【推薦】加油作文500字9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的加油作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
加油作文500字 篇1
學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河賽,校園里張燈結(jié)彩,生機(jī)勃勃,好一派繁榮的景象。
比賽開始前;大家摩肓擦拳,個(gè)個(gè)躍躍欲試。而我班的男生有的在掰手腕,好試出誰的力氣大;有的原地踏步,好練腳力;有的則在休息,好保存體力!蔽澹1)班和五(2)班的做好比賽準(zhǔn)備!“參賽人員就位!“廣播突然響起。
隨著一聲搶響,激烈的拔河賽開幕了。帶上必勝的決心,帶上為班增光的信心,帶上啦啦隊(duì)的加油聲,我們握緊粗繩的一端。大家使出了九牛二虎,個(gè)個(gè)不敢松半丁點(diǎn)兒力氣,人人顯得那么會(huì)神。五(2)班的人選可來自大力士,他們的力氣雖然不小,但蛺了們還是很拼命,對(duì)方也不敢分散精神,個(gè)個(gè)把臉繃得緊緊的。這時(shí),紅綢已慢慢向“敵人“那方移去,我方見勢(shì)不妙,使足了力。大家把繩子向后扯,紅綢又向中點(diǎn)移來。輸嬴依舊難以辨出。
啦啦隊(duì)喊加油時(shí)都把嗓子喊啞了。那排山倒海的聲音如雷貫耳,在空氣中回蕩著。終于,五(2)班的人實(shí)在撐不住了,臉都漲紅了,力氣也用盡了,“撲通“一聲,有幾個(gè)翻倒在地,狼狽不堪。
當(dāng)裁判員把紅旗揮向我們這邊時(shí),我們大家高興得一蹦三尺高。古往今來,難有一個(gè)詞能形容當(dāng)時(shí)那興奮的場(chǎng)面。
我們從這次比賽中,深深領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)就是力量“的道理。
加油作文500字 篇2
用心去擁抱生活,不要怕;用腦去思考生活,不要懶;用手去創(chuàng)造生活,不要停。
今年二月份,我進(jìn)入了海螺的大家庭,作為一名潤(rùn)滑工,我感到很自豪,因?yàn)槊刻於伎梢越o設(shè)備補(bǔ)充新鮮的血液,使其正常運(yùn)轉(zhuǎn),在為設(shè)備加油的同時(shí)我也為自己加油,讓自己盡快長(zhǎng)出騰飛的翅膀,去點(diǎn)綴海螺這片天空。
有人說,缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴(yán)重缺氧的花朵 ,少了嫵媚,少了生機(jī);缺少了為自己鼓勁,人生就如同游子艱辛的跋涉,帶著那東方的魚肚白,攜著密密的星辰回家。
在日常的工作中,不可能一帆風(fēng)順,我們要不怕苦、不怕臟、不怕累,在哪跌倒就在哪爬起來,每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,一定要握緊拳頭,對(duì)自己說:“加油,你一定行!”
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。在我們面對(duì)失敗時(shí),為自己鼓勁,探尋成功的鑰匙,在我們喜獲成功時(shí),也要為自己鼓勁,去感覺生活全新意境!
讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧!它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷;它猶如一股清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在鼓勁中長(zhǎng)大。
加油作文500字 篇3
咦?是哪傳來的加油!加油!聲呀?原來是六(2)班在選班干部!
瞧!那邊的同學(xué)為自己信任的同學(xué)喊加油呢。我也不另外,正在為我自個(gè)喊加油。告訴你我也金榜提名了,當(dāng)然為我加油的人也不比他們落后,你要知道我是第一個(gè)上臺(tái)演講的人,因?yàn)槲易孕牛矣杏職猱?dāng)好班干部,為同學(xué)服務(wù)。不好,我落后5票了。這時(shí),我便使勁喊:再加一橫,在加一豎!果然一橫一豎都加起來了?,我有多了一個(gè)正,可我還不滿足,因?yàn)橛腥擞殖蟻砹,我又喊了起來?/p>
下課了,可競(jìng)選并不因?yàn)榇硕V埂K闹艿耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的為心目中的干部股勁,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,張浩東加油!阮夢(mèng)娜加油!謝露莎加油瞧!把旁邊班級(jí)的同學(xué)也引了過來,他們一個(gè)個(gè)看著上面工作人員利索的劃動(dòng)著,票數(shù)如股市那樣上下波動(dòng),有時(shí)是你追我趕,有時(shí)是齊頭并進(jìn),有時(shí)是不動(dòng)聲色穩(wěn)健上升,也情不自禁得喊了起來加油!加油。不一會(huì)兒,上課鈴響了,教室窗沿上還有同學(xué)癡癡地望著,還是我提醒他上課了,他才恍然大悟。大家知道上課了聲音放輕了點(diǎn),不過有的同學(xué)還不禁喊上幾句。
教室里熱鬧非凡,投票在同學(xué)們濃濃的鼓勵(lì)聲、加油聲,嘆氣聲、抱怨聲中離去,我十分滿意自己的票數(shù)——36票!
加油作文500字 篇4
這是春天的一個(gè)下午,我背完了當(dāng)天的單詞,開始欣賞窗外的風(fēng)景。聽,屋外悅耳的鳥鳴聲伴隨著樓下孩童天真無邪的笑聲,格外動(dòng)聽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白塘公園中的花兒都開了,柳樹好像意識(shí)到自己的頭禿了一個(gè)冬天,開始披上了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。從高處往下望,花兒和嫩柳就像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,給大地母親的毛衣上增添了更多艷麗的色彩。
這時(shí),一只在窗前飛舞的喜鵲引起了我的注意。它一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒滑翔,在我眼前翩翩起舞。突然,它停在了對(duì)面樓的屋檐上,似乎想要歇歇腳。這下我可要好好觀察觀察它了。這只喜鵲個(gè)頭不大,似乎只有一個(gè)拳頭大小。它正用小嘴梳理著自己黑白分明的毛發(fā)。在陽光的照射下,那根根分明的羽毛折射出柔和的光澤。它羽翼蓬松的樣子就像一個(gè)黑白相間的小繡球,特別可愛。
梳理妥當(dāng)之后,小喜鵲展開雙翅開始往下俯沖?墒撬硖28樓,強(qiáng)烈的風(fēng)把它頂了上去。這時(shí)我想到放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏就是因?yàn)檫@樣才飛起來的。小喜鵲在屋檐上走來走去,一次次地嘗試,又一次次地被風(fēng)頂了回來,但它始終沒有放棄。最后,它站在屋檐上歪著小腦袋思考了起來,只見它走到一處屋檐的夾角處仔細(xì)觀察,它好像準(zhǔn)備好了,終于鼓起了勇氣,像箭一樣俯沖了下去我不禁為這只勇敢的喜鵲感到欣慰。
小喜鵲一次次勇敢的嘗試,使我明白了辦法總比困難多。只要堅(jiān)持不放棄,總會(huì)獲得成功的。我以后也要像這只小鳥一樣!
加油作文500字 篇5
“三(3)班,加油!”“三(3)班,加油!”……啦啦隊(duì)員們的叫喊聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的場(chǎng)面熱鬧非凡,我們班的運(yùn)動(dòng)員們更是熱情高漲,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)著為班級(jí)奪取榮譽(yù)。
在這次環(huán)山小學(xué)第18屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)?)班是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以每個(gè)人的`臉上都寫滿激動(dòng)。我們班共派出林嘉駿等16位同學(xué),他們分別參加了壘球、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、跑步等項(xiàng)目。
200米跑步比賽十分激烈,我們班的體育委員陳宣好精神抖擻地出場(chǎng)了。他先是擺好姿勢(shì),隨著“砰”的槍聲,便迅速地沖了出去。當(dāng)他跑到一半的時(shí)候,可能是由于緊張或者別的原因,陳宣好的臉漲得紅紅的,旁邊的運(yùn)動(dòng)員追了上來,我們每個(gè)同學(xué)的心都快要跳了出來!瓣愋,加油!”“三(3)班,加油!”聽了同學(xué)們的吶喊聲,陳宣好似乎有了更多的力氣,他堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。
我的同桌阮星瑋也參加了男子跳高比賽,高高的桿子一次一次地往上升,只見阮星瑋一陣助跑,到了桿子前面用力一躍,身姿輕盈地跳了過去,我們都在為他感到高興。突然,他覺得一陣肚子痛,桿子也被他碰到了地上。“阮星瑋,加油!”“三(3)班,加油!”我們?cè)谝慌允箘诺睾爸,就這樣,阮星瑋最后還是拿到了第四名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們班運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)光的場(chǎng)面,啦啦隊(duì)員們那一聲聲“三(3)班,加油”的吶喊聲,卻深深地印在了我的腦海里。
加油作文500字 篇6
“星子,運(yùn)動(dòng)會(huì)你要參加什么?”藍(lán)素素問我。
“沒決定!蔽衣唤(jīng)心的回答。
“跟我說下吧!彼{(lán)素素說。
我不屑地望著她,“哈,你是為你姐透露情況吧?”
“額……”藍(lán)素素一臉尷尬。
“藍(lán)素素,你過來。”藍(lán)伊伊在遠(yuǎn)處叫道。
“藍(lán)伊伊,你這樣做沒有意義吧?對(duì)你妹妹殘忍一點(diǎn),也對(duì)你沒有好處。聽聽我的建議吧!蔽艺f完轉(zhuǎn)身走開。
藍(lán)伊伊開始憤怒地盯著藍(lán)素素,扇了她兩巴掌,“藍(lán)素素,你怎么辦的事情啊你?你只能到這種程度就有資格做我藍(lán)伊伊的妹妹了?滾吧,你真是愚蠢透頂!我無法再形容你的智商了!”
我當(dāng)然不會(huì)告訴她們我報(bào)了多少項(xiàng)目,只有老師知道——游泳,羽毛球,籃球,跳高,單桿,400米跑。
當(dāng)我在比賽的時(shí)候,不知道有多少人在向我吶喊助威,“星子,加油!”是藍(lán)伊伊的聲音,但我發(fā)現(xiàn),旁邊有一張哭臉——藍(lán)素素。
比賽后,我走向藍(lán)伊伊,但我并沒有說出她想像中的那句話,我冷冷地看著她,在她耳邊輕聲說:“藍(lán)伊伊,我勸你對(duì)藍(lán)素素好一點(diǎn)!
是的,我看見了那兩巴掌,從那一刻,我從心底感受到了藍(lán)素素的善良,盡管這不是她的親生姐姐,同樣讓她放肆,藍(lán)素素是我同情的對(duì)象,她是一個(gè)稱職的妹妹。藍(lán)素素。
加油作文500字 篇7
同學(xué)們,你們還記得8.14嗎?沒錯(cuò)就是甘肅發(fā)生的“泥石流”……你們是否還記得汶川地震.玉樹地震.在瞬間便成了廢墟,就在那一剎那我們身邊同胞漸漸的離去了。
可是我并沒有想到,一場(chǎng)災(zāi)難正在慢慢的來到了甘肅的一個(gè)縣城里,你們知道嗎?甘肅這一次“泥沙流”又一次讓我們的中國(guó)甘肅同胞受了多少苦!如果我現(xiàn)在長(zhǎng)大了我一定會(huì)在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)做志愿者,我是多么的希望我有魔法,讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),然后跑到那里告訴所有的人們可是……時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的。我只有在無助之下看著同胞在廢墟下呻吟……
甘肅災(zāi)區(qū)離去了那么多同胞,我感到十分的痛苦,好像自己的親人離去了一樣。8月15日是全國(guó)哀悼日,我十分的關(guān)注關(guān)于“泥沙流”的新聞那時(shí)我哭了我看了一則新聞?wù)f:有一個(gè)孩子就算死也要把媽媽救出來。這時(shí)我感到這孩子十分的懂事,我這時(shí)已經(jīng)成了一個(gè)淚人。為什么……為什么……為什么老天爺這樣的對(duì)待他(她)們 ,他們做的什么地方不對(duì)嗎?唉……燕子去了有再回來的時(shí)候;花兒謝了有再開的時(shí)候,聰明的你能告訴我為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?如果世界上真的有時(shí)光老人就好了。
曲舟加油!曲舟加油!我一定會(huì)支持您的。你們并不孤單,你們還有我們?cè)谀闵砗髶窝蚁虢o你們?yōu)膮^(qū)唱一首歌《隱形的翅膀》這一首歌是告訴你們都有一雙隱形的翅膀。“每一次都在孤單思念中彷徨,每一次就算很受傷也不會(huì)悲傷,我知道我們都有一雙隱形的翅膀……”
加油作文500字 篇8
第一次認(rèn)識(shí)到蘇打綠,還是在電視上的音樂頻道看到的。
那時(shí)正在播放青峰在臺(tái)上演唱《無與倫比的美麗》。周邊仿佛一切都靜止了,我靜靜聆聽著這個(gè)大男孩用獨(dú)特的聲音唱出那宛如天籟的歌。《無與倫比的美麗》歌詞很簡(jiǎn)單,卻有著一種能打動(dòng)人心的魅力。說實(shí)話,我以為這是哪個(gè)金牌作詞人給他們作的詞。當(dāng)我聽說詞曲都是蘇打綠里青峰寫的,我的確深深震撼了。在我眼里,純?cè)瓌?chuàng)詞曲歌手真的很少,更別提一個(gè)組合了。一個(gè)組合里一人能做到這樣,那他們有六個(gè)人,可以想象到這個(gè)組合有多么才華橫溢。
其實(shí)贊美他們的的人有許多,指責(zé)他們的人也不少?伤麄兘(jīng)歷過的艱辛誰又能懂其中幾分滋味?只怕只有他們自己能懂。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過。
對(duì)于青峰的中性嗓音,竟有人在網(wǎng)上罵道:誰會(huì)去買這個(gè)人妖的專輯?管他它們?nèi)ニ腊?duì)他們無感。還是他們認(rèn)為這樣炒作就可以紅?面對(duì)這些指責(zé),他們何時(shí)退縮過?他們依然笑看人生呀!
蘇打綠的曾經(jīng)過往,榮耀恥辱,我沒有去調(diào)查。我想跟住他們的腳步,不再去探究他們的傷疤是否愈合。因?yàn)槲蚁矚g的就是這么一個(gè)有喜有悲的、有苦有淚、有喜有笑的蘇打綠。我不想去說他們有多好,有多差。至少我從他們身上學(xué)到了一些東西,那就是勇敢面對(duì)!無論面對(duì)多少風(fēng)雨,都會(huì)勇敢去面對(duì)。因?yàn),他們是蘇打綠!
蘇打綠,加油!
加油作文500字 篇9
20xx年3月21日下午,幾天陰雨后的天氣突然開朗了起來。我們杭州新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校舉行了六年級(jí)400米素質(zhì)測(cè)試,地點(diǎn)就在綠操場(chǎng)上。
也許是太久沒舒展我們的筋骨了,也許是太久沒見到久違的陽光,當(dāng)我們走出教室的那一刻,便再以難壓抑內(nèi)心的激動(dòng)。雖然是素質(zhì)測(cè)試,但我們倒并不畏懼,相反倒是各個(gè)摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子。
為了保證這次測(cè)試的公平性,每一組都是派出三名一班的和三名二班的,他們難得的在一起比個(gè)高低。
測(cè)試正式開始了。第一組同學(xué)信心滿滿的上了跑道,只聽老師一聲令下,“嘟”的哨聲一吹響,六位同學(xué)如離弦之箭奮力地大步奔跑,全力以赴向中點(diǎn)沖刺,F(xiàn)在,到了下一組同學(xué)。其中一位同學(xué)卻十分緊張,她心里是這么想的:我能跑多快?中途會(huì)不會(huì)跌倒或者摔跤呢?我是最后一個(gè)怎么辦!要是不及格可就完蛋了。∵@一系列的問題都蹦入了她的腦海中。繼而,她想著如果自己能拋開這些緊張去拼一拼那真真是極好的,可那只是如果,自己現(xiàn)在要做的就是盡力的去平復(fù)心情,跑出自己原有的水平。
開始了!這一組的同學(xué)們速度當(dāng)真是極快的,站在旁邊的同學(xué)們都奮力的為他們加油助威,那聲音似乎給了跑道上的同學(xué)些許勇氣,些許努力,些許耐性,些許用心,些許鼓勵(lì)。他們快了,更快了!
最終,同學(xué)們都取得了自己理想中的好成績(jī)。他們開心,他們奮力,他們是最友愛最可愛的小運(yùn)動(dòng)員!加油,新世紀(jì)的好少年!
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