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      2. 老師的作文500字

        時間:2021-05-24 13:17:56 500字 我要投稿

        【必備】老師的作文500字4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師的作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】老師的作文500字4篇

        老師的作文500字 篇1

          我一生中遇到過許多許多的老師,我就介紹其中一位吧——馮老師。

          雖然我和馮老師不是很熟,只見過幾次面,但我覺得馮老師人很好。

          馮老師長得不高不矮,不胖不瘦,她的身材很好,頭發(fā)較長,戴著眼鏡。馮老師的性格很好,如果我們不聽話,或者不乖,不安靜,她會用辦法來解決:輕言細語的對我們說話,她不打人,也不罵人。如果我們實在太過分了,馮老師也很生氣,她會提醒某個同學,眼睛一動不動的看著他提醒他,從不用暴力來解決問題。她常說的口頭禪是:“我要提醒某小組的某某同學,如果你再說話我就讓你留下了,并且扣你們小組的兩顆星。”同學們聽了后,絕對馬上安靜下來,并且認真聽老師講課,她都一切為了我們好。

          我們的.馮老師是太陽,我們是大地上的花草,她照耀了我們,讓我們在大地上一天一天的長大。

          再過幾天就是教師節(jié)了,我祝您節(jié)日快樂!

          我還記得昨天,我們做了一個游戲,從一寫到二百,不能錯亂,不能寫錯了就修改,將錯就錯,我們一看游戲規(guī)則就目瞪口呆,想:這個規(guī)則真是不簡單又不難,真是的。結(jié)果我有兩處錯誤,整整有四十個數(shù)沒有寫,一共四十二個數(shù)字,差不多全班最后一名,第一名只錯了一個,我真羨慕她。我還聽說這是一個大學的招生題,從一寫到三百,竟然沒有一個人全部寫對,真是讓我刮目相看,同學們也全部驚呆了,甚至叫了起來。

          上馮老師的課真是太有趣了,這就是我喜歡馮老師的原因!

        老師的作文500字 篇2

          他是我們的數(shù)學老師,姓李。

          他體格健壯,經(jīng)常穿著短袖,到冬天也是這樣。因為皮膚黝黑,酷似包公,再加上他管學生很嚴,所以我們都在暗地里叫他“包公”。

          他非常嚴厲。

          他經(jīng)常會在托管結(jié)束之后把那些不聽話的同學留下來好好地“教育”一番。有一次數(shù)學課,他走到教室里,發(fā)現(xiàn)值日生沒把黑板擦掉,就一邊擦黑板一邊問:“今天的值日生是誰?”當我們說出值日生的名字時,他冷冷地說了一句:“留下來!蔽以谛睦锵耄菏裁矗繘]擦黑板都要留下來!

          還有一次,數(shù)學老師就要離開教室時,有個同學嘀咕了一聲:真是個包公。李老師看了他一眼,指著他說:“今天晚上留下來,我要和你談?wù)劇!蔽蚁,?shù)學老師一定很生氣,給老師起外號還被老師聽見了,不生氣才怪呢。

          李老師雖然對我們要求嚴格,但有時也很隨和。班上的同學鬧笑話了,他也跟著笑,而且笑得比我們還大聲,真是個會變臉的包公。

          他對工作也很敬業(yè)。一天晚上,我到學校散步,看見我們班教室的燈還亮著,心想:是誰值日,居然忘記關(guān)燈了?走到教室門口一看,原來是李老師在幫同學補課。還有一次,我把作業(yè)本送到老師辦公室,看見他的辦公桌上有一瓶強胃酸,我想,老師一定很辛苦,才得了胃病,以后自己要認真點,讓老師少操心吧。

          現(xiàn)在,老師的鬢角已經(jīng)白了,笑起來的時候,額頭上的皺紋很深,工作和生活的壓力,幾乎快把他壓垮了,但他始終以運動員般的體魄堅持了下來。我現(xiàn)在才注意到,原來嚴厲的黑臉和隨和的笑容背后,竟是如此大的付出!

          畢業(yè)了,一旦想起李老師,感激之情和懷念之意就涌上心頭。

        老師的作文500字 篇3

          周三中午,體育文化老師來讓我們上學期開始的第一節(jié)體育課。

          大家中午要連到上一節(jié)課,第一節(jié)老師在班級講了授課的常見問題,還把大家文化教育了一通:“大家早已是將要邁入中學的準中小學生了,可是大家上的體育課還比不上四年級的同學。慢跑沒有慢跑的模樣,站隊沒有站隊的模樣……但大家有一點非常值得她們學習培訓,意志力十分的強,不管怎樣的磨煉大家,都不容易妥協(xié),因此 我堅信,大家能夠越來越比原先好!”

          同學們聽了一席話,表層上面十分得用心,實際上是不敢相信的,由于上學期,老師經(jīng)常說那樣的話,卻沒有行動過一次,因此 大家都一致覺得,這僅僅聳人聽聞紙上談兵而已。

          第三節(jié)課上課的時候,好多個不長眼的同學仍在搞小動作的說三道四,老師卻嚴肅認真地盯住她們,一個同學忽然看到了老師的目光,不由自主心里一驚,趕快閉上嘴唇,小表情也嚴肅認真了起來。這一小關(guān)鍵點使我們覺得老師此次并并不是紙上談兵,只是要來真格的了。

          周四中午,也是體育課,老師說:今日的每日任務(wù)是五圈再再加上昨日的一共十圈,跑不太好加一圈。老師講完便開始了特種兵訓練。一圈三個宣傳口號,和他班并列時宣傳口號要高過他班,我們要保證大家喊的她們害怕喊。

          剛開始時,同學們一個個都精神煥發(fā),十分有氣魄,就連惡魔老師——程老師都夸大家發(fā)展迅速,要了解程老師一般是不容易夸獎人的,因此 大家一個個內(nèi)心比吃完蜜還甜!

        老師的作文500字 篇4

          老師,您辛苦了!

          9月,是一個滿載果實的季節(jié),是一個滿載人情的季節(jié)。升到初二了,伴隨著教師節(jié)的即將來臨,讓我不由地想起了您……

          平平短短的成熟發(fā)型,一雙從容不迫的眼神,還有不輕易微笑的嘴角,加上一身運動衣,給我的第一感覺就是:哇,這老師肯定很嚴厲

          但是,在我們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他是這么細心的一個好老師。

          他上課時很隨和,脾氣非常好,每次我們有人小聲說話、嬉鬧時,他總能發(fā)現(xiàn),可他只是看一看,最多轉(zhuǎn)幾圈、走幾步,從來沒真的忍心打罵過我們。

          在上次快期末考試的時候,我們天天做著各種試卷,有一次歷史試卷由老師親自監(jiān)考,胸有成竹的我第一個就做完了,東瞅瞅西望望,信心滿滿的交給了老師。下午活動時間,老師把我叫了過去。我一看試卷,94分!心里暗喜著:哈哈,老師肯定表揚我呀?衫蠋焻s沒有表揚我,而是指住一個小問題,說:“看看,這還能錯了啊?”“還有這兒”,他雖然語氣平和,但還是搞的我很緊張。然后,老師沒讓我直接去改,而是給我耐心的分析原因,告訴我方法……等等的細節(jié)就像一顆顆定心丸、像一縷縷陽光、像一句句鼓勵,平復了我的內(nèi)心。我知道自己不是最出色的,但老師依然為我講了10幾分鐘。他講完后,我說了一句從未說過的別扭的話:謝謝老師

          他不管對我還是其他同學都是那么的細心,學習生活中的每一個感人鏡頭都有他的出現(xiàn)。張老師,謝謝您,謝謝您對我們初來乍到的小草百般的呵護,謝謝您對我們常常犯的錯誤寬容的諒解,您不論到哪兒,都是一名好老師。

          我希望看到您的聲影多一點出現(xiàn)在籃球場上,希望看到您的臉上出現(xiàn)更多一點的笑容,教我們學習您操了太多心,您辛苦了!

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