精選故事作文500字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的故事作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事作文500字 篇1
三年級(jí)即將開(kāi)學(xué)的前夕，媽媽告訴我班主任換成楊老師了。我就在心中想象著不同的楊老師：威嚴(yán)、和藹、幽默、呆板，或者兼而有之的“綜合體”。但我遠(yuǎn)沒(méi)料到他是個(gè)“故事演播機(jī)”，讓我癡戀并徜徉在他無(wú)盡的故事海洋中。
開(kāi)學(xué)了，我滿懷期待，暢想著多姿多彩的新班主任——楊老師，興高采烈地等他進(jìn)行自我介紹。第一節(jié)語(yǔ)文課，只見(jiàn)他大步流星，快速地走進(jìn)教室，接著從他那黑色鏡框后炯炯有神的眼睛里射出一束束嚴(yán)厲的寒光巡視著全班，有些令人不寒而栗。
“同學(xué)們，我叫楊全威，我的其它個(gè)人信息暫不透露。”從他那粗大的嗓門(mén)里傳出后面的那句話好像懸疑片一樣勾起了我的好奇，但仍不太喜歡眼前這位老師。后來(lái)逐漸地發(fā)現(xiàn)，他并不像我第一感覺(jué)中的“老虎”一樣。
進(jìn)入正課，他每次都栩栩如生地給我們講各種各樣的故事，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)故事演播機(jī)。有些是他小時(shí)候經(jīng)歷的，有些是新聞時(shí)事加以演繹。有一次班會(huì)上，教育我們做人要向善向上。楊老師看我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，頓了頓，便說(shuō)：“不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)——”我們一聽(tīng)迷蒙無(wú)神的雙眼頓時(shí)綻放光芒，背都挺得筆直筆直的，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)。
于是，楊老師滔滔不絕地講了起來(lái)，在繪聲繪色地說(shuō)到一半，來(lái)了句“結(jié)果呢？下節(jié)課接著給你們講�，F(xiàn)在就要向善向上，不然你們就和故事里的人一樣……”
于是，我們?nèi)褙炞�，認(rèn)真聽(tīng)講，不再“呆若木雞”或違反紀(jì)律。
正因?yàn)橛小肮适卵莶C(jī)”——楊老師的花樣故事，讓我們知道了哪些事該做不該做，也讓我們明白了各種道理。
故事作文500字 篇2
書(shū)，這個(gè)詞全球人都知道。每個(gè)人，每個(gè)家庭都有書(shū)。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以視力從2.0降到0.5，爸爸和媽媽也讓我與書(shū)隔離三周。
我的故事也開(kāi)始了。一天過(guò)去了，我忍得住!兩天過(guò)去了，我餓得兩眼發(fā)暈!三天過(guò)去了，我就想方設(shè)法開(kāi)始看書(shū)了!
我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法：把冰箱里的香蕉都吃完。一會(huì)兒，家里要來(lái)人，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)水果了，我主動(dòng)去買水果就可以了。我高興地從椅子上站了起來(lái)，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，那表情活像一個(gè)偷著油的耗子，撒歡兒得美。我輕推開(kāi)了門(mén)，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個(gè)果香四溢、又肥又大的黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我快被被噎死的時(shí)候，把六根兒香蕉“揣”進(jìn)了嘴里，咯，噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù)，連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后，到書(shū)房拿出一本書(shū)，又跑回我屋裝睡起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的時(shí)候，我假裝一副朦朧的`樣子，漫不經(jīng)心地走出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我醒了，一覺(jué)睡得真好!”媽媽好奇地問(wèn)我：“咱們家的香蕉失蹤了，怎么回事?”我自告奮勇地說(shuō)：“我去買!”媽媽非常感動(dòng)，連忙給我二十塊錢去買，我順便也把那本書(shū)藏在袋子里帶了出去。
我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場(chǎng)，買了一些香蕉，而后，我去了附近的一個(gè)健身場(chǎng)地，坐在了一把椅子上，我正看得出神入化，突然，“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”原來(lái)是媽媽來(lái)電話啦!這時(shí)我才大夢(mèng)初醒，原來(lái)我是來(lái)買香蕉的!媽媽生氣地問(wèn)我：“你跑到哪里去了?快點(diǎn)回家，客人已經(jīng)來(lái)了!”我馬上趕回了家，被媽媽罵了一頓。
這就是我和書(shū)的故事。
故事作文500字 篇3
秋的葉落滿了窗欞，許是記得，也是這樣一個(gè)秋季，拾了一本書(shū)，繪了一窗故事，有了一次邂逅，便滿身書(shū)香。
初秋里的綠意，是深深的黛青色�？丛凭碓剖妫缘每~緲，突然想起了一句“微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，便化作滿園的郁香”，似曾相識(shí)的感覺(jué)向我襲來(lái)。
我迫不及待地翻起前些時(shí)日友人送的席慕蓉的《七里香》。雖偶有翻看，記了一些優(yōu)美雋永的小句常掛嘴邊，興起時(shí)也低眉讀上幾句，不過(guò)是在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，終是不在意的。 仲秋，忙于學(xué)習(xí)。老師布置了幾篇作文，有幾句小詩(shī)鐫刻在文章里，竟沒(méi)想到，一向作文并不出眾的我一下成了焦點(diǎn)。那清凈的文字在文
章里像溪流汩汩，捧來(lái)細(xì)讀回味悠長(zhǎng)。當(dāng)老師和同窗的溢美之詞映入我的眼簾，我感到驕傲，才意識(shí)到詩(shī)句意境的美妙，便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真捧讀起詩(shī)集來(lái)。
細(xì)細(xì)捧讀下，那低眉頷首，細(xì)眉輕皺的少女，那悠悠水波似的情思和惆悵在我心里徜徉；那棵開(kāi)花的樹(shù)，那思念的每一朵葉，那“月華衣我以華裳”的青春，踏月而來(lái)，帶著書(shū)的芬香，沁進(jìn)了心里……
晚秋以后，算是沉醉在書(shū)的海洋中了。我愛(ài)慕蓉詩(shī)里悵惘而明麗的心緒；我愛(ài)沈從文《邊城》《龍朱》《虎雛》里純凈而纖美的人性；我愛(ài)川端康成筆下的千重子，薰子……那宿命般纖細(xì)而細(xì)膩的美；我愛(ài)卡勒德·胡賽尼見(jiàn)過(guò)的《燦爛千陽(yáng)》《群山回唱》，還有那追風(fēng)箏的少年散失在阿富汗盡頭的夢(mèng)。我愛(ài)三毛的流浪，愛(ài)大冰的江湖，愛(ài)“有個(gè)如你一般的人，如古城的陽(yáng)光”，愛(ài)青山七惠《一個(gè)人的好時(shí)光》，還有那最溫暖的《夏日庭院》……它們讓我樂(lè)觀、敏感、純凈地看待這個(gè)世界。
那個(gè)記憶里的秋天，拾了一本書(shū)，盈滿了一窗故事。
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