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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-09 14:13:17 500字 我要投稿

        【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字3篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我們朱棣文小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,到市政府旁邊的博物館參觀。在進(jìn)博物館之前,我心里充滿了期待:博物館是什么樣的?

          一進(jìn)入博物館,就有一位導(dǎo)游阿姨來(lái)迎接我們,她先給我們繪聲繪色地講解了太倉(cāng)的歷史,同學(xué)們都聽得入迷了,接著,她還為我們介紹博物館的外形:因?yàn)樘珎}(cāng)以前是糧倉(cāng),所以博物館的外形也被設(shè)計(jì)成糧倉(cāng)的形狀。首先,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)展廳里,那里有各式各樣的佛像,有金的,有銅的,有的表情兇惡,有的有很多頭手腳,還有的頭上有很多東西。

          進(jìn)入第二個(gè)展廳,里面有關(guān)于鄭和下西洋的故事,有講述人類發(fā)展的事跡,還有太倉(cāng)的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事,鄭和竟然是從我們太倉(cāng)的瀏家港起錨七下西洋的,這真是一個(gè)可以讓我們?nèi)珎}(cāng)人值得驕傲的事。

          接下來(lái)是第三層,那里都是一些非常少見的國(guó)寶,有名畫,有古代的陶器,還有以前皇帝用過(guò)的一些東西。在這其中就有太倉(cāng)博物館的鎮(zhèn)館之寶——明永樂(lè)青花纏枝花卉紋大盤。聽導(dǎo)游阿姨介紹,這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時(shí)拿回來(lái)的,可是這顏料只拿回來(lái)一次,用完就不會(huì)再有了。這盤子的手工十分精細(xì),體積也非常大,所以這個(gè)盤子要值10億人民幣呢,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字。

          我心里充滿了激動(dòng)和興奮來(lái)到了第四層,期待著會(huì)有更有趣,更好看的故事。我滿懷希望的走進(jìn)了第四層,啊,原來(lái)是一些老照片和紅軍使用過(guò)的東西,這里有一把打過(guò)敵人的`xx,有的男孩子看了還想去拿呢。

          這次博物館之旅,讓我全面了解了太倉(cāng)的歷史和文化,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

          “這也是課堂!”“可不是嗎!”

          前幾天,我在我們家里發(fā)現(xiàn)了一群黑乎乎的小東西——螞蟻。

          我在寫作業(yè),忽然看見從洞里爬出一只瘦得可憐的螞蟻,只見它有氣無(wú)力的樣子。我想:它肯定是好幾天都沒有吃東西了,我可得去幫助它?捎忠幌耄核皇且粋(gè)微不足道的小動(dòng)物,而我在它的眼里一定就是個(gè)龐然大物,它看到我一定就會(huì)害怕的。我還是悄悄跟在它后面,摸摸底細(xì),看看它到底是要上哪兒去。

          看那情形,螞蟻應(yīng)該聞到了一股香味。它似乎在想:有食物了,好香呢!“真的,它爬到一堆草叢邊停了下來(lái)。!原來(lái)是一根小肉骨頭把它吸引來(lái)了。它自言自語(yǔ)地說(shuō):“好大一塊骨頭啊!我們螞蟻家族總算是可以飽餐一頓了!”它眉開眼笑地爬到骨頭上咬了一口,便不由自主地說(shuō):“哦!天底下居然有這么美味的東西!”于是,就想把骨頭搬回家,得到女王的稱贊。它用兩只前爪使勁地搬那塊肉骨頭,可是怎么也搬不動(dòng)。它一個(gè)人的力氣太小了。我真想替它搬回去,可能是太餓了!只見它在旁邊呆了一會(huì)兒,好像在想辦法。一會(huì)兒就走了,我還以為它放棄了呢!

          一會(huì)兒,它后面跟著七、八只螞蟻,不,是一大群。它好像是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,指揮著兵馬。這時(shí),我才想起原來(lái)它去搬救兵了。我情不自禁地說(shuō):“螞蟻不比人們差!币粫(huì)兒,它們就來(lái)到草叢邊。它對(duì)大家說(shuō):“伙伴們,這可是我們立功的好機(jī)會(huì),加油!”然后,兵分兩路,左右分明,可是怎么都搬不動(dòng)。但是并沒有泄氣,那只小螞蟻好像在想:怎么才能把食物運(yùn)回家?它指揮著同伴們過(guò)來(lái),開會(huì)研究,商量對(duì)策。最后它們力量積聚起來(lái),在下螞蟻的一聲令下,一起用力終于將骨頭抬了起來(lái),搬走了。

          小螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神是多么讓我們佩服和學(xué)習(xí)呀!我體會(huì)到了這也是課堂。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

          天空仿佛海水一般蔚藍(lán),云朵好似積雪一樣雪白。啊,學(xué)校愛心義賣活動(dòng)就要在今天這樣一個(gè)美好的日子舉行啦!我的心情是那么激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兊牧x賣所得將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友們。

          我和小伙伴們?cè)缭绲鼐妥龊昧藴?zhǔn)備:把已經(jīng)不用的玩具和學(xué)習(xí)用品收集整理好,標(biāo)上義賣的價(jià)格,在操場(chǎng)上指定好的攤位上擺放整齊。我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工:我和小張還有小戴三位同學(xué)負(fù)責(zé)推銷,另外兩位同學(xué)負(fù)責(zé)收錢。

          操場(chǎng)上的人漸漸增多,當(dāng)老師宣布義賣開始的時(shí)候,我們小組的成員禁不住歡呼起來(lái)!我舉著宣傳板來(lái)回晃動(dòng),希望引來(lái)更多人的注意。這時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小男孩好奇地向我走來(lái)。我心想:哪一個(gè)商品最適合小男生呢?對(duì)了,變形金剛!于是我趕緊拿起攤位上的變形金剛,遞向那個(gè)小弟弟。

          “小弟弟,這個(gè)變形金剛很好玩喲!你只要一摁這個(gè)按鈕,它就會(huì)和你對(duì)話!”我笑吟吟地說(shuō)!贝蠼憬,這個(gè)玩具多少錢?“小弟弟拿著變形金剛問(wèn)道?磥(lái)我的推銷要成功了!我不禁暗自高興:”不貴不貴,只要15元。“”好,我買!靶∧泻⒉患偎妓鞯靥统隽隋X。做成了第一筆生意,我的信心倍增,開始更加賣力地吆喝。

          正在這時(shí),原本安安靜靜待在我身旁的小張猛地站了起來(lái),他拿起麥克風(fēng)大聲地吆喝道:“快來(lái)瞧一瞧,看一看!跳樓價(jià)大甩賣!”這一喊,還真有效!一下子招攬了好多位“客人”!原來(lái)小張剛才是在醞釀臺(tái)詞啊,這就叫磨刀不誤砍柴工!

          時(shí)間如流水般匆匆而去,早上十點(diǎn),愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了?粗瑢W(xué)們用勤勞的汗水換來(lái)的滿滿一盒鈔票,我的心情久久不能平靜。我默默地想:貧困山區(qū)的小朋友們可以用這些錢去購(gòu)買一些學(xué)習(xí)和生活的必需品。我從心底祝愿他們每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!今天,真是個(gè)美好的日子!

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