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      2. 明天作文500字

        時(shí)間:2021-09-16 17:44:24 500字 我要投稿

        有關(guān)明天作文500字四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的明天作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)明天作文500字四篇

        明天作文500字 篇1

          “留著明天做吧!"每當(dāng)聽到這句話時(shí),我都會(huì)悄悄的問自己:"還有多少個(gè)明天?“

          有人經(jīng)常把今天要做的事情拖延到明天,把明天要做的事情拖延到后天。即使到時(shí)能夠完成這些事,可是,誰又能夠保證未來就不會(huì)發(fā)生突如其來的事而打斷生活的秩序?所以,今天的事情今天做。不珍惜時(shí)間的人最終將碌碌無為,一事無成!

          是啊!每個(gè)人都有對(duì)明天的美好憧憬?墒牵簧鷷(huì)有多少個(gè)明天讓我們?nèi)ァ便裤健澳?生命有時(shí)很脆弱,可能因?yàn)橐粓鲆馔,一場突如其來的?zāi)難,鮮活的生命就被死神奪去,空留遺憾?煨褋戆!那些總是拖延時(shí)間的人,請快快的醒來吧!時(shí)間的腳步從不曾為誰停留。虛度今天的人,美好的明天不會(huì)光臨他的生活。在今天,請用我們的雙手點(diǎn)燃美麗的希望,用我們的雙手實(shí)現(xiàn)人生的理想,用我們的雙手捧起成功的喜悅……當(dāng)我們沖過每一個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,我們便會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀冇譃橄乱粋(gè)目標(biāo)開啟了一個(gè)充滿希望的起點(diǎn)。

          一個(gè)人的時(shí)間是有限的,但我們可以在有限的時(shí)間中實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。如果沒有堅(jiān)實(shí)的文化做基礎(chǔ),用什么來實(shí)現(xiàn)未來無限的價(jià)值呢?讓我們抓緊寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn),只有這樣,我們才能把握今天的充實(shí),憧憬明天的美好。

          朋友們,在你們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,請問問自己,還有多少個(gè)明天?

        明天作文500字 篇2

          森林里住著小豬慢慢一家和他的朋友們。說起小豬慢慢,大家都會(huì)說:“告訴你,他可是個(gè)慢性子,他的口頭禪是:明天再說吧!”

          一天,媽媽讓慢慢到姥姥家去送桃子,“明天再說吧!”慢慢只顧著自己玩。媽媽生氣地瞪了他一眼,回廚房做飯去了。

          這時(shí)小猴鬧鬧來找慢慢問一道數(shù)學(xué)題,慢慢伸了一個(gè)懶腰,說:“我也還沒做好呢!明天再說吧!”小豬鬧鬧說:“哼!我告訴熊老師去!”

          爸爸出差回來了,讓慢慢幫忙搬東西,慢慢光顧著看電視,說:“明天再說吧!”

          大象伯伯聽說了慢慢的事,非常生氣,決定要幫助慢慢改掉磨蹭的'壞毛病。

          一天放學(xué)后,慢慢走在回家的路上,看見路邊有一盆草莓,趕緊跑過去,可不知怎么摔倒了,還掉到了一個(gè)又黑又深的坑里,爬也爬不出來,慢慢急得不知怎么辦好,心里害怕極了。

          這時(shí),他聽見上面有聲音,原來是小狗跳跳跑過來了,慢慢急忙喊道:“跳跳,平時(shí)你對(duì)我最好了,你快把我救上來吧!”跳跳吐了吐舌頭,搖了搖尾巴,說“明天再說吧!”小狗邊說邊跑開了。

          傍晚,小兔灰灰跑來了,慢慢哀求道:“灰灰,救救我!”沒想到灰灰向他招了招手,說:“明天再說吧!”小豬只好呆在又黑又冷的泥坑里,餓得肚子也咕咕叫,心里懊惱極了。

          好不容易等到第二天早上,小豬慢慢醒來了,看見大象、小狗、小兔還有很多朋友都圍著他看,臉紅了,低下頭說:“我以后再也不說‘明天再說吧’了!你們拉我上來吧!”大家都哈哈笑了!

          從那以后小豬慢慢再也不拖拉了。

        明天作文500字 篇3

          明天就要義賣了,會(huì)發(fā)生什么事呢?

          明天是我們學(xué)校的元旦義賣日,與以往不同的是,因?yàn)槭橇x賣十周年,所以會(huì)添入一些英語元素和感恩元素。我想,如果加入英語元素的話,那我怎么辦?我會(huì)說一些英語,但是我并不會(huì)用英語砍價(jià)呀。

          而且,如果當(dāng)?shù)陠T的話,我本來就不怎么會(huì)與他人講價(jià),更何況英語,如果來了一個(gè)六年級(jí)的,說了一個(gè)我聽不懂的數(shù)字,我不就被坑了嗎?

          我也不知道這個(gè)感恩元素怎么搞。難道是別人買了十元以下的東西,說一聲“謝謝”;買十元以上的東西,行個(gè)禮;買五十元以上的東西,磕個(gè)頭嗎?

          我們還制定了一個(gè)完美的計(jì)劃:我們五個(gè)人,小2負(fù)責(zé)占位,然后別的人去買五分鐘。占了位子之后,我們就不會(huì)“流浪街頭”,買了東西之后可以聚在一起分享自己買的東西。五分鐘后,小2去買。小2買好了,別的人再去買。

          但在前面的這些都不重要,最重要的是,我?guī)讐K錢去?我是和去年一樣帶五十元呢?還是節(jié)省一些帶三十元?還是帶五十吧,三十感覺太小氣了點(diǎn)。我明天去買些卡片吧,這樣大家聚在一起時(shí)可以一起玩。

          還有,明天我應(yīng)該在哪兒花錢呢?我是該為班級(jí)的面子,在自己班級(jí)里花錢呢?還是為了買自己想要的東西,在別的班里花錢?

          我決定不傾向哪一邊,在班級(jí)里花一半,在自己想要的東西上花一半。

          唉!算了算了,這些雜七雜八的想法到了明天天亮再說吧?

        明天作文500字 篇4

          星期六老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們在周末回家復(fù)習(xí)一下文言文,星期一檢查背誦。我打算利用星期六來溫習(xí),為測驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

          到了星期六放學(xué)時(shí),巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說:“我要在這溫習(xí)功課,但我又想……”她立刻打斷我的話:“背誦檢查,‘小兒科’啦!明天溫習(xí)也不遲!”我已經(jīng)很想去瘋狂一下,現(xiàn)在又加上她的慫恿,便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)整個(gè)下午,我已經(jīng)非常疲倦,回到家,吃過晚飯后,我就上床睡覺了。

          星期天早上,我只顧睡懶覺,放棄了溫習(xí)。午飯后,我又接到妹妹倩倩的電話,她約我去附近的游樂園去玩,我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,趕去游樂場。心想:溫習(xí)的事,明天早上再說吧!晚上,我才想起我還沒有的把功課做好,馬上“開夜車”。當(dāng)完成所有功課后,我趴在書桌上睡著了。

          星期一早上,我差點(diǎn)兒遲到。上課時(shí)無精打采,一邊聽著老師說話,一邊打磕睡。挨了很久,終于等到下課了,就與幾個(gè)小伙伴一起學(xué)會(huì)兒習(xí),我不好意思在她們面前溫習(xí),怕她們笑我“臨渴掘井”,所以我假裝說已經(jīng)溫習(xí)好了,找些課外書看。到了第四節(jié)課,老師讓我們把文言文默寫下來,我很慌張——文言文全沒看過。敷衍了事地上竄下跳寫了一串,等老師發(fā)下紙時(shí),可怕的事情終于發(fā)生了,我的分?jǐn)?shù)竟是一個(gè)大“0”字!當(dāng)時(shí)我不斷責(zé)備自己:“為什么誤了一天又一天呢?為什么不把握住時(shí)間溫習(xí)呢?”

          “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)珍惜時(shí)光,不要隨便把今天的事情推到明天去做。

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