【推薦】品嘗作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的品嘗作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
品嘗作文500字 篇1
晚上,媽媽在沙發(fā)上看書(shū)。突然大喊一聲:“阿虎,我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲,嘗顏色!”我心想:什么?嘗顏色?老媽?zhuān)悴粫?huì)想親自毒害你親愛(ài)的兒子吧?
我似乎不太敢相信我自己的耳朵。媽媽瞇著眼睛,笑著說(shuō):“是不是不敢呀?那我們先來(lái)玩?zhèn)猜顏色的游戲吧!蔽艺f(shuō):“這個(gè)可以試試!
于是,媽媽幫我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦,這個(gè)圓圓的、光滑的塑料大家伙,不就是我上次義賣(mài)的地球儀嗎?我的眼前馬上出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的大海,因?yàn)榈厍蛎娣e的71%都是海洋。接著,我的眼前又出現(xiàn)了一片青綠色的草地,土黃色的高原。接著,我又摸出一盒油畫(huà)棒。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了五彩斑斕的顏色,那是我心中新家的顏色。
我越摸越興奮,躍躍欲試:“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在就開(kāi)始玩嘗顏色的游戲吧!
媽媽放了一顆Q彈Q彈的東西在我嘴里,我一咬挺有嚼勁兒的。哈,這可是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的QQ糖呀!“我知道,它是青色的,媽媽!蔽伊ⅠR說(shuō)出了心中的想法。“再來(lái)嘗嘗……”哇,快給酸暈過(guò)去了,“媽媽?zhuān)阍趺唇o我嘗了婆婆種的李子?這火李子是紅色的,可這味道也真的太不靠譜了……”我無(wú)奈地?fù)u頭!肮眿寢屓滩蛔⌒ζ饋(lái),說(shuō):“不同的味道才會(huì)有不同的顏色呀!”媽媽又讓我嘗了一口絲滑絲滑的東西,有點(diǎn)甜、有點(diǎn)涼,這應(yīng)該是香草味道的冰淇淋了!
我在媽媽的鼓動(dòng)下,大膽地品嘗顏色,這種感覺(jué)讓我好驚喜,好像打開(kāi)了感知世界的另一個(gè)通道。只有蒙著眼睛、注意力集中時(shí),我才能體會(huì)出來(lái)。這個(gè)游戲的感覺(jué)太神奇了!原來(lái)顏色不僅可以看,還可以——吃啦,你不想試試嗎?
品嘗作文500字 篇2
早在一星期前,老師就神秘地說(shuō),要給我們嘗一份“PISA”,開(kāi)始大家以為是真的,后來(lái)才知是一份學(xué)業(yè)測(cè)試卷。盡管這樣,我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。
盼著盼著,這一天終于來(lái)了。懷著一份緊張和期待進(jìn)入了考場(chǎng),我按著準(zhǔn)考證找到自己的位置坐下來(lái),2B鉛筆發(fā)下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)了,答題卷也發(fā)下來(lái)了。填好姓名和準(zhǔn)考證號(hào),只聽(tīng)一聲清脆的哨聲?荚囬_(kāi)始了。我仔細(xì)地審題,小心地用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)題目序號(hào)后面小方格涂黑。說(shuō)起這2B鉛筆,老師還專(zhuān)門(mén)讓我們練過(guò)兵,要把小方格涂滿(mǎn),卻不能涂出,要求還挺嚴(yán)的。
前面部分我做起來(lái)得心應(yīng)手,積累和運(yùn)用中有填古詩(shī)句,選擇近義詞等題,多虧我平時(shí)課外知識(shí)豐富;閱讀我也做得一帆風(fēng)順,因?yàn)槲依斫饽芰懿诲e(cuò)。
這小方格要涂滿(mǎn)可真難,每次免不了涂出,可老師叮囑過(guò),涂出會(huì)使卷子作廢,只好擦一擦,可又容易把方格內(nèi)的也擦了,可麻煩。作文是編童話,要用黑筆,這是我的強(qiáng)項(xiàng),一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。時(shí)間在我們緊張的答題過(guò)程中悄然而過(guò),又是一陣哨聲,收卷了。我已經(jīng)完成了全部答題。二分鐘后,一張問(wèn)卷發(fā)下來(lái)了,有個(gè)人信息,還有調(diào)查我們學(xué)習(xí)情況的,如學(xué)校里老師會(huì)不會(huì)諷刺挖苦你啦,課外有沒(méi)有請(qǐng)家教啦……
下午,隨著監(jiān)考老師的進(jìn)來(lái),數(shù)學(xué)PISA又開(kāi)始了。題目有些復(fù)雜,除了選擇題,其它都要求用水筆完成。接著又是一份問(wèn)卷,于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。
品嘗作文500字 篇3
今天,老師請(qǐng)我們吃東西,我們聽(tīng)了欣喜若狂。老師給我們一個(gè)提示,這個(gè)零食味道有點(diǎn)怪,我們異口同聲:“是怪味豆!”說(shuō)著,老師就拿出了一包怪味豆。
怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌,封口處是鋸齒狀的,中間有一個(gè)圓孔,方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水,看著味道一定很不錯(cuò)。下面有一張怪味豆的圖片,金燦燦的豆子很誘人。再往下寫(xiě)著“五香味”,印著八角、花椒的圖片。
反面的左邊有它的怪味秘訣:原料怪有型,工藝怪特別,味道怪好吃。下面有一行提示語(yǔ):不適宜5歲以下兒童食用,對(duì)蠶豆過(guò)敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產(chǎn)地址、配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表等。它的生產(chǎn)日期是20xx年3月16日,保質(zhì)期是9個(gè)月。
看完了包裝袋,老師請(qǐng)我上去撕開(kāi),我小心翼翼地捏著包裝袋撕開(kāi),生怕一用力,怪味豆全飛出去。撕開(kāi)后我聞了聞,一股五香和花椒的刺鼻氣味,像是燒烤味。我拿了兩顆,因?yàn)槭怯驼ǖ,所以全身都是金燦燦的,形狀很扁,表面凹凸不平,有很多黑色、棕色、紅色的'小顆粒,我想它的味道一定很美味。
我拿起一顆金黃的豆子,很輕地舔了一小口,表面的小顆粒都粘在我的舌頭上,一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)甜,緊接著有點(diǎn)咸,然后有一股香辣味。
我把它放在嘴里用牙齒咬成兩半,感覺(jué)特別酥脆。一開(kāi)始很甜,咸咸的,然后辣辣的,接著五香味和蠶豆的原味散發(fā)開(kāi)來(lái),真是怪味十足。沒(méi)嚼幾下就變成了很多小顆粒,咽下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學(xué)們有的在舔手指,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示很好吃,還有的在舔嘴唇,還想再吃一個(gè)。
雖然怪味豆很美味,但這是油炸食品,我們一定要少吃,不然不健康。
品嘗作文500字 篇4
今天上課,老師給我們每人發(fā)一小包牛肉片。并下達(dá)了一道命令,觀察牛肉干。我仔細(xì)一看,這包牛肉片全名是“純牛后腿肉五香味牛肉干”。小包裝袋呈透明狀。從外面能清晰的看到里面那規(guī)格不一樣的牛肉片。
老師下達(dá)了第二道命令:輕輕的把牛肉片的包裝袋撕開(kāi)看看。我非常聽(tīng)老師的話,。我先急切的尋找有沒(méi)有方便撕開(kāi)的缺口。我快速的找到了開(kāi)口,輕輕的一撕,用力太小撕不開(kāi)呀!
這時(shí)老師下達(dá)了第三道命令:用力的撕開(kāi),聞聞味道,再觀察牛肉干的形狀。我立刻執(zhí)行了老師的第三道命令。只聽(tīng)“嘶”的一聲,包裝袋開(kāi)了,里面的牛肉準(zhǔn)備涌出來(lái)時(shí)。被我的手擋住了。我仔細(xì)地聞了聞那香味,根本沒(méi)有五香味,而是比五香味更濃更香的一種不知名的味道。這讓我“口水直流三千尺了”,我已經(jīng)迫不及待想讓老師下達(dá)開(kāi)吃的命令了。
可沒(méi)想到老師不合我意,還要加深牛肉片對(duì)我的誘惑:把牛肉片含在舌尖上。感受牛肉干的味道。我迫不及待地把牛肉干放在舌尖上,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味牛肉干在味蕾上的感覺(jué)。啊!牛肉片上有些粉末狀的東西,把舌尖變得麻麻的,粉末狀的東西很快被融化了,取而代之的是濃濃的香味在舌尖上彌漫。
老師終于下達(dá)了最后命令:細(xì)細(xì)品嘗牛肉片。我不等老師說(shuō)完便快速嚼了起來(lái),那一股不知名的香味直入唇齒間又入了我心間,吃了還想吃,讓人欲罷不能。
!這牛肉片真好吃呀!下次有關(guān)于吃的活動(dòng),一定叫老師再多買(mǎi)一點(diǎn)。
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