有關(guān)沉浮作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的沉浮作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
沉浮作文500字 篇1
暑假里,我經(jīng)歷了一件感受深刻的事。
這天晚上,我和靜靜一起去學(xué)游泳。以泳會友,我倆很高興認(rèn)識了一個新朋友——朵朵。我們一起來到泳池邊,我就迫不及待地跳下了
水。呀,好冷!我不禁打了個寒顫!皳溧!撲嗵!”緊跟著,她倆也不約而同地跳下了水。初生牛犢不怕虎,我們抱做一團(tuán)試探著向深水區(qū)慢慢走去。漸漸的,我們懸著的那顆心,緩緩地放松了。為了激起大家的興致,朵朵提出“打水仗”的游戲,我們異口同聲地表示贊同。我先發(fā)制人掬起一捧水,向她倆潑去。她倆也不甘示弱,手腳并用,向我發(fā)起了進(jìn)攻。頓時,水花濺滿了我的臉,三個好朋友沉浸在歡笑聲中。
“停,停,快停下!我的耳朵里進(jìn)水了!”我連聲叫道。靜靜立刻停止了進(jìn)攻,可朵朵依然置若罔聞,向我展開了更為猛烈地進(jìn)攻,她快速游到我身后,抓住我的頭,試圖將我按進(jìn)水里。我?guī)缀跏菐е耷话蟮溃骸翱焱O,我有中耳炎……”我的叫喊聲在朵朵制造的浪花聲下,是那樣的蒼白無力。
掙扎中,我摸到了身旁的`救生圈,像抓住了救命稻草,我順勢將救生圈套在了身上,快速向岸邊游去。她卻窮追不舍,一把攔住了我,狡黠地沖我一笑,伸手在泳圈上摸索著。我一臉狐疑地瞪著她:“你想干什么?”“哼!當(dāng)然是把泳圈的氣給放了,誰讓你剛才打攪了我的雅興!贝藭r的她面露猙獰,一改剛才的俏皮可愛。
真的人不可貌相!眼前這個美麗白凈的皮囊下,居然隱藏著一顆惡毒的心。相比她,我和靜靜矮小黑胖,完全就是丑小鴨,雖然我們淘氣頑皮,也會時而惡作劇,但絕對不會真正陷人于險境。再看她時,已不如之前美麗動人了。
原來徒有一幅美麗的外表,是經(jīng)不起人性的考驗的。
沉浮作文500字 篇2
暑假期間,我經(jīng)歷了一件深刻的事情。
這天晚上,我悄悄地一起去學(xué)游泳。作為游泳朋友,我們很高興認(rèn)識一位新朋友。當(dāng)我們一起來到游泳池時,我迫不及待地想跳下水。啊,多冷!我不禁打了個寒顫。“浦城!噗!”然后,他們倆同時跳入水中。新生的小牛不怕老虎。我們擠在一起,試圖慢慢走向深水區(qū)。漸漸地,我們懸著的心慢慢放松了。為了引起大家的興趣,多多提出了“水戰(zhàn)”的游戲,大家異口同聲。我舀了一把水扔向他們。他們也不甘示弱,手腳并用,對我發(fā)起了攻擊。突然,水濺了我一臉,三個好朋友沉浸在笑聲中。
"停,停,停!我耳朵里有水!”我不停地哭。悄悄地立即停止了攻擊,但多德仍然充耳不聞,對我發(fā)起了更猛烈的攻擊。她迅速游到我身后,抓住我的頭,試圖把我推進(jìn)水里。我?guī)缀蹩蕹隽搜蹨I:“住手,我得了中耳炎……”在海浪的聲音下,我的哭泣是如此蒼白無力。
在掙扎中,我感覺到了身旁的救生圈,就像抓住了一根救命稻草。我把救生圈放在身邊,迅速游向岸邊。然而,她沒有放棄,攔住了我,狡黠地對我笑了笑,并伸手在游泳圈里摸索。我懷疑地盯著她,“你想要什么?”“哼!當(dāng)然,我把空氣從游泳圈里放出來了。剛才誰讓你打擾了我的興致?”這時,她的臉變得猙獰,變得頑皮可愛。
你不能以貌取人!在這美麗白皙的皮膚前,隱藏著一顆邪惡的心。與她相比,我仍然又矮又黑又胖。我是一只丑小鴨。雖然我們調(diào)皮搗蛋,有時也會惡作劇,但我們絕不會真的把人置于危險之中。當(dāng)我再看她時,她不再像以前那么漂亮了。
原來只有一個美麗的外表,經(jīng)不起人性的考驗。
沉浮作文500字 篇3
我們敬愛的周恩來總理在1996年于北京逝世,受到了極廣泛地悼念,被稱為“人民的好總理”。我認(rèn)為,周恩來總理先沉后浮的精神最值得我們學(xué)習(xí)。
先沉后浮,指的是先要吃苦,之后成功。古今中外的所有成功人士,都是先吃苦后成功的。比如北宋時期砸缸的司馬光,他學(xué)習(xí)十分勤奮、刻苦。他從小就立下了一個志向,那就是長大了成為一個有識之士,但是每當(dāng)他疲倦的時候,他總會躺在床上大睡一覺,一睡就睡到了卯時。為此,他想到一個好辦法。他用一根圓柱形的木頭當(dāng)枕頭,睡覺時頭只要一動,就會從圓木上滑落驚醒,從而可以繼續(xù)起來讀書。這根圓木的名字就叫做“警枕”。
美國的海倫·凱勒,一出生就全聾、全啞、全盲。后來,她開始學(xué)習(xí)盲文,手指和手掌都磨出了水泡和老繭,有時還會流血,但她也沒有停止練習(xí)。她十五歲時,開始學(xué)習(xí)說話,但她學(xué)習(xí)說話的方式與常人不同,她要將手指放在老師的喉嚨上,感受聲帶的振動學(xué)習(xí)說話。正因這種超乎想象的毅力和韌勁,她才在這種極端的環(huán)境下取得了非凡的成就。
不僅人如此,動物也一樣。
企鵝因四肢短小,覓食后上不了岸。它們要想上岸,就必須先潛水,再靠水的浮力把自己彈上岸去。
我們和前人相比,是多么的幸福!作為學(xué)生,我們既沒有各種各樣的生存壓力,又身體健全,還生長在和平年代。我們應(yīng)該充分利用時間,爭分奪秒地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,戒驕戒躁,學(xué)習(xí)周總理先沉后浮的精神,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ髲?fù)興夢,為了世界的繁榮昌盛,為了人類精神的淵遠(yuǎn)流長共同奮斗吧!
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