憶力換取分數(shù)，我們用自己的計算力換取分數(shù)，這是快樂的，但快樂中也有許許多多的痛苦，我們已經(jīng)嘗盡了，能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前沖，它讓我們明白了許許多多的道理，是生活中的是社會中的，它可以使你開拓視野陶冶情操。
學習的樂趣是無窮的它讓我明白了做人的基本道理。
以學習為題的作文500字 篇18
昨天，在飛機訓練時發(fā)生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書包去，在下午回來的路上，他卻忘記了書包在學校里，等公交車開了一半的路程后他才記起來，于是他立馬下車，在他回到學校里去的在他回學校的路上，我和任程鵬已經(jīng)回了家，周淼可能是因為興奮過度才忘記書包還在學校里，因為昨天老師讓我們聯(lián)網(wǎng)飛行，我們用飛機在再練習射會動的飛機，我們每個人都把別人射得個半死，所以那一天是最爽的一天，不過飛行訓練也快結(jié)束了，等飛行訓練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習，因為是六年級了嘛，學習不像以前那么輕松，我們現(xiàn)在是象征著我們學校成績的班級，所以更要好好學習了，在六年級的學習中是沒有多余的時間的，要想多出時間那就必須在學校里把家庭作業(yè)做好，否則只能在家里寫作業(yè)，為了讓自己擁有多余的時間，那么必須把時間給擠出來。
在學校里中午要去練習飛行，在家里要寫作業(yè)這怎么能說還有多余的時間呢，等飛行訓練結(jié)束了之后，每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點，到了晚上就輕松了，在家里還可以做一些事情，不過我現(xiàn)在可沒時間在家里做事情，因為我白天要顧著飛行訓練，而晚上還要寫作業(yè)事情比別人多了一樣，時間也就少了。
在學習中的生活是要把時間擠出來，而不是浪費時間。
以學習為題的作文500字 篇19
隨著年齡的增長，年級的升高，作業(yè)越來越多，越來越難。速度慢和成績差的同學，往往擔心不能按時完成作業(yè)而被老師批評。所以，我想發(fā)明幫助學習的新式工具------學習筆。
學習筆約長15厘米，看上去和其它普通的筆沒有明顯不同，其實，它們的差別可大了!學習筆的頂端有一個“玻璃球”，下面的筆桿有四條邊，每條邊上各有一個圓形按鈕，還有能自動收縮的筆芯。它的功能可多了，分為以下五部分:
警告功能：
如果你寫作業(yè)分心，或是坐姿不正，握筆姿勢錯誤等，學習筆的“玻璃球中會發(fā)出刺眼的紅光，提醒你用心寫作業(yè)，還會把筆芯收入筆內(nèi)，讓你無法寫字。當你改正姿勢后，你就又能寫字了。
查字功能：如果你有不會寫的字，按一下帶有“字”的按扭，你的眼前就會出現(xiàn)一個微型液晶顯示屏。你只要輸入那個字的拼音或部首，就能迅速找到相關(guān)漢字了。
學習功能：如果你遇到了難題，只要一邊按筆上帶有“學”的按鈕，一邊把不會做的題目念出來。過了幾秒，顯示屏上會自動出現(xiàn)解題思路。你說神不神？
變色功能：要是上美術(shù)課，沒帶彩筆多尷尬呀！但有了學習筆，就不用怕了！只要按色彩按鈕，就能選擇各種顏色了。
閱讀功能：愛看書的人，只要按帶有“讀”的按鈕，就會出現(xiàn)一個微型顯示屏，輸入書名，就能找到許多散文、小說、美文······讓你陶醉在書海之中。
我一定要好好讀書，實現(xiàn)我的夢想。
以學習為題的作文500字 篇20
從小到大我都非常獨立，爸媽上班都很忙，我哥每天放學也非常的晚。從我上小學開始，爸爸只接過我一次，因為學校離家不遠，所以都是我自己回家。
還記得剛上一年級的時候，剛進校就跟著班主任到了班上，班主任很年輕，是個男生，教我們數(shù)學。那時候上學總是過的很慢，那時候?qū)W習不太認真。在四年級之前都在睡覺，除了數(shù)學。到了四年級我經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)折點。
有一天我正在操場上打籃球，有一個同學就跑下來說班主任叫我上去，那時心中萬千幻想，不知自己犯了什么錯。到了辦公室，班主任在椅子上坐著，對我說了一段意味深長的話。
從那次談話過后，我就開始了拼命的學習，到了六年級，因為要小升初了，所以學習就非常忙碌了。每天不是在學習，就是在睡覺。老師對我們很好，每過幾個月就給我們買巧克力吃，為了鼓勵我們學習。
上到初中，在一個新的學校，認識新的同學和老師，在陌生的環(huán)境下，我感覺不適應。小學六年如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。有時間會去找老師聊一下天。
現(xiàn)在時間過得太快了。到了初二，壓力就比較明顯了。每一門課程都抓得非常緊，現(xiàn)在體訓非常的累，訓練后我感覺身體都不是我自己的了。為了中考還是要努力的去把握每分每秒。古話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
現(xiàn)在感覺心有余而力不足。
以學習為題的作文500字 篇21
晚飯過后，我心滿意足。望著一整桌的臟碗，我自告奮勇地說：“我來洗!”
我把一只只臟兮兮的碗疊起來，把桌上的魚刺、骨頭用抹布擦進一只最臟的碗里，然后把魚刺等倒入垃圾桶。用水瓢一次一次將水倒入鍋中，擰開煤氣灶。可煤氣灶太難擰了，力度太小，打不出，或力度太大，又會壞掉。我費了九牛二虎之力才擰開了灶。等待水熱的時候是漫長的，只有耐心等待，否則碗就洗不干凈，油滋滋的。水終于開了，我把手伸進去，哎呀!太燙了，好像熔巖在焚燒，侵蝕我的手。無奈，我只得在熱水中倒入一些涼水，這樣，就不燙了。我大概忘記算上碗的體積了，碗一沉入“海洋”，“海水”就溢出來了，弄得我一身臟。我只得強忍著，拿著抹布，哼著小曲，手不斷地擦拭碗，沒洗兩下我就認為碗洗好了。這時，媽媽告訴我，說;“熱水洗了還要再用冷水淋一遍�！蔽亿s忙打開水龍頭，不料，水龍頭開大了，水噴射而出，流在我的手上，我感到冷得刺骨。我趕緊把水龍頭關(guān)小，拿起抹布，在碗沿左一圈，右一圈，碗底和碗外也一樣，可是碗中卻要多擦幾下。不一會兒，我就洗好了，接著，要把它們‘肚子“里的水都倒出來，放回食櫥。
洗碗真的很累，但是當你看到完成后的成果——一口口碗閃著光，又很驕傲，累卻值得，就會感到很開心。
以學習為題的作文500字 篇22
我原來不知道幻術(shù)一件很好玩的事，為此很抗拒它。當我那個胡子已經(jīng)耷拉到地上可以當掃帚的爺爺?shù)谝淮谓形胰ゾ毩暬眯g(shù)的時候，我記得清清楚楚，我躲在那棵千年樟樹上，只露出一個小小的腦袋。
爺爺喊我，凌南……我答：凌南不在院子里。
然后爺爺便仰著頭呵呵笑了。那一年，他213歲，胡子像一條奔騰的白色河川，常常給我當被子蓋。
而我，小小的凌南小姐，正好8歲。
在我們凌瀧家族中，8歲，正是應該開始學習幻術(shù)的年齡。
那天，我被爺爺帶進它的書房，第一次見到除了門以外，四壁都是書的房間。滿屋的書香，厚重的地毯，燃著的檀香……
一切都令人沉靜。爺爺說，凌南，我教你幻術(shù)之前，你要記得一些話，永遠記得。我點頭。他緩緩的說，你母親能夠?qū)⒛闵�，便決定了你是最不凡的孩子。只要我點醒了你心中的幻術(shù)之門，那么無論是誰，都無法打敗你，除了你自己。所以你無論如何都一定要愛惜自己，不可放棄自己，懂了嗎？
幻術(shù)之門？？？我只對這個感興趣，低低的重復著。然后我問爺爺，幻術(shù)能使我做什么呢？
按照我們家世代的次序，我應教會你虛幻手足大發(fā)。你可以將別人的手、腳、頭、嘴等身體的任何之一，變?yōu)槁犇愕摹?/p>
我的眼睛流露出好奇而歡欣的光芒。 我從來都沒有想過，自己原來可以這樣無敵。
以學習為題的作文500字 篇23
今天是陽光明媚的一天，太陽暖烘烘的照著大地，放學后媽媽帶我去少年宮學習英語。叮鈴鈴--上課了，英語陳老師走進教室，鄭重其事地對我們說;“同學們今天這堂課我們學英標，大家一定要認真聽課不能開小差”。
我想：切，學英語是我的強項這個難不到我的，我可是英語高手。接著，陳老師開始講課，他先講的是單元音，后講的雙元音，當老師講完英標的時候我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了�？墒锹闊﹣砹�，老師讓我們把他寫在黑板上的單詞用剛學的英標拼讀出來，��？這們難，我目瞪口呆了，整么辦？上課我輕視音標的難度了，一個個的讀到是會讀，可要拼整個單詞里的音標我就不會了，傻了，唉！早知道音標這么難，我就認真學不驕傲自大了。
回家后，我把不會讀用音標拼單詞的事情告訴了爸爸，爸爸說沒關(guān)系，我來教你。這次一定要專心了哦，爸爸從新教我讀48個音標，讀了很多遍后就給我出單詞，鼓勵我自己拼。并對我說：“不怕，一次不會又來二次，英語要的就是多讀多拼”。就這樣我重復的讀和拼，我拼出來了，終于越拼越準了，太高興了。
今天在爸爸的幫助下，我克服了用音標拼單詞的困難，我還明白了一個道理；遇到困難不能退縮，更明白了，上課一定要聚精會神地聽講，學知識不能馬虎，驕傲自大干不了好事的。
以學習為題的作文500字 篇24
因為學習我們長大才能受人尊敬，因為學習我們長大才有出息。啊，學習一個多么重要的過桯，只要學習你才會有幸福。
前幾天，我了一篇成語故事它叫鑿壁偷光。這篇文章主要講了這樣一個故事:西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就借著這道燭光，看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁讀書。后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學家。
這個故事吿訴我們:我們從小就要像匡衡一樣認真學習，長大后才會有成就。從前的我也昰一個驕傲自滿的人，記的有一次下午媽媽我考練習題，我沒有檢查就十分自信的交給媽媽，本以為能考到一個好成績�？墒堑鹊綃寢尠盐医械缴磉厱r我頓時驚呆了，這些都是不應該錯的，媽媽給講了題意并教導我說:"以后做題要仔細不能馬虎，也不能驕傲。從那以后我在也不做驕傲旳孔雀了。毛澤東曾經(jīng)說過:學習的敵人是自己的滿足，要想學習一點知識必須從不自滿井始。"是啊!學習是永無止境的，只要從小認真學習長大才會收獲成攻!
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