【精選】校園作文500字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園作文500字 篇1
11月1日,由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”專場(chǎng)演出活動(dòng)在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開展。河南省新生豫劇團(tuán)的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的戲曲盛宴。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行,學(xué)生們通過鮮明的人物形象,了解了戲曲相關(guān)知識(shí)。接著,藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來(lái)了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽(yáng)溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段,贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后,主持人邀請(qǐng)愛好戲曲的同學(xué)們上臺(tái)互動(dòng),小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段,我們班的瑾萱真的是場(chǎng)上最可愛的戲迷,當(dāng)主持人把話筒遞到她嘴邊時(shí),她左右閃躲,就是不將嘴里哼唱的《花木蘭》選段大聲表達(dá)出來(lái)。最后,主持人現(xiàn)場(chǎng)教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段,學(xué)生們雙手掐腰,認(rèn)真學(xué)習(xí),跟唱,臉上洋溢著快樂的笑容,隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái),學(xué)校還采用直播的形式為家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。家長(zhǎng)們也為這次活動(dòng)的進(jìn)行連連稱贊。
戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展,使學(xué)生們了解了我國(guó)的戲曲藝術(shù)文化,感受了戲曲的魅力,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機(jī)銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化,又增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認(rèn)識(shí)到了我們班的小孩太靦腆了,下階段得在班里讓他們多多表達(dá)才好呀!
校園作文500字 篇2
在河南處處彌漫的不是戲劇風(fēng),當(dāng)然我這一個(gè)地道的河南人經(jīng)常也會(huì)學(xué)一唱花木蘭的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》雖然用的是標(biāo)準(zhǔn)得河南話,但是還是有一些問題?
在一次早晨時(shí)聽到:“許多女英雄,也把功勞建,為國(guó)殺敵,是代代出英賢,這女子們,那一點(diǎn)不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的花木蘭替父當(dāng)兵,充男子,上場(chǎng)打仗。不逃脫訓(xùn)練的艱苦替父從軍的勇于擔(dān)精神。
晚上爸爸回家了,我問爸爸:“花木蘭的故事有哪些!卑职窒冉o你講花木蘭的從軍前和之后的事跡:“花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武;咎m的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當(dāng)男孩來(lái)培養(yǎng)。木蘭十來(lái)歲時(shí),他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒?沼鄷r(shí)間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。
對(duì)于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情,更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十?dāng)?shù)年(原文為12年,是虛指)后凱旋回家;实垡?yàn)樗墓谥螅J(rèn)為她能力在
朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請(qǐng)求皇帝能讓自己回家,去補(bǔ)償和孝敬父母!
聽完爸爸講花木蘭的故事,心里覺得花木蘭有股堅(jiān)韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時(shí)候就練功習(xí)武。你長(zhǎng)大也得心中有股堅(jiān)毅的決心。我滿懷信心的答應(yīng)了。
校園作文500字 篇3
在我們每個(gè)人的心中自己的校園都是最美麗的、最好看的、最吸引人的,而每個(gè)人的校園里都有一處最美麗的風(fēng)景!
我們校園里的風(fēng)景,最美麗的莫過于中間的綠化帶,里面綠樹紅花、兩邊花紅柳綠,色彩鮮明、五顏六色、錯(cuò)落有序、形態(tài)萬(wàn)千,漫步其中,讓你感覺像是走到了人間仙境一般。
綠化帶最美的時(shí)候是春天。綠油油的`大樹高高聳立,像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著校園。一頂頂樹冠遮天蔽日,風(fēng)一吹過,“嘩嘩”作響,仿佛在說(shuō):“快看,快看,桃花開了!”那桃花像炫耀似的,桃花開的格外燦爛,格外引人注目,粉粉的一片,就像天邊的云霞,又像少女羞紅的臉頰,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的湊在一起,像在議論說(shuō):“你們看,那邊的櫻花多美啊,紫色的花瓣,多像一塊塊無(wú)暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黃色的小喇叭,那些不知名的小花也紛紛露出了笑臉,紅的、藍(lán)的、橙的……好一個(gè)姹紫嫣紅春滿園!
嫩綠的小草自然也不甘寂寞,在春風(fēng)的撫摸下,看著太陽(yáng)開心地微笑著,還輕輕地向太陽(yáng)點(diǎn)著它那柔軟的頭,又像彎腰致意,歡迎著前來(lái)觀看的同學(xué)。同學(xué)們或三五成群有說(shuō)有笑地漫步在草地中間的石子兒路上,或兩人并肩低語(yǔ)徜徉在花叢中,喜歡安靜的同學(xué)則獨(dú)自一人抱著一本書倚在樹蔭下,伴著盈盈的花香和淡淡的青草香,沉靜在書的世界中……間或有一兩只彩色的蝴蝶落在她的發(fā)梢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一個(gè)童話里的公主呢!綠化帶正中那間精致的粉紅色小木屋大概就是公主的城堡吧!
走進(jìn)美麗的牟山小學(xué)的綠化帶,就像誤入了綠色的海洋、闖入了花朵的世界,這如詩(shī)如畫的校園一景,怎能不讓人流連忘返?
校園作文500字 篇4
戲曲是我國(guó)的國(guó)粹,也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久,是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國(guó)六大戲曲劇種:京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心,出神入化,有的情節(jié)還能催人淚下。
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是新聞,另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫片,也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么,用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后,我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么,完全聽不懂,太老土!
現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)后,給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及,并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類,比如京劇,京劇是在北京形成的戲曲劇種之一,至今已有將近二百年的歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的;豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『?jiǎn)稱“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一;黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”,是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲,黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。
通過老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國(guó)戲曲的博大精深,他就像我國(guó)的一步步歷史,每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事,只有懂得欣賞他的所有,懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲,喜歡戲曲,讓我們戲曲世世代代傳承下去。
校園作文500字 篇5
我的學(xué)!嘀菔械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)既美麗又有趣的校園。
在校門口的左邊,刻著“梧州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字,字上雕刻著許多只栩栩如生的蝴蝶,它們?cè)诖笞稚萧骠嫫鹞,好像在說(shuō):“歡迎各位來(lái)到這美麗的校園,請(qǐng)跟隨我到校園里參觀吧。”
走進(jìn)校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)由九禮樹組成的智慧林,置身林中你會(huì)發(fā)現(xiàn)十分有趣。樹林里畫著飛行棋盤、迷宮、跳房子地圖,還有我們學(xué)校的吉祥物博博和雅雅。你可以在飛行棋盤里化成一顆飛行棋子,感受真人飛行棋的樂趣。你可以化身成為一名勇士,在迷宮中闖蕩。你還可以一邊跳房子,一邊和博博雅雅聊天,談?wù)勗趯W(xué)校里的趣事,就連在樹林天空中飛行的蝴蝶也想來(lái)湊個(gè)熱鬧。
再往前走,就能看見我們學(xué)校堅(jiān)固的舞臺(tái),在不同的節(jié)日里,特別是二小專屬的“四節(jié)”——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展示各種才華,讓校園更加充滿朝氣。在舞臺(tái)的旁邊有一根筆直的旗桿,每天早晨,鮮艷的五星紅旗在校園中冉冉升起,半山的石榴樹、芒果樹、楊桃樹如國(guó)旗班的衛(wèi)兵一樣,緊緊地守護(hù)著那面鮮艷的旗幟。
尋著朗朗的讀書聲,我們來(lái)到了七層高的教學(xué)樓,各班教室、多媒體錄播室、音樂室、閱覽室等各種功能室都分布于這棟樓里。在寬敞明亮的教室里,老師運(yùn)用各種多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞v,積極踴躍地舉手發(fā)言,認(rèn)真專心地做筆記,一張張聚精會(huì)神的臉是多么的可愛。下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛來(lái)到寬闊的走廊上活動(dòng),每個(gè)人的臉上都露出開心的笑容。
又是一陣鈴聲,嬉戲聲漸漸地散去,讀書聲慢慢地響起,走廊上只留下后山上小鳥的歌聲。看,這就是我美麗有趣的校園!
校園作文500字 篇6
花溪小徑,曾帶給我心靈的愜意;崎嶇山路,曾帶給我視覺的沖擊;高速公路,曾帶給我肆意的奔逐而那一條小路,那一條寧?kù)o而又溫馨的校園小路留給我卻是靈魂深處的震撼和由內(nèi)向外的溫暖。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬日早晨,學(xué)校即將舉行一場(chǎng)詩(shī)歌比賽。我心里有點(diǎn)擔(dān)心,感覺自己不行,十分煩躁。吃過早飯,我來(lái)到學(xué)校,走在校園里的那條小路上,看著小路旁鮮艷的花朵,挺拔的大樹,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃。我的心情也逐漸平靜下來(lái)。
我沿著小路繼續(xù)往前走,一路上,我看見枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地歌唱,清澈見底的小河里,魚兒一會(huì)兒在自由自在地游動(dòng),一會(huì)兒又聚在一起嬉戲,十分快樂。此刻,我的心情已經(jīng)不再那么煩躁了,變得非常平靜。我不禁想起了一句古詩(shī):“曲徑通幽處,禪房花木深”,太符合現(xiàn)在的意境了。吟誦聲過后,突然傳來(lái)了一陣掌聲,我回過頭,看見我的班主任正站在路邊,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)哦,很有詩(shī)意,老師相信你是最棒的!”我迎著老師的目光,說(shuō)了一聲:“謝謝老師!”從那以后,每當(dāng)我沒有自信的時(shí)候,這一幕便一直浮現(xiàn)在我的眼前,給我信心,給我鼓勵(lì)。
真沒有想到,這條平常的校園小路讓我記憶深刻,更沒有想到,老師的話給了我勇氣,我喜歡這條平凡的校園小路。
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