方向作文500字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的方向作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方向作文500字 篇1
為什么是這樣的呢。
為什么——是——這樣的呢。
緩緩地走了這一路，只覺得疲憊和艱辛。
盡管曾懷著熱烈的心期許過，天還是帶著它的陰郁和蒼白來了。在我那倉(cāng)皇失措的眼睛里，投下它灰蒙蒙的影子。在卷子上寫下的每個(gè)字，都成為了刺似的長(zhǎng)在我的記憶里，每想起一次，便覺得是痛的，每想起寫下它們時(shí)的掙扎與困惑，便覺得自己又回到那個(gè)悲傷的殼子里，帶著我悲傷的靈魂，走上一條沒有未來和過去的路。然而我的悲傷，卻也多半是沒有淚水的，只似這般虛空地笑著，直笑到心里的每一寸都愈發(fā)地長(zhǎng)出絕望的絲，終究說不出半點(diǎn)的話語(yǔ)來。
我沒有和任何人對(duì)答案，只是憑著心里的直覺，知道自己是失敗了的。雖然每次都以恍惚的姿態(tài)說著自己已忘卻的話，但我的內(nèi)心對(duì)于我所寫的每一個(gè)字都是清楚地，知曉它們是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，知曉它們最終的去處。只是有時(shí)我仍愿做個(gè)過于糊涂的人，在悲傷還未來得及吞掉我的心前，仍然如勝利者一樣高歌。這世上無心無肺的人都是被錯(cuò)認(rèn)了，他們無非是太孤獨(dú)而又太懂這世界。
我仿佛仍然坐在考場(chǎng)里，坐在所有的聲音都埋在心里蠢蠢欲動(dòng)的考場(chǎng)里。我用胳臂遮住自己，想的卻是永不要從這里走出去，永不要去面對(duì)未來的人和事，永不要對(duì)著期許的眼睛搖頭說著“我不知道。”或許災(zāi)難本身并不可怕，人們所懼怕的，是終有一天要走到太陽(yáng)下，重新回到自己已破碎的生活。能夠使人絕望的，恰恰是那些太美好的日子。
然而我又很確切地知道，這一切是我終將經(jīng)歷的生活。太過歡喜或是太過悲愁，我都要帶著濕漉漉的靈魂從中穿過。我仍是要充滿著勇氣地去面對(duì)未來，面對(duì)未來所夾帶著的希望和期待。人是為著希望活著，而不是為著這些無盡的悲傷。
方向作文500字 篇2
時(shí)光飛逝，短暫的一學(xué)期又過去了，當(dāng)我們又重新背起書包走入課堂時(shí)，新的挑戰(zhàn)又開始了。昨日的不堪，作日的輝煌，都已經(jīng)成為了歷史，現(xiàn)在的我們，要放下往日的種種，確定新的目標(biāo)，新的方向，新的旅途。
老師說，現(xiàn)在才是最重要的，不管以前學(xué)的如何，只要我們現(xiàn)在更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)上去的。隨著年級(jí)的變化，我們的科目也在不斷的加多，也變的復(fù)雜。處于青春期的我們，心里的那種叛逆的任性，更不知如何更好的管理。
新的學(xué)期，我有了新的方向，不管過去如何，現(xiàn)在一定要更加努力，不僅僅是為了自己，也為了那些不辭辛苦，默默奉獻(xiàn)的老師們和父母。學(xué)習(xí)中的苦與無趣，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，但不能因此放棄，苦中自有樂趣，要放好的心態(tài)去面對(duì)每一次的挫折，不管前面有多少坎坷，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的跨過去。要設(shè)計(jì)一份屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都能溫故舊的知識(shí)，也要合理安排自己的時(shí)間，充實(shí)的過好每一天。
時(shí)間是不會(huì)等人的，要把握每一分鐘。不要讓光陰從手中白白的流去，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
前面的路注定很坎坷，但我們要走好自己的每一步，不一定要超越過最好的人，只要超越自我就可以，不要需求太多，做最真實(shí)的自己，把握好自己的方向，找到目標(biāo)，向目標(biāo)努力前進(jìn)。
方向作文500字 篇3
今天是星期天，我非常想念我鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶我寫完了作業(yè)，讓爸爸媽媽和我一起去看奶奶。爸爸同意了，于是我和爸爸、媽媽坐車到奶奶家。
一路上，看到窗外的景色真美，媽媽說：“快看，南邊那座山真高呀，你看，山的西邊有什么？”“這難不倒我，我學(xué)過方位，西邊有房子，還有田野�！薄澳阒滥愕哪棠碳以谖覀儸F(xiàn)在的什么方向？”這下可把我問倒了，在什么方位呢？我在心中想了一想，我們現(xiàn)在是向北，然后再向西，最后再向南，就到了奶奶家，應(yīng)該是在我們的西北方向�！笆俏鞅狈较颉！眿寢屨f：“你學(xué)到的知識(shí)真有用，這不終于知道辨別方向了。”
又走了一會(huì)，媽媽問“現(xiàn)在你知道是往那個(gè)方向走？”我趕緊抬頭去看太陽(yáng)，但是，今天陰天，沒看到太陽(yáng)。這可把我急壞了，我把頭放窗邊，認(rèn)真觀察，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小村莊，噢，我們現(xiàn)在是往西走�！皨寢專覀儸F(xiàn)在是往西走。”“你怎么知道的？”“我知道的`才多呢，晚上我還能通過北極星來找到北方，在森林中我還知道樹頁(yè)茂密的一方是南方，還有，如果有剛伐倒的樹，我還能通過年輪看方向呢，年輪生長(zhǎng)的稀疏的一方是南方，我還能……”“看來你是迷不了路了�！笨吹綃寢屇樕下冻隽诵θ�,我的心里也美滋滋的。心想多虧我上課聽的好，不然還真不會(huì)呢。
看來我們數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，不少能用到我們的生活中，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識(shí)解決更多的生活問題。
方向作文500字 篇4
藍(lán)天因有白云而蔚藍(lán)；大海因浪花而精彩；大地因有花朵而炫麗，而人生因有方向而更有意義。
人們總時(shí)會(huì)說童言無忌，可我認(rèn)為，童言通常是最真實(shí)最美好的。
小時(shí)候的我，可真是對(duì)人生充滿了期待，對(duì)生命充滿了新奇。那個(gè)時(shí)候、有自己的理想與樂趣。每天都和爸爸媽媽說今天又學(xué)了幾個(gè)聲母幾個(gè)韻母。和他們談?wù)撝L(zhǎng)大后我要做什么工作，給他們買房子，讓他們過幸福的生活。那個(gè)時(shí)候，可真是美好啊。因?yàn)槲矣蟹较颍腥松姆较颉?/p>
曾幾何時(shí)，我這個(gè)笨笨的小女孩吧那個(gè)人的生的方向丟了。不知道丟到那里了，那一段時(shí)間，生活也沒有了意義。
那個(gè)時(shí)候，我竟然可憐的向往著豬的生活，因?yàn)樨i可以想吃就吃，想睡就睡。那個(gè)時(shí)候的我渴望著沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，也希望過采菊東籬下，悠然見南山的生活。覺得現(xiàn)在的生活就時(shí)一本流水賬，每天周而復(fù)始的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
善于觀察的父母又一次幫助了我，他們開導(dǎo)我，幫助我。他們告訴我，生活不時(shí)流水賬，而是一張白紙，你畫上什么，它就時(shí)什么。生活不是不精彩，時(shí)你沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
感謝父母，他們引導(dǎo)我找到了人生的方向。
也許人在這個(gè)社會(huì)上不曾有別的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只有一個(gè)，那就是你自己。戰(zhàn)勝了自己就會(huì)開闊天空，超越了你自己就會(huì)萬夫莫敵。
今日努力的學(xué)習(xí)時(shí)為了明朝燦爛的輝煌。努力學(xué)習(xí)，超越自我，為自己的目標(biāo)努力奮斗，這個(gè)大概就是人生的方向吧。
慶幸我又找回了人生的方向，朋友，你呢？
方向作文500字 篇5
我是一只船，在海上漂流。
眼前依舊是湛藍(lán)的海，同昨天沒有什么兩樣，我已經(jīng)在海上漂流了不知有多少個(gè)日夜了，卻還是望見同樣的景——燦爛的陽(yáng)光直射入海水，而平靜的海面在陽(yáng)光的照映下總是波光粼粼，泛著令我眼花繚亂的顏色。這樣的美景只不過使我更加疲憊，雙眼不禁合上，因?yàn)槲乙阎�，前方不�?huì)有什么異樣的情況——我迷失了。
我不知道人類說的是不是真理，我是一直在大海里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎？也許吧，我無力去思考。我沮喪、無奈，整天只顧干瞪著天邊的浮云，與太陽(yáng)生悶氣。它們當(dāng)然不會(huì)理我——我只是在做沒有意義的事情。在漫長(zhǎng)的漂流途中，我那比人類更為發(fā)達(dá)的大腦不由地迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來：“我為什么會(huì)陷入如此的困境？我為什么沒有像以前那樣成功地抵達(dá)目的地？我為什么？……”
回想起以前值得自豪的過程：渤海、黃海、東海、南海、太平洋……世間哪里沒有我的足跡！路途中不缺千鈞一發(fā)，卻也有一帆風(fēng)順，而我在任何一片海域都是那樣游刃有余，爽朗又不缺優(yōu)雅地與周圍不論是奇峰怪石，還是飛禽走獸都打成一片。我總是十分享受自己的旅程，只不過從來沒有一次像今天一樣——在無名海域“勇往直前”，卻只剩一成不變！
究竟是為什么？心底有一個(gè)微弱的聲音在召喚我：你忘了你從前所不在意的！什么？我急忙抓住這最后一根稻草！
——“羅盤啊！”
——“羅盤？它有什么用？只不過你姓羅明盤罷了！”
——“但它能指引你，能告訴你一個(gè)姓方名向的東西。”
方向？此刻的我仿佛撥開迷霧見到了太陽(yáng)，恍然頓悟！我開始擺弄羅盤，這段時(shí)間又在我的焦急期待中度過。在那瞥見大陸色彩的那一刻，我衷心感謝這個(gè)叫羅盤的新朋友。
方向作文500字 篇6
頭一次住校。凌晨，五點(diǎn)四十八。
渾渾噩噩地起床，刷牙，洗臉，再?gòu)乃奚嶙呦蚴程贸栽绮�，在這期間，沒人與我交談，沒人與我作伴，我獨(dú)自一人，不戴眼鏡，靜靜地，看著別的同學(xué)在那說說笑笑，仿佛，我是一個(gè)局外人一樣我甚至想到了死，但我懦弱得不敢死，又突然想到了一個(gè)名人說的一句話，人是為了自己的希望活著的。那我的希望是什么呢？我活在這世上有什么用呢？七點(diǎn)，早讀之前。y讓我跟x絕交，我聽了，呵呵一笑，還沒回到班級(jí)x又堵在門口逼問我y向我說了什么，我實(shí)在搞不懂她們兩個(gè)人，一溜煙地跑了。
我是不善于人際交往的，遇到這種事情唯一會(huì)的也只是逃避。以至于，在這所新的私立中學(xué)里，我沒有一個(gè)可以玩的上來的朋友幾個(gè)小學(xué)同學(xué)被分到了不同的班，從前的六（1）班到現(xiàn)在算是完全地各分東西了吧！我孤單了，我迷惘了，我，越來越不懂這個(gè)世界了。中學(xué)的課程很繁重。班里有個(gè)在上海受過教育的女孩子，她像一顆最閃亮的星星。每次老師提問的時(shí)候，她都踴躍舉手，并且回答的非常棒。我呢？作業(yè)好多題目不會(huì)做，看了教材還一知半解的。為什么呢？在小學(xué)時(shí)，我不是這樣的啊，我也是老師夸獎(jiǎng)的好學(xué)生��！難道我頹廢了？
習(xí)慣于依賴父母的我是懦弱的，是膽小的，離開了父母就特別沒有安全感，就特想哭事實(shí)上，我也的確這樣做了。前一天晚上，我偷偷地把自己捂在被窩里大哭了一場(chǎng)，哭自己為什么這么沒用，哭自己為什么這么窩囊對(duì)不起爸媽我是懦弱的，就連迷惘了也不知道從哪里尋找方向，從哪里出發(fā)，從哪里重新開始你聰明的，告訴我，告訴我到底該這么辦才好？
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