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      2. 寫(xiě)我的朋友作文500字

        時(shí)間:2021-05-17 16:26:06 500字 我要投稿

        【精華】寫(xiě)我的朋友作文500字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的朋友作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寫(xiě)我的朋友作文500字3篇

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇1

          要說(shuō)起我最親密的朋友嘛,當(dāng)然要數(shù)他了,因?yàn)樗恢故俏业囊嬗,而且還是我的良師呢!他長(zhǎng)得很有個(gè)性,身材又瘦又矮,一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透;一張又大又長(zhǎng)的“嘴巴”,卻又能言善辯;一雙小而靈巧的“手”,讓人忍不住拉起他的手,和他一起做好朋友。

          哎!我又碰到了一道難題,這該怎么辦呢!對(duì)了,我可以去問(wèn)我的良師益友呀,他可是無(wú)所不知、無(wú)所不曉的呀。我按起了他家的“門(mén)鈴”一陣悅耳的音樂(lè)馬上響了起來(lái),他就來(lái)“開(kāi)門(mén)”了。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地向他提出了問(wèn)題,他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細(xì)地給我講解問(wèn)題,原本如天書(shū)般難寫(xiě)的題目,到了他這兒,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這正是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!如果我想要查找課外資料的話(huà),去他“家”,絕對(duì)是來(lái)對(duì)地方了,因?yàn)樗凹摇薄皶?shū)柜”上的書(shū),可謂是“只要是你想得到的,就沒(méi)有你找不到的”。我貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)日落西山了,怎么辦呢?我還想看。沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,只要他讓他的朋友——打印機(jī),把內(nèi)容打出來(lái)就行了!我的朋友可真體貼呀!除了學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)和他一起玩,什么對(duì)對(duì)碰呀,QQ農(nóng)場(chǎng)呀,連連看呀……為了使我開(kāi)心,他總是能想出這些五花八門(mén)的游戲來(lái)跟我一起玩,就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

          現(xiàn)在你應(yīng)該能猜出來(lái)我最親密的朋友是誰(shuí)了吧,哈哈!他就是家喻戶(hù)曉,神通廣大的電腦哦!你猜對(duì)了嗎?我認(rèn)為,朋友是沒(méi)有界限的,無(wú)論是一個(gè)人,還是一只動(dòng)物,還是一株植物,還是一個(gè)你心愛(ài)的東西,還是……只要你肯敞開(kāi)心扉,他、她、它,都可以成為你最親密的朋友。

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇2

          一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的.出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

          張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒牵曳榱苏麄(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP!睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?”話(huà)音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

          朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

        寫(xiě)我的朋友作文500字 篇3

          今天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記......每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)旋律是我總會(huì)想起兩位同學(xué)。(前一位己經(jīng)寫(xiě)了)我還記得他那和陽(yáng)一樣的頭發(fā),不過(guò),那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。

          記得那些讓我們友誼長(zhǎng)存的事情嗎?

          那天早晨我還清楚的記得是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,可下午就下起了傾盆大雨。同學(xué)們看了天氣預(yù)報(bào)所以都帶了雨傘,同學(xué)們拿著各自的雨傘一個(gè)一個(gè)的都走了,小陽(yáng)雖也沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)但他的媽媽來(lái)了把小陽(yáng)“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書(shū)包中拿出了一把傘!懊,你從那兒得到的傘?”我當(dāng)時(shí)疑惑不解的問(wèn)著他。我聽(tīng)了你的話(huà)真讓我對(duì)你滿(mǎn)懷高望。你真聰明呀!在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會(huì)下雨。所以帶了雨傘。唉,只有我自己了!我的心中頓時(shí)空落落的!捌妫。ㄎ艺婷麕孀郑闹腥嗣际歉魅≌婷蛔郑┪野褌憬杞o你了!”我的眼前頓時(shí)一開(kāi),謝字剛出口米就奔跑在了雨中。

          你雖然聰明但也有失誤的時(shí)候,我還記得那一件讓我尷尬的事情。

          那天晚上月亮也被烏云給必圍了,你看了看月亮,便推斷出明天要下雨,便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽(tīng)了你的此話(huà)后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學(xué)。走到學(xué)校后我看同學(xué)們沒(méi)拿傘便問(wèn)其故。同學(xué)們聽(tīng)了此話(huà)后居然前仰后合的笑了起來(lái)。連你也哈哈大笑起來(lái)。一邊笑一邊說(shuō):“我算錯(cuò)了?”聽(tīng)了此話(huà)我才明白和你一起笑了起來(lái)。我不怪米,因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。

          米、陽(yáng)。我們永遠(yuǎn)是朋友。讓我們六年生活友誼長(zhǎng)存。

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