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      2. 寫最難忘的作文500字

        時間:2021-04-07 16:02:02 500字 我要投稿

        寫最難忘的作文500字(精選5篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫最難忘的作文500字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫最難忘的作文500字(精選5篇)

          寫最難忘的作文500字1

          漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不完,但令我最難忘的還是那件小事。

          記得那一次,期中考試,我才考了70分,老師要求把考卷拿給家長簽名,我驚呆了,心想:考這么差,爸爸一定會罵我的,這……怎么辦?對了,干脆模仿家長簽名就行了。我回到家,爸爸正好在客廳,我怕露出馬腳,爸爸激動地問我:“今天考了多少分?考得怎么樣?”我慌了手腳,好半天才回答:“還沒發(fā)試卷呢!卑职忠膊辉俣鄦,就回房間了。我終于通過了爸爸這關(guān),就回房間寫作業(yè),一不小心就把簽名的事情忘得一干二凈了。

          第二天去學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn),試卷還沒簽名,這下可糟了,教室里又這么多人。我眼珠“咕!币晦D(zhuǎn),又生一計:這時候廁所應(yīng)該沒人吧!然后我就拿起鋼筆和試卷跑到廁所的桌臺前,模仿起爸爸的簽名來,我在一張白紙上寫了好幾次,終于模仿的差不多了,然后把模仿的名字寫在試卷上,這樣老師應(yīng)該看不出吧,當(dāng)我把試卷交給老師的時候,老師果然看不出來,心里頓時就輕松多了。

          爸爸見我的試卷這么久都沒發(fā),就去問了老師,只是他知道真相后并沒有罵我,而是把道理一點一點地講給我聽,聽了爸爸的話,我的淚水不由自主地滴了下來。爸爸告訴我:“做人要誠實,如果說謊,別人總會有機會知道的。”

          這件小事令我難忘,每當(dāng)我想起它,就會羞愧得臉紅,它時時提醒著我要做一個誠實的人。

          寫最難忘的作文500字2

          我一年級的語文老師姓楊,大家都叫她楊老師。

          楊老師的臉蛋圓圓的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因為近視,她經(jīng)常拿自己當(dāng)負(fù)面典型,教育我們不要看太多的電視。

          楊老師待我們很溫柔。記得一次課間,我和同學(xué)在大榕樹下玩“躲貓貓”。當(dāng)時我們玩得正開心,突然,一個男生飛奔過來,把我撞倒在地上。頓時,我的膝蓋不斷地涌出鮮血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起來。在場的同學(xué)都被這樣的場景嚇壞了。

          楊老師聽到我的哭聲,便放下手中的工作,飛快地跑了過來。她一邊哄我,一邊小心地扶著我走進教室,并幫我涂消毒藥水。可是,消毒藥水一碰到傷口,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到楊老師細(xì)心地幫我擦藥,我止住了哭泣,因為,我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水,楊老師溫柔地問我:“還疼嗎?是誰撞倒你的,老師幫你‘出氣’!甭犂蠋熯@么說,我破涕為笑:“老師,我已經(jīng)不疼了,撞倒我的是一個男生,但他不是故意的,我已經(jīng)原諒他了!睏罾蠋熉犃,笑嘻嘻地說:“好,真是個懂得寬容別人的孩子!你好好休息吧!”我點點頭,一瘸一拐地回到自己的座位上了。

          后來,不知道什么原因,楊老師被調(diào)到另一個學(xué)校工作了。可是,我永遠(yuǎn)不會忘記和藹可親的楊老師,更不會忘記她對我們的悉心照料,我愿意用優(yōu)異的成績來報答教育我們的楊老師!我愛您,楊老師!

          寫最難忘的作文500字3

          我聽到過許多令我難忘的聲音,但是最令我難忘的聲音還是那天老師講課的聲音。

          那天早上,我檢查出我同桌,數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有許多題沒有做。數(shù)學(xué)課時,我把作業(yè)遞給老師,老師見后新課也不上了,立刻就把這幾道題抄在黑板上,然后一遍又一遍的講解答題過程。老師講得很認(rèn)真,也很仔細(xì),很快一節(jié)課就過去了。下課時,老師讓同學(xué)們思考剛剛講過的同類型的.題,可是依然有人不會。老師嘆了口氣,然后回了辦公室。又過了一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師又進了教室。這節(jié)是我們的美術(shù)課,那一天老師為了給我們講懂這幾道題,把一天所有的副課全占了,惹得許多同學(xué)小聲抱怨。又一節(jié)課講完了,老師提問了幾個同學(xué),不知是她們沒聽進去,還是為了報復(fù)老師,他們一聲不吭。老師以為自己還是沒講好,就又把這幾道題講了好幾遍,直到中午放學(xué),一直在講那幾道題。

          下午一上課,數(shù)學(xué)老師就給我們布置了相關(guān)類型的題讓我們做。做完后,老師又喋喋不休地講解了起來,這時老師的聲音變粗了,那聲音就像在鋸木頭,我的同桌悄悄捂住了耳朵?墒窃谖倚睦铮@聲音像泉水叮咚,像悅耳的鋼琴聲……老師今天真的是太辛苦了。

          回到家后,我的心久久不能平靜下來,老師講課時那沙啞的聲音一直在我耳邊,這聲音令我無比難忘。

          寫最難忘的作文500字4

          平時,你可曾留意過,黑板上的字跡、課堂上娓娓動聽的聲音或是深夜辦公室里不滅的燈火……一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,這一切的一切即將變成歷史,可是,六年來,是教師看著我們長大,是教師們看著我們一點一滴的提高,我們又怎能忘記您——親愛的教師!

          小學(xué)六年間,教過我的教師不計其數(shù),但要說到最令我難忘的一位,莫過于我六年級時的數(shù)學(xué)教師——李教師了。

          李教師對待我們學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,不對,這不是認(rèn)真能夠形容,而是十分十分認(rèn)真!她總是在每次上課之前認(rèn)認(rèn)真真的備好課,在上課之前的5分鐘就來到課室寫上課要用到的板書。上課的時候,也十分認(rèn)真的講課,一字一句的幫我們理清思路。講完之后還不罷休,還會出幾道類似的題目,看看我們有沒有掌握方法。出其不意的還會點一兩個表面上認(rèn)真聽課的同學(xué)來回答問題,大多數(shù)情景下,李教師總是很“幸運”的點中那些真的是不聽課的同學(xué),他們呆呆的站在那里,因為沒有聽課,所以低著頭不作答。這時教師總是會看著他們并小幅度的搖搖頭,嘆了嘆口氣,一副恨鐵不成鋼的樣貌。至于作業(yè),那更是狠抓不放了

          有些人不明白李教師為何要如此認(rèn)真,可是我明白,她在背后的默默付出的汗水付出的時間,都只是期望我們能考上好的初中,期望我們將來能學(xué)以致用,期望我們將來能成為國家的棟梁。

          我永遠(yuǎn)也不會忘記李教師上課的那股認(rèn)真勁——我愛您,李教師。

          寫最難忘的作文500字5

          我們的美術(shù)老師正帶著我們復(fù)習(xí)著課本里的知識,本想,好好畫一幅畫,讓老師高興一下,卻沒有想到,美術(shù)老師被調(diào)到別的學(xué)校了。

          我們的美術(shù)老師姓楊,是我認(rèn)為全校最溫柔的老師。當(dāng)時,我剛從一年級升成二年級,學(xué)校又換了一個新老師來教我們。楊老師仍然像以前的李老師一樣。帶著我們學(xué)習(xí)課本里的課程。

          畫畫可是我的強項,每一次老師讓大家畫什么我都能畫出來,所以沒少被楊老師表揚?梢坏绞止ぞ碗y了。一次,楊老師教我們用彩泥做小蘋果,可是,這彩泥就像是膠水一樣。好不容易用手把它搓圓了,彩泥又粘在手上,我一拉就變形了。沒辦法,誰叫我手上汗太多呢?楊老師見了,看著我的手,我不由自主的冒冷汗。心想:“完了完了,我又要被罵了”只見楊老師走了過來,她并沒有罵我。這讓我很驚奇也很快樂,她笑著對我說:“同學(xué),給我一支鉛筆,老師教你怎么做!

          只見楊老師把彩泥一壓,紅彩泥便變成了一個“月餅”然后,楊老師,用鉛筆像磨面一樣磨,紅彩泥變成了一個小紅球。我心想:“楊老師,可真厲害!而且還比以前的老師更溫柔”。

          就這樣,在楊老師的幫助和鼓勵下,我參加了許多美術(shù)活動。而且都得了獎狀。可是楊老師又要去別的學(xué)校了,我的動力也沒了?墒菋寢屨f:“你要好好學(xué)習(xí)美術(shù)將來你有了好成績,楊老師一定還會回來的”。我也堅信,只要我努力學(xué)習(xí)美術(shù),楊老師,還會回來的。我不能讓楊老師失望!

          楊老師,希望您還能回來。

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