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      2. 二十年后的校園作文500字

        時間:2024-11-04 21:19:54 曉麗 500字 我要投稿
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        二十年后的校園作文范文500字(精選39篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二十年后的校園作文范文500字,歡迎大家分享。

        二十年后的校園作文范文500字(精選39篇)

          二十年后的校園作文500字 1

          二十年以后,我們的校園發(fā)生了巨大的改變,堪稱奇幻,在奇幻校園中孩子們可以隨時享受自己喜歡的季節(jié)。

          孩子們都有自己喜歡的季節(jié),可惜這個季節(jié)過了,就要再等一年才行。于是聰明的校長把教室改造了一番,他將每個角布置一個季節(jié),可以布置三個季節(jié),最后一個角做替補角,可以隨機應(yīng)變。如進行秋季菊花展,這個角可布置個菊花臺。

          奇幻校園可不止這個奇幻之處呢!語文老師和科學(xué)老師每人戴了一幅眼鏡,每當體育課時,老師就會把眼鏡分給我們,眼鏡上有個按鈕,一按按鈕可以把冬天的雪變成夏天的.棉花。大家都以為眼前的季節(jié)就是自己喜歡的季節(jié),大家快樂地學(xué)習(xí)和運動,如魚得水。

          為了讓那些不喜歡上課的同學(xué)好好聽課,學(xué)校還專門設(shè)置了個特別教室,里面的季節(jié),是固定的。我告訴你,連天花板也都是按照季節(jié)變幻色彩和造型。冬天教室里,滿地是雪,連椅子都是冰塊制作的,黑板下面堆了兩個雪人!瞧,春天教室里,溫暖極了,花草遍地,人造太陽也是升得高高的。秋天教室里,枯黃的葉子慢悠悠地飄落下來了,楓葉鋪成了一條紅地毯通往教室,伴隨了每個課桌椅。清爽極了,真讓人舒暢,涼快。夏天教室里有一條小河里面圓盤似的荷葉和荷花,蜻蜓飛來飛去。冰淇淋隨時可以供應(yīng)。

          這就是我們二十后的奇幻校園。同學(xué)們喜歡吧?

          二十年后的校園作文500字 2

          你知道二十年后的學(xué)校是什么樣子嗎?嘻嘻,不知道吧。不知道就來聽聽我的構(gòu)想吧:

          二十年后,科技高度發(fā)達,連學(xué)校都沒有一處不散發(fā)著高科技的氣息:在校門旁邊,安裝著一臺高智能識別系統(tǒng),想要踏入校門,就必須進行智能掃描,否則,就算你有十八般武藝,也不能跨入校門一步。怎么樣,學(xué)校的安保還挺嚴密的吧!

          學(xué)校里也是處處都有高科技。要上課了,咦?黑板不見了?原來,每個學(xué)生都配備了電腦,每當上課時,老師都會把所學(xué)內(nèi)容的主要知識點、難點發(fā)送到學(xué)生們的電腦上,然后讓大家更好的掌握知識,再在電腦上完成一些測試,之后便是老師在通過電腦來講解,如果同學(xué)們有疑問,可以隨時提出來,老師會專門為你解答。老師講解完,同學(xué)們再完成一些鞏固訓(xùn)練就完成了。而同學(xué)們“談虎色變”的考試也消失了,演變成每周一次的“知識大盤點”。這樣輕松的`學(xué)習(xí)方法,一定是你所期待的吧!

          到了下課,同學(xué)們也有很多放松的方法:想去打乒乓球,可以去體育館,想去看書,可以去圖書館,想去觀察植物,植物園等著你,如果感覺上課時沒學(xué)懂,還有課程回放室……總而言之,課間便是同學(xué)們最歡樂的時光。

          怎么樣,二十年后的學(xué)校如何,只要我們認真學(xué)習(xí),或許這座學(xué)校將真正的矗立在大地上。

          二十年后的校園作文500字 3

          我常常在夢中幻想二十年后的校園。這天不知是誰又推開了我的夢門。這天的夜是多么的寂靜,我乘坐著宇宙飛船來到了離地球很遠的星球,當我踏入這個星球時,是二十年后的一天,我站在一所小學(xué)校門口,眼前的景象使我驚呆了,幾座高大的.教學(xué)樓,足足有20、30層那么高。我迫不及待地奔進校門,一陣香味霎時間撲鼻而來,我再一看,哦,是校園一角的小池塘那里散發(fā)出的香味。我走進一瞧,幾條大鯉魚活蹦亂跳地游者。

          旁邊還盛開著一朵朵漂亮的小花,池塘邊還有兩只電子小象,它們的鼻子可以噴出水,澆灌花草?戳诉@些,我更想到教學(xué)樓看看。到了一層,我走進一間教室,一臺多媒體教學(xué)設(shè)備首先映入我眼簾,我走到一個座位,碰了一下桌子,嚇了我一跳,一個像筆記本一樣的東西跳了出來,我再仔細看,噢,原來是一臺微型計算機。

          我按了一下按鈕,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科出現(xiàn)在我眼前,我輕輕地點擊了一下“英語”!癏ello,my name is 機器人老師 ”一個 機器人在和對話!昂猛!好玩!”我大聲叫著。我又看了一眼按鈕,食品店、文具店、工具箱、電子詞典、電子教師,真是應(yīng)有盡有。我玩得正開心,一絲涼意把我驚醒,我揉了揉雙眼,媽媽把我的被子掀起。

          哎,美夢又結(jié)束了!

          二十年后的校園作文500字 4

          嘿!這就是我的母校,二十年后的晉陽小學(xué),就讓我們一起來參觀我的母校,科技元素爆棚的晉!

          走到大門口,咦!沒有保安叔叔開門可怎么進去呢?別急,“保安”—r機器人在這呢。只要你把能證明身份的證件在他面前一掃,r機器人就能快速識別你的名字,班級。接著r機器人就會自動打開大門,并且同步將你的`信息發(fā)布至對應(yīng)的班級屏幕上,當你到達該樓層,樓層管理h機器人已經(jīng)恭候在那里了,是不是很神奇?

          接下來讓我們?nèi)ゲ賵隹匆豢。哎呀,不好!一位同學(xué)意外摔倒受傷了,怎么辦才好呢?別怕,w機器人已經(jīng)預(yù)警出動,兩個機器人飛速來到受傷同學(xué)身邊進行初步檢查,檢查信息已經(jīng)同步傳輸至學(xué)校醫(yī)務(wù)室,w機器人將受傷的同學(xué)飛快送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室里,主治醫(yī)師—g機器人已經(jīng)準備就緒。擔(dān)架一到,g醫(yī)生便開始給受傷的同學(xué)做進一步檢查和治療,效率高的讓人不得不佩服。

          哇,好香啊!我們快去食堂看一看。呀!打飯的阿姨已經(jīng)不見蹤影,只見一排機器人師傅正在忙碌而有序地進行切、配、炒的工序,一道道美味的菜肴變戲法似的呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。只見選好飯菜的同學(xué)們不需要付錢,直接通過人臉識別z系統(tǒng)就完成了支付,既節(jié)省了食堂的人力,也節(jié)約了同學(xué)們的時間。我不禁在心中吶喊起來,晉小真棒!

          “叮!濒[鐘響了起來,夢中的我被驚醒,原來我是夢在二十年后的校園。我們一定要努力學(xué)習(xí),建設(shè)出這樣的高科技校園,讓這一切夢想成真!

          二十年后的校園作文500字 5

          2035年的一個清晨,我背著書包邊走邊跳的來到我就讀的湘郡未來實驗學(xué)校去“上學(xué)”。

          在校門口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進校,咦!學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了。恐灰妼W(xué)校里面的建筑上長滿了美麗的花花草草,進門口的音樂噴泉奏出叮叮當當?shù)?聲音好聽極了。泉水在朝陽的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹,小鳥在樹枝上迎著朝陽歡樂的歌唱,仿佛在迎接我們的到來一樣。

          當我走進教室,黑板已經(jīng)不見了,取代的是機器人掃描儀用眼睛投影,老師只要把要講的內(nèi)容往機器人的眼睛一掃,機器人馬上就會準確無誤的按照老師下達的指令將全部內(nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺電腦直接連接機器人的教學(xué)數(shù)據(jù),避免有看不到老師在講臺的授課,學(xué)習(xí)完成按個按鈕桌上的電腦就可以自動收回去了。

          放學(xué)了,我們肩上的書包也不見了,取代的是一個平板電腦,老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面;氐郊椅覀冎灰蜷_電腦就可以直接做作業(yè)了,作業(yè)之余我們可以和老師們線上對接溝通,還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí),還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……

          二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化,要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書,那該是多么幸福的事情啊!

          二十年后的校園作文500字 6

          你們知道嗎?二十年后的黃岡市實驗小學(xué)是一所令人羨慕的小學(xué)。

          二十年后,我站在學(xué)校門口,展現(xiàn)在我眼前的是高硬度玻璃做成的校門,校門上 “黃岡市實驗小學(xué)”七個黃金造的字在陽光下閃閃發(fā)光,校門上面還有無線電危險物品探測器和光能電燈。

          再往前走幾步半月池。半月池里添加了噴泉,讓人感覺到是在公園似的。前排的教學(xué)樓二十年后變成了高大的實驗室和圖書室。圖書室里擺滿各種各樣的書,有文學(xué)、科,有文學(xué)、科技、體育……

          逸夫樓也變成了電子化的樓房。一樓是電腦室,二樓是全校的衛(wèi)星電視控制中心、校園設(shè)備自動管理中心、電子管理中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心。

          二十年后的操場也大有改變,操場也比原來擴大了許多倍,中間是足球場,兩旁是籃球場,五百米的跑道圍繞著足球場和籃球場。這一切的東西都被一個巨大的`防曬玻璃遮著,這樣,無論什么樣的天氣可以鍛煉身體。

          操場后面是一座六層的教學(xué)樓。潔白的墻面、整齊的教室,學(xué)校所有的學(xué)生都在這里上課,樓上樓下都安有智能電梯,你不用按鍵,電梯也會知道去幾樓。教學(xué)樓每間教室都是多媒體教學(xué)設(shè)備,都裝有兩臺分體式空調(diào)和衛(wèi)星電視。每個班一人一個專用課桌和專用板凳,專用課桌沒有用的時候,他會顯示出一幅圖案;你用的時候,他會變成一個小形顯示屏,隨著老師講的內(nèi)容,顯示出課文、圖片、作業(yè)等。

          這就是二十年后的黃岡市實驗小學(xué),一所智能小學(xué)。

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          二十年后,我已經(jīng)二十九歲了。本來只有兩千多人的湘郡未來學(xué)校,那時將會有三千人,因為多了一個高中部。

          在將來的校園里,同學(xué)們上課時都將戴著高科技眼鏡,這種眼鏡可不是一般的眼鏡,它可以把老師教學(xué)的過程全程錄下來。如果你忘記了,可以重播視頻。如果你沒聽懂,還可以把眼鏡上的話筒拉下來,隨時向老師請教。如果老師不在教室,一個機器人老師就會幫你解答問題。如果上課時看不清屏幕上的內(nèi)容,你還可以把字放大。而且,課堂里的桌椅都是磁懸浮的哦!

          下課后,你可以遙控桌椅,想去哪就去哪兒。如果你坐得太久了,椅子還會自動把你彈出去做運動。不然你就會越來越胖,越來越不想運動。

          桌椅還可以七十二變,比如變成籃球,或者賽車。你可以到操場上打球或者飚車。

          如果你運動之后餓了,還可以把賽車變成餐車,桌子下會伸出一只機器手端上可口的飯菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐車變回賽車開到寢室去,并且把賽車變成床,舒舒服服地睡上一覺。

          到了周五,你的桌椅又能變成汽車,把自己家的地址輸入車子,再按一個按鈕,車子就會自動駕駛回家!

          我希望那一天能快點到來,我想今后的`小朋友如果在這樣的學(xué)校讀書,他們肯定會覺得這是一個奇妙的校園!

          二十年后的校園作文500字 8

          開始打掃衛(wèi)生了,我們從教室里出來,到操場上玩。值日生一按教室外面的開關(guān),門窗自動關(guān)閉,課桌也自動封閉。然后再按一個“自動清洗”按鈕,整個教室就像一個全自動洗衣機,“轟隆隆”地運轉(zhuǎn)起來,幾分鐘后,門窗、黑板被擦地干干凈凈,地面被沖洗地锃亮,桌椅被排放的整整齊齊。

          上課了,我按了一下“手表”,于是課堂上老師講的內(nèi)容全部被錄了進去,回到家里,遇到不會的題目,我只需按一下“師生連線”按鈕,老師就會給我解答。

          放學(xué)時間到了,同學(xué)們按照居住的小區(qū)排隊,等大家到齊之后,老師便按一個按鈕,學(xué)校上空便出現(xiàn)一架纜車,等大家坐好,系上安全帶之后,老師又按了一個“發(fā)車”按鈕,一轉(zhuǎn)眼,大家就來到自己住的小區(qū)門口。

          來到家門口,我對著安全門說:“我回來了!币粋攝像鏡頭把我掃描了一下,確認身份后,門便自動打開。此時媽媽還沒有下班,我來到廚房,按了一個“開飯”按鈕,說出我喜歡吃的飯菜,一會兒,飯菜便做好了。

          吃晚飯,睡午覺,一小時候后,鬧鐘自動把我叫醒。我看了一會自己喜歡看的'電視節(jié)目,一陣鈴聲響起:“同學(xué)們請到小區(qū)門口集合!睂W(xué)校的纜車已經(jīng)在小區(qū)門口等候,大家到齊后,我們說說笑笑來到學(xué)校。

          多么快樂的一天!

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          2056年的教師節(jié),我來到自己的母校,來看望我的班主任—黃老師。

          我走進校園,好像走進了童話般的世界,教室是蘑菇形的,里面的桌椅都是圓形的`,墻壁上的顏色非常鮮艷,早上是白色,中午是金色,下午是灰色,晚上是黑色,上面還有許許多多的小星星呢!地板不是水泥鋪成的,而是用泡沫鋪成的。

          我走出了教室來到了操場,哇!這么大,比原來大的幾十倍呢!操場正中間是足球場,每到體育課,男同學(xué)都到這里來打籃球,周圍有許多玩具;有滑滑梯,跳跳床,蹺蹺板等。

          我走著,走著,我來到了校園,花園里的花草樹木可真多!有菊花、紫羅蘭、百合花、玫瑰花……,有桂花樹、玉蘭樹、桃樹……,花叢中有漂亮的蝴蝶在飛舞,有勤勞的小蜜蜂在采蜜;樹上啄木鳥,小燕子在樹上唱歌這校園的一角可真美啊!

          看著,看著,我來到了一間非常奇怪的屋子旁,形狀是半圓的,只聽見里面有“沙沙”的聲音,走進去看,原來是老師在里面批改作業(yè),我找到了原來的班主任黃老師,我手里拿著一束花,走到老師面前,對她說:“老師,節(jié)日快樂,我是您原來的一位同學(xué),我想來感謝您,是您在幫助我,教育我,給我知識,給我啟迪!崩蠋熉犃,欣慰的笑了,我也笑了,笑的很甜很甜。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”

          一陣清脆的鬧鐘把我從夢里喚醒,原來是一場夢,這雖然是夢但是只要經(jīng)過我們的努力就一定會變成現(xiàn)實。

          二十年后的校園作文500字 10

          進了校門,變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房;綠色植物更多了;環(huán)境更好了。走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌。孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。

          學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。

          母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會更加繁榮,美好。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已經(jīng)很久沒回母校了。現(xiàn)在,我坐上環(huán)保汽車,來到我的母!案邩堑诙W(xué)”。

          下課了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區(qū)。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳。讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質(zhì)的橡膠材料,既堅硬,摔一下并不疼,游泳穿的`泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區(qū)別,一旦發(fā)生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。

          放學(xué)了,同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的高科技自行車,這車可以在人騎的時候產(chǎn)生電量,為機器人們提供食物。

          二十年后的校園作文500字 11

          剛下飛機,便看見兩個熟悉的身影,是媽媽爸爸,我激動的跑過去,擁抱了他們。這簡單的迎接過后,他們便陪同我參觀這美麗優(yōu)雅,日新月異號稱全世界最有名的“科技生態(tài)之城”。

          首先,我來到了我的'母!u城市第一實驗小學(xué),剛進校門,“奇奇。歡歡”,這兩個機器人前來迎接我,它們倆引導(dǎo)我走進這美麗的校園,在這里,我看望了和藹可親的崔老師,她還像原來那樣慈祥。和藹,F(xiàn)在教室更加寬敞明亮,里面運用了多功能黑板,能隨意去掉。復(fù)制字的黑板,每張課桌上都有小米26寸全智能平板電腦,它有三個按鍵:一是學(xué)習(xí);二是資料;三是游戲?赐赀@些,我不禁感嘆道:“科技發(fā)展的太快了!”

          告別母校后,接著來到了人民醫(yī)院。此刻只要你對機器說出你的病情,再進入旁邊的“修病儀”里,不出幾分鐘,無論什么病,都在不知不覺間,全都可以治愈,而且永遠不會復(fù)發(fā)。

          最后,我乘坐“地空之梯”,到達了“天空之家”,這個是根據(jù)磁懸浮列車的原理發(fā)明的,從外觀看:它像一朵云,飄在空中,而內(nèi)部卻擁有超級電器——超高級立體電視。柔軟的沙發(fā)。多功能墻壁……真是應(yīng)有盡有,我頓時感覺到生活是多么舒適愜意。

          故鄉(xiāng)的變化真大!我們一定要好好學(xué)習(xí)努力讓他盡快變成現(xiàn)實,要不然就會跟不上科技發(fā)展的腳步。

          二十年后的校園作文500字 12

          “當、當、當……”二十年后的上課鈴聲敲響了。老師和學(xué)生們仿佛吃了“樂豆”,一個個臉上樂開了花兒。要問這是為什么?是因為我發(fā)明了具有超級功能的教師椅。感興趣嗎?一起去看看吧!

          看過之后,你肯定會說,你的教師椅不就是四條腿支起一個平面,左邊一個紅色按鈕,右邊一個綠色按鈕嗎?是的,表面的確就是這樣簡單?蓨W秘就在這兩個按鈕上:它是由兩顆“心”組成的。

          只要老師按住紅色按鈕不放,把理想坐椅的顏色、質(zhì)地、形狀,和人的身高、體重等,對平面準確表述,平面就會立即根據(jù)實際調(diào)整成你最理想的椅子,老師坐在上面舒服極了。當老師在講課中遇到困難時,只要坐在椅子上,同時按下紅色和綠色按鈕,教師椅就會把最佳的解決辦法傳遞到老師大腦。如果學(xué)生有問題,教師只要按下綠色按鈕,教師椅就會把老師自動帶到學(xué)生跟前,講話時,只有老師和這位同學(xué)聽得見,這樣學(xué)生就不會害羞了。這把椅子就像個小靈通。

          教師椅不用任何能量,用的就是“愛”能,它是一個愛的寶庫。教師椅所消耗的是一種無窮無盡的.、不污染環(huán)境的、美妙絕倫的“燃料”。當老師的愛與學(xué)生的愛充滿教師椅后,它就會發(fā)出絢爛無比的光彩,奏出悅耳動聽的音樂。

          短暫而漫長的二十年。一切都在發(fā)生翻天覆地的變化。今天的夢想會在二十年后開花結(jié)果。

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          時光匆匆流走,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開母校二十年了,回想起來,在母校里發(fā)生的點點滴滴是那么得熟悉,我們卻回不到童年了。

          還記得上六年級時我們舉行的歌詠比賽和朗誦比賽么?還記得那句:“團結(jié)合作,關(guān)愛他人么?”還記得那三十七個淘氣包么?記憶一點一點涌上心頭,我真想回到母?匆豢窗!對重返母校,去追逐童年的足跡!我約了幾位同學(xué),一起重返母校,F(xiàn)在同學(xué)們和以前大不相同了,當年那個脾氣暴燥的小葉變成了一個大淑女,當年那個淘氣包小湯變得彬彬有禮。

          我們幾個共同走進了校園。校園中沒有人,大約是因為在放假吧!校園東側(cè)的大柳樹還像往常一樣,站立在墻邊。不知道它還記不記得我們曾在它的臂彎下排練的`舞蹈。

          操場上增添了很多的健身器材。我們看過操場后就進入了六年三班,班級的陳設(shè)有了翻天覆地的變化,老師的講桌換成了木質(zhì)的,墻被重刷了漆。我們打開了柜,里面有一個信封,裝的是一些照片。我仔細的翻看著這些照片,正在跳大繩的小迪,正在唱歌的小燃,還有正在朗誦的小高。往事輕輕撥動著心弦,淚水不禁落了下來,滴在那張合照上。

          很快,我們要走了,出門后,我的視線留在了那個標有六年三班的牌子上,很久很久。

          不知道老師、同學(xué)們過得怎么樣,但是,我永遠不會忘記那年夏天,那個六三。

          二十年后的校園作文500字 14

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已經(jīng)很久沒回母校了,F(xiàn)在,我坐上環(huán)保汽車,來到我的母!案邩堑诙W(xué)”。

          進了校門,變化真大呀。以前的平房已經(jīng)變成了樓房;綠色植物更多了;環(huán)境更好了......走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌......孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現(xiàn)在同學(xué)們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。

          下課了,同學(xué)們陸續(xù)從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區(qū)。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳......讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質(zhì)的橡膠材料,既堅硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區(qū)別,一旦發(fā)生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。

          學(xué)校的食堂更是有著天翻地覆的.變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。

          放學(xué)了,同學(xué)們騎上學(xué)校派發(fā)給的高科技自行車,這車可以在人騎的時候產(chǎn)生電量,為機器人們提供食物。

          母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會更加繁榮,美好。

          二十年后的校園作文500字 15

          大家都知道我們現(xiàn)在的校園是非常美的,可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢?那就請跟我一起來參觀吧!

          二十年后,走進我們的校園,到處都是鳥語花香,綠樹成陰。下課鈴響了,優(yōu)美的音樂從廣播室里飛出來,同學(xué)們一個接一個的從教室里飛奔出來,向操場跑去,一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起,同學(xué)們飛奔上去,盡情地玩耍著。陽光下,同學(xué)們的笑容猶如綻開的花朵,開心地笑著。

          上課鈴聲響起來了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發(fā)展,教室里整齊地擺放著智能課桌,同學(xué)們可以坐在課桌上學(xué)習(xí),只要你對課桌說要什么書,課桌的.屏幕上就會出現(xiàn)那一本書,老師講課的內(nèi)容,全部展現(xiàn)出來了;假如你缺課,課桌會自動記住學(xué)習(xí)的內(nèi)容,下次你只要說“補課”,就可以補回你沒上的內(nèi)容,不需要老師來幫你補課了;課桌還能自動調(diào)節(jié)溫度,在炎熱的夏天,它能釋放冷氣,讓你上課非常舒服,在寒冷的冬天,它還會釋放暖氣,讓你感覺很暖和;課桌還會及時提示你許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你不改正,椅子就會自動往后面退,直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了,都是孩子們自主地在教室里學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們,參觀完二十年后的校園,你是不是覺得很神奇,讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧!

          二十年后的校園作文500字 16

          二十年后的今天,已是2038年了,我已經(jīng)三十歲了。

          現(xiàn)在,我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里,由腦神經(jīng)控制的超微型計算機。 一天,我突發(fā)奇想:回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機,不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機就被眼前的一幕驚呆了:這哪里是我們的育新學(xué)校!這明明是森林公園嘛!

          我環(huán)顧四周,直到看見了那利用地球磁場浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。 我來到校園里面,卻找不到教學(xué)樓。突然,從地下走出了我原來的同學(xué)王惠儀,她現(xiàn)在是這里的校長。老同學(xué)見我左顧右盼,似乎看出了我的疑惑,于是對我說:“你是不是找不到教學(xué)樓了?”我點點頭,“教學(xué)樓就在你的后面,就是那棵參天大樹呀!”我疑惑的問她:“真的?”

          校長帶我走到了大樹跟前,突然,大樹報出了我和王惠儀的名字,隨后打開了一塊樹皮讓我們進去了。校長介紹說:“這門能認出來過的每一個人,門不認識的,要我允許才可以進來! 我來到畢業(yè)前待過的,那兒的窗子十分特別,由里向外看是透明的,由外向里看卻只能看見不透明的樹皮。

          現(xiàn)在的課桌也十分好用,近視的`人不用擔(dān)心看不見黑板了,黑板后面的計算機可以記下老師在黑板上寫的內(nèi)容,傳到課桌的顯示器上。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,我要回家了。母校的變化可真大呀!

          二十年后的校園作文500字 17

          二十年過去了,我已經(jīng)是一位大學(xué)教授。我所在的城市綠樹成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車全都是環(huán)保的太陽能汽車。有一天,我正在家里備課,忽然有了一個想法:我是不是該回去看看母校了呢?對,是該回去了。

          于是,我坐上了太陽能汽車,啟動自動駕駛功能。我正想著母;赜惺裁醋兓,就已經(jīng)到校門口了。

          我走進校園,一看,我是不是走錯了,校園好壯觀啊!一座座教學(xué)樓拔地而起,操場大得一望無邊。這時,從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人。接著,他告訴我他現(xiàn)在是這個學(xué)校的校長,說者便帶我進入地下運動場。

          來到地下運動場,我大開眼界。地下運動場面積非常大,可以容納幾萬人。里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等。而且,地下運動場里還有草坪,玩累的同學(xué)們可以坐在草坪上休息。

          參觀了地下運動場,校長又帶我去參觀教室。教室的'門非常堅硬,而且很高級,如果在放假期間,有人要進教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經(jīng)過允許才可以進去。

          同學(xué)們每人都有一臺電腦,他們可以在電腦上學(xué)習(xí),教室的墻會隨著同學(xué)們上課的氣氛而自動變換顏色,還可以發(fā)出聲音呢!每個教室里還有三個機器人,他們是負責(zé)打掃衛(wèi)生的。

          不知不覺就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學(xué)校的變化真大。。

          二十年后的校園作文500字 18

          現(xiàn)在是2008年,我想,大家都很想看看二十年后的學(xué)校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關(guān)于學(xué)校新面貌的夢,讓我當一回小導(dǎo)游,給大家講講吧!

          一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個舊的鐵門已經(jīng)換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學(xué)校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進去;倘若不是我們學(xué)校的人,它便不會讓它進來,還會向?qū)W校保安處發(fā)出及時警報。一走進校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的`天啊!這還是一間小學(xué)教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,老師呢?哦,對了,現(xiàn)在,學(xué)生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學(xué)生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學(xué)生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學(xué)生們快樂、高興、無煩惱的成長......

          “新事物”還有很多很多,當然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學(xué)校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!

          二十年后的校園作文500字 19

          時間就如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。社會已經(jīng)踏入了2041年,我也已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了。由進科技飛速發(fā)展,許多人都離開了地球,去了火星。由于我是一名科學(xué)家,因此我來到了火星考察已經(jīng)過了半個月了,我已經(jīng)想念學(xué)校,于是我來到了二十年后的學(xué)校。

          我開著懸浮車來到了2041年的學(xué)校,我來到了學(xué)校,學(xué)校變得生機勃勃,校門口有著機器人保安在門口守護著學(xué)校的安全。我走進了學(xué)校,先去了餐廳,發(fā)現(xiàn)這里的`餐廳沒有了窗口,也沒有阿姨,我滿臉驚訝有一個同學(xué)走了過來告訴我現(xiàn)在科技發(fā)展工作人員都是機器人了。有一個白色機器人走了過來,它身上的屏幕寫著,你想要吃什么,我點擊了搜索,我搜出了一個雞腿,機器人使用3D打印,造出了一個香噴噴的雞腿。

          我來到體育館,這里“人山人海”的我拿起一個球,它突然變成了一個機器人,這讓我大吃一驚,這個機器人和前面那一個機器人一模一樣,我點擊了打羽毛球,突然出現(xiàn)了一個羽毛球、球網(wǎng)、計分板和一個會打羽毛球的機器人。我把球往上一丟,用力一打,機器人直接接住了,與我一起打起了羽毛球,并時不時提醒我應(yīng)該用大力度往哪個打儼然是一個專業(yè)的教練。

          “學(xué)校的樓,學(xué)校的人……”我仿佛聽到了那首美麗的歌曲,聽起來不在那么陌生,因為現(xiàn)在我還站在學(xué)校的土地上,欣賞著學(xué)校的風(fēng)景,我愛我的母校。

          二十年后的校園作文500字 20

          二十年后,我的學(xué)校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發(fā)達了!

          二十年后的學(xué)校,肯定是科技的學(xué)校。在未來,科技將會變得發(fā)達,給學(xué)校帶來許多有益的教學(xué)電子產(chǎn)品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學(xué)習(xí)新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度,以便更好的教學(xué)。

          二十年后的學(xué)校,肯定是綠色的學(xué)校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學(xué)校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!

          二十年后的學(xué)校,肯定是開放的學(xué)校。學(xué)校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學(xué)校與學(xué)校之間的交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學(xué)生心態(tài)的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{(diào)的、幾百年不變的.,而是根據(jù)大部分人的口味來做的美食。

          二十年后的學(xué)校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學(xué)設(shè)施會比我想象中的更齊全、更精美的!!我可真期待二十年后的未來學(xué)校!

          二十年后的校園作文500字 21

          二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉(xiāng)留學(xué)的我,來到小學(xué)時的學(xué)校。

          走進大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學(xué)生的樣貌是不是與學(xué)籍上的.一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學(xué)校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啟相應(yīng)的坐標蟲洞,你就可以穿越過去了。

          蟲洞會將你轉(zhuǎn)送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學(xué)們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學(xué)們的,也可以表揚認真的同學(xué),批評不專注的同學(xué)。考試時,老師會在屏幕上發(fā)出試卷的打印材料,讓同學(xué)們?nèi)ゴ蛴,同學(xué)們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。

          下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個虛擬空間傳送器,能創(chuàng)造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間里。上體育課時,也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會彈出來了。

          你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設(shè)計圖上畫下就行。學(xué)校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來!

          二十年后的校園作文500字 22

          二十年后的學(xué)校是怎么樣的呢?小靈通帶著我穿越時光隧道,來到了二十年后的母校。

          到了母校眼前的建筑物例我大吃一驚:教學(xué)樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,里面卻十分大的那種房子。疑?同學(xué)們怎么都不在了呢?只有一、二個同學(xué)在教室,一小批同學(xué)竟然在樓頂!我進了教學(xué)樓,乘著太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個頂級的健身園。原來,我到母校時,剛好是中午,同學(xué)們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學(xué)告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯哪!如果那時我還小,就一定會迫不及待地去玩的。于是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘里,我玩得很開心。

          我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實比樓頂?shù)亩,難怪同學(xué)們那么喜歡到地下的操場上玩耍哪!

          我走到教室里,看看在教室里的那一、二個同學(xué)。當我來到教室時,教室里的設(shè)備也令我吃驚:老師、書本、作業(yè)本……根本派不上用處!同學(xué)們每人一臺電腦,什么課,電腦就發(fā)出什么課的課件。既激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的`興趣,又學(xué)到了知識,所以,同學(xué)們的成績是頂呱呱的。作業(yè)也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業(yè)是不會有一點兒失誤的。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。

          二十年后的校園作文500字 23

          我回到已經(jīng)二十年都沒有去過的母校了,可真讓人懷念,看到現(xiàn)在的學(xué)校,我眼前浮現(xiàn)出以前的校園,多么擁擠,多么破舊!

          現(xiàn)在的校園煥然一新,進入門口,我看到了一個機器導(dǎo)游,它身穿黑色的西裝,看起來很精神,如果不仔細看還不知道是機器人呢!

          它溫柔地對我說:“歡迎您,我知道您是我們學(xué)校的老學(xué)生了,今天,讓我來帶領(lǐng)您來參觀我們現(xiàn)在的高科技學(xué)校吧!

          機器人帶著我先來到了教學(xué)樓。我進入了教室,看到學(xué)生們正在上課,這個教室可不是普通的教室,墻的顏色可以通過老師的腦電波來任意換顏色,一個矩形屏幕嵌在教室前面的墻上,學(xué)生們上學(xué)不用帶筆,都是在電腦上做作業(yè)。哦,原來每張桌子的'桌面都是電腦屏幕,他們學(xué)習(xí)可方便了!……機器人導(dǎo)游細致地向我介紹著……聽得我羨慕不已,現(xiàn)在的教室太讓人向往了!

          機器人帶著我去了操場,我很奇怪,操場在哪里呢?我抬頭一看,啊,操場居然在天上啊這!真是太神奇了,我看到了一個傳送門,走了進去,不過三秒就到操場上去了!機器人說:“請看我們的操場!”

          操場可真是迷你。∩厦嬗谢@球場、足球場,游泳池……天哪,這可怎么活動啊,這會不會是個投影啊,走上去摸了摸,真是太神奇了!原來這是一個會變大變小的多功能操場。我按了一下藍色的鍵,籃球場變成游泳池了,水溫可以自主調(diào)……

          看到這樣的學(xué)校,我的心里有著滿滿的幸福!

          二十年后的校園作文500字 24

          時間過得可真快啊,20年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)30多歲了,已到了而立之年,世事滄桑已經(jīng)物是人非,大家請聽我慢慢對你們說。

          我來到我我來到我的母校,一進門就看見了一處瀑布,還可以變換形態(tài),更令人震驚的是,它還能變換成一塊幕布,就像電影屏幕一樣,展示學(xué)校的很多信息。這時,突然有一個機器人向我走來,說您是20年前的學(xué)生涂開新嗎?請跟我來,說著這往教學(xué)樓方向走去,我看見地上有許多圓圈,有二層,三層,四層直至70層。機器人說,這是一個教學(xué)樓,里面有從小學(xué)到大學(xué)的許多班級,并且有四個次元空間,小學(xué)是一次元,中學(xué)是二次元。聽著我聽得云里霧里,說著說著,帶我來到小學(xué),課桌上有很多按鍵,有學(xué)習(xí)狀態(tài)、睡眠狀態(tài)與吃飯狀態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)會出現(xiàn)更多的按鈕,并代表著不同的'學(xué)科水平。同時課桌可以變成一張床,可以睡覺休息,吃飯狀態(tài)也可以選擇你想吃的菜,分分鐘就有一道美味的飯菜呈現(xiàn)在你面前,并且都是五星級大廚的水平,非常的好吃。這里有虛擬老師,有虛擬籃球場與足球場,能夠讓你感受到是身臨其境,就像真的在賽場上一樣,還有很多人會陪你一起打籃球和踢足球,讓你再也不會感到寂寞無聊?赐赀@一切,我就下到了第一層,仿佛是時空隧道一樣,就是一轉(zhuǎn)眼的功夫,上樓下樓都特別容易,再也不用像以前那樣趕時間了。

          20年后的學(xué)校真是令人腦洞大開,所有的事物都是智能化、信息化和現(xiàn)代化的,你們是不是很憧憬呢?

          二十年后的校園作文500字 25

          時光如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了。我想?yún)⒂^下我的母校,回到了培養(yǎng)我的羊毫街小學(xué)。

          一到學(xué)校附近,郁郁蔥蔥的林蔭小路上處處鳥語花香,校門前比原來多了一條清澈的小溪,小橋流水,還有許多小魚在里面快樂的游玩,環(huán)境優(yōu)美極了!

          走到校門口,門禁系統(tǒng)自動發(fā)出語音:“請出示您的證件”,我拿出我的身份證放在上面,屏幕馬上顯示我的'個人信息——2021年畢業(yè)于200班的項煜程同學(xué)。原來學(xué)校把我們所有學(xué)子的信息進行了保存登記。

          校園里風(fēng)景迷人,綠樹成蔭、鮮花遍地。原來栽種的小樹苗已變成了參天大樹。漫步在綠油油的草坪上,呼吸著這熟悉的味道,不時的傳來了朗朗的讀書聲。走進教學(xué)樓,穿過長長的走廊,走廊四通八達可以通向圖書樓、多媒體樓、宿舍樓和食堂。早就聽說學(xué)校的圖書樓已經(jīng)藏書50多萬冊,多媒體樓更是有先進的教學(xué)設(shè)備和儀器。學(xué)校的變化可真大啊!

          可我還是思念我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的教室,我來到了曾經(jīng)的五(1)班。這里的書桌全都變成了高級電腦書桌,老師也不用在黑板上用粉筆寫字,只需要在電腦上輸出文字,就會在教學(xué)屏幕上顯示,學(xué)生的作業(yè)也都是這樣完成,越方便快捷。

          綠草如茵的操場已經(jīng)成了上下兩層,下面一層是跑道和足球場,上面一層就是各種體育運動器材和籃球場,周圍還有隱形護欄,更安全更先進!

          20年后的母校越科技越先進,變化可真大呀。我愛我的母校,讓我們期待這樣的學(xué)校吧!

          二十年后的校園作文500字 26

          轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我真想去看看我的母校變成什么樣了,于是,我坐上了我的XS飛船,來到了母校。哇!門都變大了,每個學(xué)生胸前都要佩帶紅領(lǐng)巾,誰要是不帶,門前就會出現(xiàn)一道欄桿,讓你進不去。而且誰要是遲到了,在你的身后就會伸出一只鐵手,把你屁股打一下,才讓你進去,我想可能是提醒學(xué)生下次可不能這樣。唉,現(xiàn)在的學(xué)生可真好!一進校門,啊!這是學(xué)校嗎?這簡直就是一個大花園;▓@里各種各樣的花兒爭奇斗艷,大樹一棵比一棵長得威武。操場變得都比原來大10倍,并且還劃分了各自的領(lǐng)域,如:籃球場、排球場、足球場等等。

          在這個自由的天地里活潑可愛的`孩子們在盡情地玩耍,一下課,操場上便洋溢著孩子們歡樂的笑聲。接下來,你一進教室,就發(fā)現(xiàn)教室變化可大了,那黑板變成了一個大屏幕,同學(xué)們那沉重的書包變成了一臺筆記本電腦。上課時,老師只要在辦公室編輯好上課的程序,大屏幕上就會出現(xiàn)上課的順序,給同學(xué)講課,老師再也不用站在講臺上講課了,只要同學(xué)們上課認真聽講,就會得到獎勵。老師布置的作業(yè),同學(xué)們再也不用手寫了,在電腦上寫就OK了。老師一按“批閱”的按鈕,電腦就會自動閱覽了。不好,該回去了,我只好依依不舍地坐上飛船回去了。

          二十年后的校園作文500字 27

          歲月如梭,算起來我已經(jīng)離開母校二十年了。如今我回到曾經(jīng)奮斗過整整六年的小學(xué)學(xué)校,心里感到很溫暖,母校還是那樣生機勃勃,一派新氣象。一陣微風(fēng)迎面吹來,令我頓時感到神清氣爽。

          校園里四周各有一個花壇,里面生長著婀娜多姿的柳樹,那細長的葉子,像小女孩的一縷縷柔發(fā);還有綠蔭蔭的草坪,踏上去軟綿綿的.,展示的是一種充滿生機的綠;還有各種各樣的花,有的秀麗淡雅,有的濃麗雍容,都那么楚楚動人。

          我乘著直升電梯到了三十樓,做到六三班的門口,門是有密碼的,門的中間有十個數(shù)字,旁邊還沒有一個紅按扭,我寫上正確的密碼后按了一下紅按扭,門就開了。我走了進去定睛一看,大吃一驚,黑板變得和以前大不一樣了。寫上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁邊的黃按扭,字就會馬上消失,多神氣!

          再來看一看書桌,也改變了模樣,書桌上有散步個按扭:藍、綠、紫。這時,我的肚子開始哀叫了,我正在那里有賣吃的,情急之下,不小心觸動了藍色按扭一堆零食出現(xiàn)在我的視野之中,我埋頭大干一頓之后,只剩下一堆空盤子,我準備收拾,盤子碰住了綠色按鈕,一轉(zhuǎn)眼一堆空盤子神秘失蹤了,映入眼簾的是一摞課本,課本上有一些數(shù)字,按數(shù)字幾,書就會自動翻在第幾頁。我又按了一下紫色按鈕,出現(xiàn)的是一臺語音控制電腦,不需要鼠標和鍵盤只要聲音就可以控制?,多妙!

          時代在變化,科技在進步,以后會是什么樣,沒有人可以回答。

          二十年后的校園作文500字 28

          我已經(jīng)畢業(yè)二十年了,多么想我的母校啊。我決定回母?匆豢础S谑俏易怙w機來到了我的母校。

          我一下飛機,發(fā)現(xiàn)怎么空蕩蕩的,什么都沒有呀!我便問了門衛(wèi)叔叔,叔叔對我說:“請?zhí)ь^!”我抬頭一看,學(xué)校竟然潛伏在空中。可是我又要怎么上去呢?叔叔對我說:“用傳送門呀!”我一點都不相信,于是我一踏入傳送門,一下子就到了,學(xué)校里金碧輝煌,我先去了宿舍,一走進去全都是國王睡的床,一躺下,床突然說話了:“你好,我是小睛,我?guī)椭阕龊芏嚓P(guān)于生活的事。”我有一點不相信,就說了一句:“幫我換衣服!闭f完一只機械手臂把我拉到一個黑色的盒子里,嘩啦嘩啦,沒幾分鐘就換好了校服。我再一次驚掉了下巴。

          我畢業(yè)了二十年,好久沒運動一了,決定去體育館運動運動。來到體育館有體育介紹屏幕,我想踢足球,突然一個大足球落在我手上,我拿著球就去足球場踢,一出去一看,我穿著運動鞋,他們踢足球都在用懸浮式平衡車上踢。突然一輛懸浮平衡車來到我面前,原來是有一個掃描器,它可以知道我們大腦里想要什么體育材料。開開心心地踢著足球,只要進一球,懸浮平衡車就會變出一顆顆糖給你做為進球的獎勵。累了,它還可以根據(jù)你的疲勞度提供相關(guān)的食物,讓你吃了之后,一身的疲憊立馬消失。

          這就是二十年的.的學(xué)校,多么雄偉,多么先進,多么有趣。

          二十年后的校園作文500字 29

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,不知學(xué)校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學(xué)?纯础

          于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

          一到學(xué)校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校嗎?

          學(xué)校的變化確實太大了—高高的大樓,就像堅強不屈的中國人在站立著;大樓里面的櫥窗里,擺滿了一幅幅可以動的圖片,右邊的櫥窗里有中國歷代的偉人;這個大樓里的東西只有一個沒有變—那就是主席臺,望著主席臺我想起了過去的老師和同學(xué)。

          走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的`是多媒體設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動手,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機”里就行了。這臺機器能幫助老師批改作業(yè),并且準確無誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯誤,它就會顯示在屏幕上。這樣,教師就不會太辛苦了。寫完作業(yè)他們都到水底圖書館去吸取更多的知識,只要在腦海中浮現(xiàn)出書的的名字,機器人就可以馬上把書找到給你。

          接下來,我們又參觀了許多建筑,學(xué)教的一切都在迅猛的發(fā)展。

          參觀完學(xué)校我深深的感嘆,學(xué)校的新科技太厲害了,讓我佩服。

          這就是我們20年后的學(xué)校。

          二十年后的校園作文500字 30

          2024年的一個星期天的上午,我終于抽出了一點時間來重反母校看看,20年后的學(xué)校作文。我做著水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現(xiàn)在我的眼前,我頓時驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯了學(xué)校,突然,從里面走出了一個人,他一表人才,近一點看,原來是別離了20年的'同學(xué)——李思翔,他讀完了博士后在這里工作,他說:“李一凡,你看我們學(xué)校變化很大! 他帶我先到了足球場地,那里的草全是人工化的草了,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進來。

          走到教學(xué)樓,晶瑩透亮的墻壁,思翔對我說:“現(xiàn)在再也不用爬高高的樓梯了,現(xiàn)在都是乘電梯上樓去,老師的教學(xué)效率比以前增加了80%了,現(xiàn)在所有的學(xué)生都在電腦上學(xué)習(xí),老師在電腦上教課,科技比以前先進多了。每間教室都有三臺攝像機,可以觀察到每一個人在上課時候的狀態(tài)了! 參觀完了底下的幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠室和研究所,只見一間間房子里陳列各式各樣高級的配備和各種先進的科技,有一間房子里面,一群人圍著一張桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他說:“不知20年以后還會變成什么樣子!

          二十年后的校園作文500字 31

          我坐著時光機來到20年后,走進我曾經(jīng)十分熟悉的學(xué)校。

          來到了教室里,只見我的語文老師用著一臺很大的電腦在給同學(xué)們講課。同學(xué)們認真地聽著,時不時在自己桌上的電腦做下筆記。下課了,同學(xué)們的桌子降到地下去了,游樂器材從地下一點一點地升了上來。大家排好隊,一個個玩了起來。同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容。

          我又帶上瞬移眼鏡,來到了操場。操場上畫著一條條跑道,一片片綠色的.草坪。王老師說,只要學(xué)校舉行大型活動,這些草坪上就會升起階梯形狀的椅子。這時,我發(fā)現(xiàn)跑道旁邊有一個紅色按鈕,那個按鈕仿佛是一個個孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”,操場上立刻升起了一個雨棚,聽王老師介紹,這個雨棚是下雨天時罩起來的,這樣子學(xué)生們既不用擔(dān)心下雨會生病,也不用擔(dān)心下雨不能上體育課了。這個功能實在太好了,不像以前,下雨只能把體育課改完數(shù)學(xué)課。

          接下來,我又來到了我們學(xué)校的花園---行知園。行知園里的小溪變清澈了,松樹林里的空氣也變新鮮了。行知亭里也充滿了詩情畫意。一切都那么美好。原來二十年后的學(xué)校這么厲害,這么美好啊,正當我沉浸其中時,一個聲音打破了此刻的美好。

          “寶貝,起床了,怎么還在睡呀,快點起來啦,要遲到了!蔽覠o奈的睜開眼睛,哎,原來是一場夢。我希望夢會成為現(xiàn)實。

          二十年后的校園作文500字 32

          轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,全世界都變了個樣。當然,20年前的母校也是變化萬千。

          我來到學(xué)校門口,只見學(xué)生們正在排隊,走過去一看,每一個同學(xué)手中都有一個牌子,往一個電動的板面一放,門就開了,看起來可真安全呀!沒有小偷可以近來了。

          再學(xué)校工作人員的幫助下,我順利的進入了學(xué)校的大門,來到了教學(xué)樓的面前。以前的教學(xué)樓已經(jīng)無影無綜了,一棟高達五十層的新教學(xué)樓拔地而起,看上去比以前的教學(xué)樓強多了。門也是電動的走進去一看,呵,好雄威的大廳呀!正對著門口的墻壁上,寫著兩行大字:謙虛使人進步,驕傲使人落后。樓梯也鋪上了厚厚的毛毯,踩上去舒服及了。這么高的'樓當然也有電梯了,這是理所當然的

          我快速的來到了六年級的所在地,來到了三班,只見教室里書聲朗朗,不時有同學(xué)如蜻蜓點水一般走到屋角的一個機器旁邊,對著機器大聲的背著毛主席的詩詞。當時我就感到很驚奇,怎么每有老師?這才知道是電腦教棵,真是太先進了!走出了教學(xué)樓,我來到了后操場,真是太美了,一排排小樹正正齊齊的站在操場上,美麗的花兒隨風(fēng)飄揚,還有一條清澈的小河,顯示出一片勃勃生機。我又來到了體育館,這里讓我看的眼花繚

          亂,什么乒乓球臺了,籃球場地了......還有很多地方?jīng)]有參觀,真是如同清華北大一般。

          母校的變化可真大呀,我相信,再過20年后,母校會變的更加美麗!

          二十年后的校園作文500字 33

          一天中午,我趴在書桌上打瞌睡。一個小機器人出現(xiàn)在我眼前,他說能把我送到二十年后的學(xué)校。于是,一架時光穿梭機載著我和小機器人飛馳而去……

          站在二十年后的校門前,一幢三十層高的教學(xué)樓聳立在眼前。教學(xué)樓下,放置著一疊用特殊材料做成的感應(yīng)紙,叫做“紙電梯”。只要按下電鈕,它們就會送你上要去的樓層。

          二十年后的'教室與現(xiàn)在的教室簡直是云泥之差。教室里最大的變化是沒有了黑板,只有一塊超大屏幕的電子白板。它不僅能保護眼睛,而且還可以隨時提醒同學(xué)們坐姿端正,認真上課。瞧!一間教室里,老師正在講授《圓明園的毀滅》。只見她拿了一支新型VR屏觸控筆,把亭臺樓閣一一從屏幕里“取出來”,讓同學(xué)們近距離地觀察,比3D電影更身臨其境。同學(xué)們流連其間,仿佛置身在昔日金碧輝煌的圓明園中。

          二十年后的教室最厲害的是全球互動聯(lián)結(jié),可以通過遠程系統(tǒng)實現(xiàn)全球?qū)W生之間的互動學(xué)習(xí)。同學(xué)們就像坐在一個超大的公共課堂,分享來自全世界的知識。我們可以和意大利同學(xué)一起,交流元朝時期馬可波羅的故事;和日本同學(xué)一起,探討唐朝僧人鑒真東渡日本的故事;和美國學(xué)生一起,探索未來更先進的科學(xué)技術(shù)......在這個未來的教室里,真正實現(xiàn)了“天涯若比鄰”!

          突然,我被一只大手拍醒了,原來這是一場夢。醒來后,我陷入了深思:真希望二十年后的學(xué)校能像夢里的學(xué)校那樣先進。

          二十年后的校園作文500字 34

          未來的學(xué)校是什么樣的?我?guī)е蓡,坐著Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了2029年的學(xué)校。

          哦,一個巨大的機器人門衛(wèi)橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意后,大門自動打開。

          一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上。窟@時,一個閃著寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧!蓖,一眨眼就到了。

          頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內(nèi)編入了人類所有的'知識。所有學(xué)生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經(jīng)過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。

          太神奇了!袄蠋煛边向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發(fā)電的,不僅可以自動調(diào)節(jié)光的強弱,還可以自動感溫,調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得!

          哇!二十年后的科技真發(fā)達呀!

          二十年后的校園作文500字 35

          科學(xué)技術(shù)一步一步的提高,科學(xué)家們發(fā)明了一款時光穿越機。而我,意外獲得了一次穿越去二十年后學(xué)校的機會。

          我來到校門口,咦!怎么沒有人,以前不都會有人檢查學(xué)生的穿衣整潔,測量體溫的嗎?

          哦!原來現(xiàn)在都已經(jīng)智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會顯示出你是幾年級幾班的哪位同學(xué),還會提醒你的頭發(fā)是否有些凌亂,衣服的紐扣是否沒有扣齊。

          接著我走進了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學(xué)校的兩倍啊!清風(fēng)徐來,一股花香撲面而來,香味彌漫在整個校園,這是從哪里傳來的呢?

          看!那邊的花壇,花朵簇簇,個個都鮮艷美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養(yǎng)的這么好呢?還是機器人,機器人每天都會定時定點的給花兒們澆水、施肥。

          再看看教學(xué)樓,聽其他同學(xué)們給我介紹,現(xiàn)在的樓層,重量非常的.輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會塌,因為它的重量輕如薄紙。

          走進教室,看見同學(xué)們的課桌上都放著一臺電腦,而且并沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學(xué),一問才知道,現(xiàn)在學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好聽課,再也不會覺得上課枯燥會忍不住想睡覺了。而且有不會的題,只要輸入進去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。

          哇!未來的祖國真?zhèn)ゴ,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻出自己的一份力量。

          二十年后的校園作文500字 36

          歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成2026年舉世聞名的模范律師,現(xiàn)在的我以是年薪幾百萬的女強人了,因為我舉世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會抽點時間來娛樂,最近我把一批錢捐進我以前讀過的小學(xué),把這個小學(xué)建的更漂亮,聽說維修已經(jīng)完成,我決定抽點時間去看看。

          今天,我終于抽出了時間,我興奮的坐上了我的天使一號飛車,我把速度調(diào)快了點,因為我想快點看見我的母校改變的怎么樣了,但因為速度過快,到了我的母校后我有點暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的打鼓聲、吹號聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄云外,大門來了一群人朝我走來,我仔細一看,其中一個竟然是我小學(xué)的同學(xué),原來他以變成了這學(xué)校的校長呀,他叫機器導(dǎo)游帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號的小女孩,我也回念起以前我打鼓的`時候了,我走進母校,母校不在是只六層的教學(xué)樓了,而是高達一百多層的教學(xué)樓,還有五十多層的宿舍,兩千米的絆圓形操場,足足能用納三萬多人。

          聽機器導(dǎo)游說,教師都有幾千人,占學(xué)校人數(shù)的四分之一呀,因為樓層過多所以我和機器導(dǎo)游只游覽最多改進的地方,先到的是第八十七層的模范教室,因為每間教室都由這間教室為模范,所以我只須看模范教室就行了,我和機器導(dǎo)游坐上飛速車,這車和我天使一號比起來速度比較慢了點,但這個車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。

          二十年后的校園作文500字 37

          穿越時光隧道,我們來到了 2028 年,我們一大清早就來到我們想念的學(xué)校。。∥覀兊膶W(xué)校大變樣了。

          當我們來到校門口的時候,發(fā)現(xiàn)一位機器人阿姨在劃師生卡,原來現(xiàn)在像金融卡一樣的師生卡代替了我們以前的?ê托;,劃完師生卡方可進入校園,不然就不讓你進學(xué)校。怎么辦?我們沒有!正著急的時候,機器人阿姨她帶著笑容迎接我們:“歡迎新生入學(xué)!我先帶你們參觀一下!”說著帶我們上一個自動升降機,只一會兒我們就到了浮在空中的一個個像氣球一樣的教學(xué)樓里了。教學(xué)樓是用特制的材料做成的,這種材料比鋼材還牢固,重量也比塑料輕。

          走進一間教室,我們首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時,墻壁變成蔚藍色,讓你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時,墻壁變成了綠色的了,使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好,還可以自動調(diào)節(jié)光線,讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個黑板,其實是一個大型的多功能的電腦顯示屏,通過一臺投影機及電腦多媒體設(shè)備,就能把要學(xué)的內(nèi)容放給學(xué)生看或老師上課,就像網(wǎng)絡(luò)學(xué)校一樣。下課后,大家不必擔(dān)心沒有玩的地方,乘上自動升降機會帶你去地下活動室玩耍,那里有健身房、游樂場,會讓你玩?zhèn)夠。最讓人感到新奇的.是飄香的廁所,上完廁所能夠自動的沖洗,還能把排泄物合理地轉(zhuǎn)化為香料、油漆、潤滑油 …… 啊!真是一個是高度智能化的學(xué)校,既環(huán)保又美觀,能開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的、全球共享的學(xué)校。

          “爸爸媽媽快給我去報名 ……。 ”

          二十年后的校園作文500字 38

          “浮云終日行,游子久不至”二十年的時間一眨眼就過去了,我已成為一名導(dǎo)演,在美國工作。忙碌的工作終于告一段落,我放了個小假,可以回我的母?纯戳恕

          我來到母校,發(fā)現(xiàn)什么都沒有了,只看到一扇門,寫著“請通過此門上學(xué)”原來這個門叫“傳送門”,可以把你送到你想去的地方,我走進門內(nèi),突然漂浮起來,像失重一樣,我趕緊向窗外看去,一顆有著藍、白、綠等色彩的球飄過來,那是地球!原來學(xué)校被放在了太空里,原本的教學(xué)樓也變成了一座飛船的樣子,學(xué)生們下課時可以穿上輕便的氧氣面罩,去太空游玩,真是太方便了!

          我走進教室,沒有老師,也沒有黑板,只有一張張椅子和桌子,學(xué)生們個個帶著一頂寫著“學(xué)習(xí)帽”的'帽子,閉上了眼睛,我看到柜子里還有一頂,便戴了上去,腦海里立馬出現(xiàn)了一塊黑板,有一個老師在給我講課,講完之后,我突然成為了一名手拿著刀的士兵,我正疑惑著,一名敵人向我沖來,我揮一下刀,他便立馬倒下了,忽然,我的大腦的知識庫多了一個知識,后來才知道,我每殺一個“知識敵人”,知識會像閃電一樣沖進大腦里,就可以學(xué)會一種知識,好玩又方便,現(xiàn)在的學(xué)生真的使幸福啊,不用辛苦的學(xué)習(xí)了,我真的使羨慕他們現(xiàn)在的這種學(xué)習(xí)方法!

          雖然只回去了短短的一天,但我深深的體會到了科技對教學(xué)的影響。我的母校發(fā)生了飛躍性的改變。

          二十年后的校園作文500字 39

          二十年后的學(xué)校時光飛逝。一眨眼,時間已經(jīng)到了2028年,我已經(jīng)32歲了,我乘著“夢飛”號,來到了我的母!质∷钠绞需F西區(qū)地直接小學(xué)校。我來到學(xué)校門口一看,這學(xué)校已不是兒時的學(xué)校的樣子了,F(xiàn)在的學(xué)校,已不像原來的學(xué)校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統(tǒng),如果你是在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的人或是在這個學(xué)校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經(jīng)過校長的許可才可進入。進入學(xué)校,一看操場不見了,經(jīng)過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設(shè)在地下了,這樣,同學(xué)們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。

          進入教學(xué)樓,聽不到一點聲音。哦,原來現(xiàn)在的學(xué)校不是人公教學(xué)的了,而是有電腦教學(xué)的了。擺在學(xué)生們面前的是一臺臺電腦,老師不用來學(xué)校也可以來教學(xué),教室的.中央有一臺主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦里,如果有哪一個同學(xué)今天的課程沒有學(xué)會,那這個同學(xué)就回不去家了,直到學(xué)會為止。哎呀,今天是教師節(jié),我看到教室中央的電腦上被同學(xué)寫上“老師,教師節(jié)快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的小學(xué)教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現(xiàn)在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉(zhuǎn)眼,到了傍晚,我應(yīng)該回到我現(xiàn)在的家——夢玲小行星上去啦,那是我新發(fā)現(xiàn)的小星星。哈哈,拜拜啦。

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