實用的學生描寫小學的作文500字十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生描寫小學的作文500字 篇1
我路過靠西邊的跑道，我看見一群人圍著，好奇心一下子充滿了整個身體.心想下雨天都這么熱情！跑上去瞧瞧.滿足滿足我的好奇心.
哇，好大好漂亮的一只蝴蝶��！藍色的身體，黑色的眼睛，還有一對可愛的翅膀，翅膀上的朦朦雨更是增添了一絲美麗。
我的手情不自禁的向那只蝴蝶伸去。想象著《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景。哇，美極了！善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什么，于是順從的飛到我的手上。一場《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景在現。不！應該說比那景象更美。我還沒見過含香在雨中跳舞呢！這使旁邊的同學都聲聲贊嘆。蝴蝶在我的手上待了幾秒鐘的時間，我卻感覺像是很長很長的時間。也許我學會了珍惜把！我想：蝴蝶馬上就要飛走了，等我去踩朵小花來，送給它，當作我們之間的紀念把。等我踩完回來，那只蝴蝶已經飛到了一棵大樹上，停息在那里。好象在等我。于是我把那朵花插在高高的樹枝上。 鈴！鈴！鈴！沉迷于雨蝶身上的我，以為這還是下課鈴，忽略了剛剛的下課鈴，看見其他的同學都匆匆忙忙地跑上樓，我才想起剛剛的是上課鈴。于是我依依不舍的跑到了教室。回到了屬于我的座位。心卻飛到了那只蝴蝶身上。身上像有一塊石頭似的，壓著我很沉重很沉重，卻透不過氣來。
下午的課結束后。我聽見別班的同學在議論著什么，靠近來聽，原來是那只蝴蝶在我插在樹上的小花上停留了許久。此時我的心里比吃了蜜糖還要甜，心中的石頭一下就沒了。以前我還以為只有人有情，沒想都一只與我相處幾秒鐘的動物也有情，也有愛。
雨蝶，一只在雨中與我相處的蝴蝶。我終身難忘！
……
學生描寫小學的作文500字 篇2
您，身為一名班主任，卻從不在班里要求我們的成績，您想讓我們健康快樂；您，只要求我們去用心做好每一件事；您，不要結果，只看過程。
課堂上，您，是我們的好老師！
下課時，您，卻是我們的好伙伴！
回首望去，去年冬天，又是一個寒冷的季節(jié)，導致了各個班級傳開了流行性感冒，在您的考慮下，您做出了一個這樣的決定：在班上宣布道：從今天開始，課外活動時間別再找我補課了，為了預防感冒，我決定下午去操場跑步，愿意的同學就跟著一起去。果不其然，效果不錯，在您的組織下，班里五分之四的同學都來到了操場。首先，圍著操場慢跑了兩周，隨后，您又帶領我們做各種運動，玩各種精彩的游戲。
雖然隊伍不整齊，而我們心與心連在一起，雖然跑步有些累，但是我們滿面笑容，樂在心底。
記得上學期期末開始前兩天，天陰沉沉的，窗外的風“嗖——嗖——”的刮著。我趴在課桌上，一副悶悶不樂的樣子。老師您看見了就走到我身旁，幽默的說道：“大班長，昨晚休息可好��！或是被欺傷心也！”您一下子就把我逗笑了，使我頓時渾身充滿了力量，有了精神。可到了晚上，上午那種感覺越發(fā)加劇，頭劇痛起來，窩強忍著翻著書頁，表情掙扎地趴在桌子上，想著，快要考試了，可不能耽誤時間了。一切事情都逃不過您的火眼金睛。你把我叫了出來，說道：“班長，老師喜歡你這種好學的品質，老師知道你在乎考試可是身體才是最重要的呀！”隨后，老師一手拿著手機給媽媽打電話，一手拉了拉我的拉鏈，摸了摸我的額頭。頓時，我潸然淚下。
雖然，我們相識不到一年，可是，您教會了我堅強，您教會了我自信，您教會了我樂觀地去看待一切。
老師——我的世界因你而精彩。
學生描寫小學的作文500字 篇3
我已經是第三年訂閱《小學生之友》了。每當老師把《小學生之友》送到我手上時,我總是激動不已,迫不及待地把書翻開,貪婪而又認真的開始閱讀起來，一頭鉆進書里去了就舍不得離開.
剛上一年級我就和《小學生之友》結下了不解之緣。從《小學生之友》里面我認識了帶廚師帽的老鼠米克，快樂的小狗米其，性格各異的“哀”“衷”“衰”，會變成“露”“霧”“霜”“雪”的小雨點……聽到了“既”和“即”的對話和二小猴用成語論“最”。領略到了動漫世界和自然王國的風采。《小學生之友》幫我插上了幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘；還給了我裝飾心靈的彩虹。讓我懂得了尊老愛幼?樂于助人?有錯就改……一個個富有哲理的故事，讓我知道了什么是真?假?美?丑?惡，什么樣的人生才有價值......
每當拿到我愛不釋手的《小學生之友》時,我總會想起一件難忘的事情。有一段時間我總是把“夜暮降臨”的“暮”寫成“幕”，怎么分也分不清楚。自從看了20xx年7-8月份的《小學生之友》“難認的幾兄弟”中才分清了：老大——募，很好動，肯出力，喜歡征集財物，也就是用力募集；老二——幕，性格溫柔不好動，但在為演出時非常出力，是一位無名英雄，也就是用布做幕；老三——慕，性格內向，沉沒寡言，常常對人家發(fā)自內心的向往，也就是心理羨慕；老四——暮，性格孤僻，喜歡傍晚出現，也就是日落為暮......從那以后我更加離不開《小學生之友》。
《小學生之友》是我的好朋友，在我傷心的時候給我支持和幫助；它是我敬愛的老師，循循善誘地不斷教育我，無私地為我送來營養(yǎng)，教育我做人的道理和處事的方法；它也是我最親密的好伙伴，會一直陪伴著我……
學生描寫小學的作文500字 篇4
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是人的一種基本品質，誠信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠信就像是一筆寶貴的財富。
可是有人就會問，誠信看不見，摸不著，怎么會事一筆財富呢？其實，我們這個大千世界里，誠信是必不可少的，一個人如果沒有誠信，那他必定是孤家寡人，如果一個家庭沒有誠信，必定無親朋好友，如果一個企業(yè)沒有誠信，那么它必定會倒閉，由此看來，誠信至關重要，再細細品味，誠信真是無價之寶��！
誠信的價值體現在哪呢？就讓我來說一個故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠信著稱，在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇上。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參加考試，結果晏殊發(fā)現試卷是他自己十天前剛練習的，就如實向真宗報告，并請求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠實品質，便賜給他“同進士出身”，后來又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無數，因此，誠信真是一筆寶貴的財富。
在我們的生活中，也有許多有關誠信的故事，比如有一位菜農，他每天辛勤勞作，種了一地的新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場里賣，許多顧客都來買，由于人多還比較亂，就出了一些差錯，一位顧客多給了菜農50元錢，卻全然不知地走了。當菜農知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來賣菜時，看見了那位失主，便一把抓住顧客的手說道“你的錢！”當時顧客大吃一驚，認為錢已拿不回來了呢！后來，這位顧客每次都到菜農那去買菜，他們結下了深厚的友誼，可見，誠信遠遠不止50元錢，而是價值連城的��！
誠信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠信可以讓人們得到打開成功之門的鑰匙，誠信可以讓人們得到一筆寶貴的財富，愿天下所有人都能以誠待人。
學生描寫小學的作文500字 篇5
秋天來了，莊稼和瓜果都成熟了，有紅的蘋果、黃的梨子、橙的柿子，還有紫的石榴等等，這些水果中我最喜歡吃葡萄啦。
聽說綦家村的葡萄遠近有名，我早就想大飽口福了。今天終于有機會來到了綦家村。綦家村坐落在黃河大壩北邊，大壩兩邊是一個挨一個的葡萄園，有的園內飄著金色的彩帶，在陽光的照射下，十分耀眼。我想：這樣鳥兒就不敢來啄食了。有的園內罩著絲網，聽說是防止野雞、飛鳥搶食的。
我們跨過鐵絲柵欄，頂著紗網，鉆進一家葡萄園。哇!各種各樣的葡萄呈現在大家的眼簾，有的青翠欲滴，有的紫氣襲人、晶瑩剔透，美麗極了。我看中了一串紫里透紅的葡萄，拿剪刀去剪。呀! 怎么剪不斷?我剪，我剪，我剪剪剪�！斑青辍苯K于剪斷了，“撲哧”一聲葡萄掉在地上摔爛了。我收拾好爛葡萄，遺憾地去剪另一串，還沒有剪斷，剪刀居然捅破了相鄰的一串葡萄，汁水流了一地。我垂頭喪氣地去找媽媽。媽媽說：“寶貝，不要灰心，你是第一次摘葡萄，難免會失手。下次摘葡萄時，先照顧好相鄰的葡萄，照準了要剪的葡萄根部，一只手剪，另一只手在下面接著，就不會摔爛了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，興高采烈地又去摘葡萄了。我按照媽媽的指導，一手托著葡萄，用另一只手剪，可是我一只手的力氣小，怎么也剪不動，我想了個辦法，用塑料兜把葡萄裝起來掛在枝子上，兩只手拿剪刀，照準葡萄柄一用力，葡萄穩(wěn)穩(wěn)地掉進塑料袋里面了!我好開心啊，終于會摘葡萄了。
在媽媽的幫助下，我摘了好多�？粗鴿M滿一箱子葡萄，我實在禁不住誘惑了，摘下一顆翡翠般的綠葡萄，剝掉皮小心翼翼地放進嘴里，我的味覺已經做好了迎接酸味的準備，我輕輕地咬下去，哇，不酸呀?很甜，還是無籽葡萄呢!我又品嘗了一顆瑪瑙樣的紫葡萄，這種葡萄叫巨峰，酸中帶甜，味道更棒。難怪人們都慕名而來，綦家村的葡萄真是好吃啊。
我滿載而歸，不但學到了摘葡萄的技術，還體驗到了勞動帶來的甜美果實。
學生描寫小學的作文500字 篇6
在這個春暖花開，陽光明媚的日子里，轉眼間我就讀五年級了，很多同學離我而去，但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學生天地》伴隨著我成長。
《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目，特別是“應該說‘謝謝’”這個故事，主要講的的：外穿背心，內穿毛衣，留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見調皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：“你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來，回答道：“奶奶，你應該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。
《小學生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮，“作文夢工潮里有許多優(yōu)秀作文，真可以說是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句�！捌呱ā蹦芙涛以鯓訉懞迷姼�，也能它教我怎么壓韻，和寫詩歌時應注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋，積極思考《小學生天地》上面的問題。
《小學生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學生天地》，就隨手翻了翻《小學生天地》，正當看到“四眼妹信箱”的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態(tài)度，向那個小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。
《小學生天地》就像一艘神奇的大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手�！缎W生天地》將是我永遠的好朋友。
學生描寫小學的作文500字 篇7
在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不經意一瞥，思緒，飛了，飛到某個遙遠的不能再遙遠的地方，馳騁著……透過窗向往看
校園里有幾棵會開花的樹。春天來的時候，它開出了潔白的花。總是忍不住想摘下幾朵，每次都想著下次吧它一直長在那里總不會跑掉吧。等到我真的想要摘它的時候，才發(fā)現，一朵朵花兒都枯萎了，取而代之的是幾支鮮嫩的葉子，地下灑落著白白的花瓣，可能是要把這無盡的春光一起帶走吧窗外那高大的銀杏說還是干枯枯的幾支樹枝沒有一點要長出葉子的意思，每次看它總是那個樣子天氣一天天變暖總會擔心他會不會已經死了。今天我發(fā)現我是瞎擔心了，枝頭上綠油油的葉子爭著向外冒。
窗外的那花、那草、那樹都在我們不經意之間它們卻在努力的悄悄的生長著。因為他們知道不長大就會有新的實物來取代它，寢室樓前的一顆樹死了，工人們馬上栽了棵新的。那我們呢不也和樹一樣么，如果我們不努力，不努力爭取自己的成績，現在雖然不會本別人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等著被社會把自己淘汰吧。
春天，無聲無息的來了，你是否用心感受它的美了？春天又無聲無息的走了，你是否瀟灑的和它揮手告別，告訴自己在春天里自己有多么努力的……
一陣涼風吹過，我不禁打了一個冷顫。思緒又被拉了回來。不經意間觸碰水杯，溫熱的，心中暖暖的，感激地望了一眼班長，那個熱心的人，她卻沒有注意到我這善意的目光，只是一直在低頭奮筆疾書地學習著。周圍全是濃濃的”好好學習”的氣息，每個人都堅守著自己的一片天地，我的目光始終沖不過一道道屏障。
于是，目光又移到了窗外，思緒繼續(xù)張牙舞爪地飛揚……
學生描寫小學的作文500字 篇8
一個大寫的人，一個有骨氣的人，首先應當是一個獨立的人。對于我們青少年而言，用自己的雙腿走出屬于自己的'路，不正是每一個正處于青春花季的少男少女應該追求并努力做到的嗎？
隨著經濟的發(fā)展，生活條件也越來越好！我們許多青少年都在心安理得地享受著父母的養(yǎng)育之福而淡忘了獨立意識，，滋長了N多的壞習慣！有些孩子的父母是當官的，有的孩子也跟著享受豪華的大房子、幾百萬的車、不管是干什么都擺宴席。倘若你的父母是大款，兒女便可以買精品首飾、穿品牌服裝、生日時，在高檔的酒店里開生日聚會。如果你父母是工薪階層，許多孩子可享受家長極其周到的服務，等等。
其實，我們知道每一個父母是真心疼愛自己的孩子，可這樣做對我們青少年來說是一種溺愛的表現！父母的這種溺愛會使孩子健康成長極為不利。首先，我們會感到今天擁有的一切來得十分容易，以致身在福中不知福，不懂得珍惜父母的血汗錢，不知不覺的會養(yǎng)成“大少爺”、“大小姐”的壞習慣。我們這樣的享受父母帶來的清福，也會使我們有長時間的依賴性，喪失獨立能力。
當我們長大時，我們總會有一天要離開父母的，走上社會！面對錯綜復雜的世界和多種多樣的生活考驗，而我們都沒有自理的能力，那將會是一個孤苦無助的人�。�
那我們如何才能真正做到獨立呢？我們必須克服懶惰性是很有必要的。懶惰會使我們一事無成，這也是父母的溺愛造成我們難以獨立的原因之一。對此，我們要拒絕這種過分的關心！等等。
總之，我們要走自己的路，在學習中不斷進取，吃苦耐勞，頑強奮斗，爭做一個獨立的人。
學生描寫小學的作文500字 篇9
母愛如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春；母愛如一陣微風，驅散你心中的陰霾；母愛如一聲“加油”，在你失落時找回自信；母愛如汪洋大海，而我則是停泊在大海上的小帆。
寧靜的夜晚，除了白皚皚的一片——雪，已沒有什么裝飾品，月亮躲在“幕布”里不愿出來，寒風在狂肆地怒吼……一盞燈亮閃閃的。我的額頭火熱火熱的。突然，額頭冰涼冰涼的特別舒服，我艱難地睜開眼，看見母親焦急的神情，媽媽見我醒來，焦急地問：“芝那，怎么樣了？舒服點了嗎？發(fā)燒了都不跟我說。”為了不讓媽媽擔心，我點了點頭，腦袋像是被灌了鉛一樣，重得要命。
媽媽冰冷的手在我額頭上摸了摸，關切地說：“芝那，你先睡吧！”看著媽媽，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。很久很久過去了，眼前依舊是一片刺眼的光�！爸ツ�，芝那，快醒醒�！倍厒鱽砟赣H的呼喚。媽媽的手中拿著水杯和藥水，媽媽把水杯遞給我，又摸了摸我的臉頰。我清清楚楚地看見媽媽的臉上多了兩個黑眼圈。又看了看鐘表，現在已經是黎明了。我喝下藥水，淚水流到了臉頰，媽媽關切地說：“別哭了，到明天就會好了。再睡一下吧！”
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鐘響了一遍又一遍。我睜開眼，媽媽就問我怎么樣了，我熱淚盈眶地對媽媽說：“媽媽，我好了，昨晚沒睡一定很困吧，先休息休息吧！”媽媽若無其事地對我說：“沒有，我昨晚趁你睡覺我也睡了�！蔽铱蕹隽寺�，結結巴巴地對媽媽說：“我……愛您！”媽媽擁住了我，也落淚了。
母愛是偉大的，如遼闊無垠的天空；如無邊無際的大海；如寬大的臂膀。媽媽，我愛您！
學生描寫小學的作文500字 篇10
自古以來，誠信一直被認為是一種美德，人人嘴上都在講誠信，可是說起來容易，做起來難。
我認為做生意是最需要講誠信的，否則，生意就不會興隆。雖然做生意要以誠信為本，但是有些人卻以眼前小利為主，以騙取錢財為目的，而不去長遠考慮，前幾天我就遇到了這樣一件事情。
那天，我從街上回來的時候，看見有賣瓜的，就和爸爸商量買個瓜，并且問那個賣瓜的人，瓜熟透了沒有，會不會不熟，那個賣瓜人還信誓旦旦的說：“這瓜皮薄肉甜，一吃保甜�！蔽液桶职窒嘈帕怂脑挘唾I了一個西瓜回家，我一路上還憧憬著我回家大口大口吃西瓜的情景呢!
一到家，我就迫不及待的要吃那皮薄肉甜的瓜了，我急忙拿刀，把瓜切開，當我一看到瓜瓤的時候，我失望了，那瓜厚厚的皮，白白的肉，一吃很澀，一點滋味都沒有，正好跟賣瓜的人說的相反，我自言自語到，什么皮薄肉甜，一吃保甜，我看是皮厚肉白，一吃惡心吧!
經過這次受騙，我再也不去聽信那些人的花言巧語了，那個賣西瓜的也真是，難道他不知道做生意就要講究誠信嗎?做生意就要以誠信為本嗎?他這樣騙人，以后誰還會買他的瓜呢?如果，我長大做生意，我一定要講誠信，不欺騙顧客，做一個講究誠信的商人。
其實，誠信可以拉進人與人之間的距離，讓人與人可以更親近，如果人人都像賣瓜的人那樣不講誠信的話，每個人都會遠離他，對他越來越冷淡，越生疏，他的生意就會一落千丈，所以，我們一定要講究誠信，做一個守信用的人。
【學生描寫小學的作文500字】相關文章：
學生描寫小學的作文09-29
描寫的小學生作文04-10
小學生描寫小狗的小學生作文03-10
描寫水果的小學生作文-描寫水果的作文01-14
描寫云小學生作文09-07
小學生描寫小狗的作文10-09
描寫花的小學生作文10-12
小學生描寫烏龜的作文10-19
小學生描寫小草的作文10-11