孤獨作文500字10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的孤獨作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
孤獨作文500字 篇1
仰望星空，那一顆最微小的星星也許是我。
或許，在班級同學們的眼中，我處在許多人的上風，身邊有很多人的陪伴，但這彌補不了心靈的空虛。早上一來到教室門口，便看見許多同學議論著昨天的事，或是互相抄對方的作業(yè)，我靜靜搬下我的凳子，耳朵聆聽著他們的交談，卻又沒有參與的興趣。或許，是看慣了，就沒意思了。
恍惚之中，來到了課間，嬉戲聲，打鬧聲，顯得異常嘈雜，我趴在桌子上，趴在一堆沒有整理的書本上，腦中都在胡思亂想。同學來叫我買水，我也像一個魂不守舍的人似的跟了過去，一句話不愿講。如同競賽班的課間，我極其想一個人來陪伴，但環(huán)顧四周，除了幾個只會寫作業(yè)的“傻子”，恐怕只剩我一個人了吧。也許，我也不知道，我也是這么的孤單。
我推著自行車上了樓，房子里沒有一人，我扔下鑰匙，癱在沙發(fā)上，望著慘白的天花板，拿起手機，一遍又一遍地刷動態(tài)，只求一絲心理安慰，人們在群里聊得正歡，我只在一旁，做無聲無息的旁觀者，有人問我：“在嗎？”我想，可能不在了吧。
生活在一個歡樂的世界里，我或許感受不到，但是真正脫去白天高大的外表，只剩下一顆害怕黑暗的孤獨的心，說不定，在孤獨的時候，只有籃球能陪伴我，但我更加希望那個陪伴我的不是“它”，而是“她”或“他”。
孤獨作文500字 篇2
在許多文學和藝術作品中，狼被人們詆毀。當我還是個孩子的時候，我經常聽到一句諺語，如果你不服從，你就會被狼帶走。許多童話也有關于狼的描述。大多數都是危險和狡猾的形象，所以狼一直是我童年的陰影。然而，前幾次讀一些關于狼的書又一次改變了我對狼的印象。許多游牧民族視狼為他們的精神圖騰，象征著勇敢和智慧。那么一只真正的狼長什么樣呢？我有很多問題，所以我去找科學老師尋求建議。
科學老師說狼比許多食肉動物更有毅力。他們缺乏老虎和豹子的爆發(fā)力，所以他們經常打持久戰(zhàn)，靠體力取勝，并活捉獵物。這種堅持確實值得學習。
另一件事是狼是非常聰明的動物。他們深刻理解大團結和大力量的原則。大多數時候，當面對天敵時，狼會大量攻擊它們的對手。它們會將小狼包圍在成年狼的圍欄中，以保護小狼，同時發(fā)動攻擊。狩獵時，他們也會采取包圍圈戰(zhàn)術，讓對手遭受兩面夾擊。它像一個非常成熟的團隊嗎？
大多數時候，由于我們的立場不同，我們總是對某些群體有偏見。事實上，我們應該客觀地看待它們，就像狼不像牛和羊那樣溫順，但它們也非常好斗。然而，他們的智慧、力量、團結和果斷都值得我們學習。我怎樣才能放下我們的偏見，對這種傳說中的動物有一個好的理解。
我想成為一只走向成功的強壯勇敢的狼。
孤獨作文500字 篇3
“黃萬豪！”一聲驚雷吼。
“出來，我要去吃飯，你一個人在這里寫作業(yè)！”老媽猛的用中指敲我的頭，“如果沒寫作業(yè)，小心我給你一頓‘中國功夫’！”她猛地一甩門。我聽見高跟鞋踩在樓梯上的
咚咚聲，接著是大門打開的劇烈響聲，而后，一切都安靜了下來。
我第一次感覺一股恐懼冒了出來，漆黑的客廳里面似乎隱藏了食人魔一樣，他隨時準備一躍而起嗎？廁所里也會隱藏著狼人嗎？他猙獰地向我走來……陽臺上掛著的衣服像一個無頭人向我招手，害怕之余又感覺無聊萬分，我像被困在一間空無一人的漆黑小房子里。我看了一會電腦，忽然，一切黑漆漆，像掉進了一個大黑洞一樣。我明白是跳閘了，便取了手電筒去摸電閘。
但電閘似乎戲弄我一樣怎么也摸不到，我火了，便趴在自己床上，想著一些事情——我們班的同學都很友好，我們常常勾肩搭背地有說有笑。想到這兒，我又不由得開心起來：朋友像獵人身邊的獵狗一樣永不分散。那些同學和我一起打籃球，一起吃飯，一起玩“陀哥抓”，這些我都記得一清二楚。
一會兒，我又感覺到了莫名其妙的無聊。這個無聊又來了，還帶著它的伙伴孤獨和恐懼回來了，一股穿堂風吹過來，我的脊背不由得微微一顫，倒吸了一口冷氣。
“老爸什么時候回來？”我自己問自己。忽然，一個大皮鞋的“咚咚”聲傳來，像背著重物一樣踏著沉重的腳步人。是老爸！我喜悅萬分，不知道怎么表達快樂。但聽見開門聲，不是我們家那鐵皮包的門的“咣噠”聲，而是鄰居家的門打開，又重重地關上。
我一下子從喜悅跌進失望里，獨處真是太困難了。人像在牢里一樣，哭無人理，笑無人看，望見的只是一片狹小的天空，我像井底的青蛙一樣困在黑屋子里。
孤獨作文500字 篇4
擁抱友誼，會交到許多的朋友；擁抱親情，能得到關心自己的人；而擁抱孤獨，則可能只有無盡的落寞和恐慌相伴……
如果允許我選擇，我會義無反顧地去擁抱孤獨。也許常人難以理解，但我不會改變自己的初衷。友誼和親情對于我這種性格怪僻的人，相當于鏡中花，水中月。雖然有人會幫助我，但那卻不如說是施舍！我總想靠近朋友，卻還沒有到達友誼的邊緣，就已被深深地刺傷了。在父母間，也好似形成了代溝一般。
其實，孤獨又有何不好？孤獨是一種享受。不需要別人“來訪”，遠離喧嘩，關閉通向世俗的“門”，在心中開僻一方靜土，做自己的事。品嘗生活中的酸甜苦辣，歡喜哀悲。當閑下來時，看看書，望望天，聆聽鳥叫蟲鳴，欣賞花開葉落，開拓自己的樂園。
孤獨是一種磨練。沒有人陪自己，獨自一人，承受生活上的壓力。事無巨細，一切由自己去辦。沒有人來與自己一起承擔快樂，悲傷。任“狂風暴雨”擊打，撐起自己的天，一個人默默地承受“煉心之苦”。
孤獨是一種智慧，當靈感的火花碰撞時，不會受到別人的干擾。拿起筆，記錄下來。不管想法是幼稚還是成熟，都是屬于自己的，有什么秘密，記錄在自己心愛的筆記本上，不必擔心誰會來偷看。
孤獨是一種意境，什么親人離別，游子思鄉(xiāng)之情盡皆溶入其中。由孤獨的感受引發(fā)出自己的悲傷之情，隨意把自己的感情描入字里行間。什么辛酸苦楚，淚笑顏歡，一筆繪入。往往美文佳作，便是出自于此。
孤獨不苦，當你細心去品味時，會發(fā)現孤獨也是構成社會生機不可缺少的元素。
孤獨作文500字 篇5
月光如水，晚風卷過門簾。時間在孤獨中穿梭，映著金碧輝煌的牢獄。
月色依然那么美，她對鏡冷坐，望著銅鏡中的自己：沉魚落雁，傾國傾城，唇不染而紅，眉不畫而翠，冰膚玉肌一如往故。可心中還是涌起“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的無限感慨。
望著這深沉的秋野，心中的蕭瑟早已堆積成山。宮中固有榮華富貴，但這無窮無盡的孤單終會寂寞整顆心，整個人。數年之后，花謝花飛，人亡兩不知。
在那輪冷月中，她看到了很多。少女時期，懷著僥幸的心理選上了侍女，曾經單純地認為人生已步入另一個階段�？蓪m中爭奇斗艷的花又何止她一人，縱有傾國傾城貌，也不過是這輝煌牢獄中的裝飾罷了。別人喜歡就安上，不喜歡就取下來，如此簡單。
在這金碧輝煌的牢獄中，紅顏又能如何。在這片滋生著罪惡的土地上，美好的一切都逃脫不了被摧殘的宿命。
她的結局也會如此嗎？
不愿在孤夜中墜落，于是她在毀滅的邊緣上掙扎。最后，她向蒼天擲賭一注——主動離開這牢獄，走向大漠荒野在蒼勁、遼闊的北風黃沙中掩埋自己的青春和紅顏。
是對是錯，誰也說不清楚，誰也想不明白。既然已經決定，又何必回頭呢？
蒼勁的北風漫卷著黃沙在天空中紛紛揚揚，絲綢古道上的繁華已不見蹤影。古塞道旁，那一堆青�；魉晃粋髌媾幼詈蟮募耐�。
孤獨作文500字 篇6
她總是一個人行動，她總是不說話，她總是不和我們一同玩耍。她，鉬林烷，一個十分內向的女孩，我想永遠都不會有人和她這么內向的人做朋友吧！
放學了，下雨了。隨著雨點的節(jié)奏，不停的拍打著我的腳，在被濕潤的泥土上，可以看出雨兒的喜悅。誰知道，在那一瞬，我的腳被一塊頑皮的的石頭給絆倒了。我一個狗啃泥，摔倒在地�！皝怼饋怼！蔽冶犻_了朦朧的雙眼，看見了一張熟悉的面孔。鉬林烷？她用她那雙冰冷的雙手，吃力的把我扶了起來�！爸x。謝謝。”我用我最小的聲音說了句謝謝�！安挥弥x，我們一起回家好嗎？”鉬林烷向我發(fā)出了邀請。我并不情愿的說了一聲好啊，因為我們大家并不喜歡這個內向的鉬林烷，我們邊走邊聊，我問鉬林烷：“你為什么總是不言不語？總是不和大家在一塊玩？”鉬林烷猶豫了一會，對我說：“我父親去世了，母親獨自撐起這個家，”他望望天空“我很孤獨”我的心好像被什么東西撞了一下，后悔我們以前冷漠了鉬林烷。“那個后天是我的生日，你能來嗎？”我躊躇了一下：“好好啊！我還能幫你再請一些人呢!”“謝謝謝�！蔽覀兝�，就這樣回家了。
“叮咚——叮咚——”我按響了鉬林烷家的門鈴�！八ⅰ遍T被打開了�！鞍�！你來了！”他高興的叫著。當我進來時，我發(fā)現鉬林烷家沒有一個人。“你的同學呢？”我問鉬林烷。他紅著臉和我說：“我我沒同學”我忽然一怔，后悔我真不該問這個問題的。我們就在少數的歡樂中度過了這個生日。
“鉬林烷，你現在還孤獨嗎？”“不孤獨了�！薄盀槭裁矗俊薄耙驗槲也辉偈且粋�人了”我笑了�！岸鳌�
孤獨作文500字 篇7
相信大家都有過睡不著覺的經歷吧，像我這種精神抖擻的人，肯定經常體會，那感覺可是很難受的，你想想，別人都睡著了，也沒有人跟你聊聊天，自己呆躺在那里，就一直挨著，挨到睡著為止。我被這個事情困擾了很久。
“姑姑，我實在是睡不著，你陪我聊聊天吧�！蔽已劬Ρ牭孟胥~鈴似的，對我姑姑發(fā)出了聊天請求。“睡吧，我都困了。”嗚嗚嗚……姑姑掛斷了我的聊天通話。可是我怎么可能會就此罷休呢？我百般哀求，姑姑經受不住這樣的功力，只好服了我。我們聊了很多我姑姑小時候的事情，讓我知道了那時候的生活有好有壞�！澳菚r候啊，一到了夏天，河里面的水都漲上來了，我們就去逮魚，逮到魚了就給自己中午加了頓餐�！弊屛腋袊@以前的自由自在真是太快樂了。他們還可以去麥地里盡情玩耍，徒手捉魚，上樹摘果子等等，都是我沒嘗試過的呢。“但是以前啊，可不像你們這樣，我們呢，每天都要去地里干農活。想想，感覺你們生活真是美好啊�！惫霉冒l(fā)出了這樣的感嘆，又讓我感覺我們的生活真是美好。應該好好珍惜。到了后半夜，姑姑實在挨不住了，是我自己在那發(fā)呆發(fā)愣，等待自己睡著。我打了幾個轉身，轉來轉去，把被子蹬掉，又把被子蓋回來，就是睡不著。誒！真是一個百無聊賴的夜晚�。�
希望下次姑姑午覺能睡夠一點，我感覺他們小時候的生活很有趣，下次我要多了解一些。
孤獨作文500字 篇8
愛回憶，卻不想回憶，是種孤獨......
孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單......
世界都在喧囂，自己卻在一條黑暗冗長的走廊里奔跑.....
想哭，越是想哭，越是孤獨.....
很快，盛夏的'陽光美好。慵懶的我們會聽到“啪”的一聲——時間定格，記憶消散。于是，那些曾在我身邊出現過的人們，以及發(fā)生在他們身上，難以忘懷的故事。一瞬間化為碎片埋葬。從此我們天各一方，兩兩相忘。
那個在陽光與柳樹下保護冰棍的自己，那個一個人斗地主的自己，那個單人魂斗羅的自己。只在胡思亂想間出現。胡思亂想，總是停在孤獨的地方。
忘了多久，想要將自己，自己周圍的世界，乃至于每一份細小，蛛絲一樣的感觸記下。在紙上，在筆記里，像是成功保留了時光。人人變?yōu)樗搜壑械囊坏里L景，化為古樸的剪影保存。
想說許多，想寫許多。想要將三年來發(fā)生在這個小世界里東西，統(tǒng)統(tǒng)寫在紙上還給這片天地...此后再也不曾提起。那應該是種逃避，逃避回憶，以及回憶的孤獨。
當我們都接受，彼此已成過客。希望在各自擁抱之后，那些人物，以及人物發(fā)生的故事，統(tǒng)統(tǒng)死掉躺進墳墓里去。即便，那個地方正在下雪。
開始學會接受。是種孤獨。
再見。這里。
孤獨作文500字 篇9
我嗤笑，又一喪權辱國之條約，又一奴顏婢膝的賣國賊。這與宋朝秦檜，數十年之后的汪精衛(wèi)有何差別。
下詔鼓天下之氣；遷都定天下之本；練兵強天下之勢；變法成天下之治。,卻向一彈丸之國點頭哈腰,再與日本一決雌雄。這才叫氣吞萬里呀！我訕笑，好一個目光短淺，賣國求榮的李鴻章啊。雖失“致遠”、“經遠”、“超勇”、“揚威”、“廣甲”號，但我大清海軍還有福建水師“楊威”號，南洋水師“靖遠號”，大可與日本海軍再決死戰(zhàn)，即使是輸，亦輸的心服口服。
甲午戰(zhàn)后，清政府欲與日本求和，但日本政府要清政府派遣“有名望”的“高官”充當全權代表。對此，伊藤博文明確表示：“貴國何不添派恭親王或李中堂同來會議，鄭重其事。”你便成為了最佳人選。很多人說如果清政府不投降，日本便堅持不下去。我們不需要假設，只需看看當時光緒帝就有答案。光緒帝說：自去歲倉猝開釁，征兵調餉，不遺余力；而將少宿選，兵非素練，紛紜召集，不殊烏合，以致水陸交綏，戰(zhàn)無一勝。至今日關內外情勢更迫，北則進逼遼沈，南則直犯京畿，皆現前意中之事。”日本堅持不了，可大清也是強弩之末矣！若再起戰(zhàn)火，帶來的傷亡是我們所承受不起的。退一萬步言，即使中國慘勝，但中日兩敗俱傷之日，便是歐美列國坐收漁翁之時。
馬關條約亦使中國有識之士認識到了中國之落后，不在于軍事之落后，更在與制度之落后。之后的戊戌變法如火如荼展開，雖僅愿有一天，我能像你，若給我一個選擇，我愿像你。哪怕是在在一片唾罵聲中，也能求得內心的一片寧靜與孤獨。
孤獨作文500字 篇10
江漢思歸客，乾坤一腐儒；
片云天共遠，永夜月同孤；
落日心猶壯，秋風病欲蘇；
古來存老馬，不必取長途。
杜甫這首詩，字里行間充滿孤獨感。遠離故鄉(xiāng)杜陵，遠離帝都長安，流落江漢，歸思若渴。天地茫茫，然而找不到在文學藝術追求上旗鼓相當的知己，仿佛只有孤身一人獨來獨往�！扒ひ桓濉辈粌H自嘆自嘲，而且自負自豪。這樣的孤獨感，內涵多么復雜！歸思綿邈，伴隨萬里長空的云彩飄向天際；長夜漫漫，唯有皓月與自己共享孤獨。
詩人并沒有在孤獨中沉淪，孤獨反而激發(fā)出詩人的潛力：就像落日噴出璀璨晚霞；就像老馬把迷途游人引出困惑。在孤獨中，詩人的心靈澄清凈化，翱翔宇宙，雄視千古。
流露出濃重孤獨感的詩句，在杜甫的詩集中比比皆是。譬如：“飄飄何所似，天地一沙鷗”；“親朋無一字，老病有孤舟”；“萬里悲秋常做客，百年多病獨登臺”；“悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時”……
從杜甫的眾多創(chuàng)作里看出，孤獨對文學創(chuàng)作之必要是很清晰的。文學創(chuàng)作固然根植在社會現實之中，文學作品最后固然要由社會認同、接納、欣賞，但在整個創(chuàng)作過程中卻始終是創(chuàng)作主體孤獨的沉思，可以說，沒有孤獨就沒有文學。
其實，不光是文學，任何思想上的探索都必須耐得住孤獨寂寞，才可能探幽燭隱，登峰造極。我們可以從歷史的長河窺視到，卓越的人永遠是孤獨的，在孤獨的探索中達到了別人不能企及的高遠境界，而這種境界反過來進一步造就他的孤獨。這就是孤獨與創(chuàng)作的內在聯(lián)系。
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