【推薦】教育作文500字六篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教育作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
暑假是所有的學生們都向往的時間。在暑假里沒有了學校的約束,在家里便自由了起來。游戲,也成了大部分學生的“朋友”。
去年暑假,我有了自己的第一部手機。從此,我便迷上了游戲。每天只要有時間,就算不能玩也要打開來看看。
一天晚上,我看電視看得無聊,便想著拿出手機玩一會兒。于是打開抽屜,小心翼翼地拿出手機,再把音量調到最低,打開游戲界面,一首熟悉的歌曲傳入我的耳中。我心里既興奮又激動,心想:我就玩一會兒,不會影響視力的。于是,我開始了游戲。
沒有想到就在游戲的最后,外面突然傳來一陣輕微的腳步聲,不好,媽媽來探班了!我手忙腳亂地關上手機,用最快的速度打開抽屜,把手機放進去后,我使勁一推,抽屜發(fā)出“咚”的一聲,我這才放松下來!班,嗒”腳步聲越來越近了。突然,門猛地打開了,果然,是媽媽,我咽了幾口口水,頓時緊張了起來。她朝四周觀察了幾下,見沒有什么異常,便關上了門。
又過了大約5分鐘,外面沒了動靜。我正準備從抽屜里拿出手機,這時,門突然“吱呀”一聲打開了,我嚇得趕緊跳回到了床上,后背冷汗直冒。幸好,只是虛驚一場。我舒了口氣,緊繃的神經(jīng)再次放松了下來。
我輕輕地取出手機,掂著腳尖上了床。心底那種激動的感覺再次涌了出來!芭椤笔裁绰曇?我看到門前那個人,從床上直接“呼”地一下坐了起來。是媽媽!媽媽跟我談心時,我感到很愧疚。我不該背著家長玩游戲,決心戒掉這個“害人”的東西。
事實證明,做事不能存在僥幸心理,要腳踏實地地做,否則就會跟我一樣了。
教育作文500字 篇2
愛像空氣,它每天都在我們的身邊;愛是開起我們心靈的金鑰匙;愛是一部生動的教科書……看了《愛的教育》這本書,我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。 日記
這個故事看了讓我受益非淺,讓我突然想起愛是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對國家的愛,有對父母的愛,有對朋友的愛,還有陌生人之間的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
卡洛菲是主人公,恩里科的同學,在玩雪時不小心打到了一位老職員的眼睛。他當時非常害怕,但在同學卡洛菲的鼓勵下,勇敢地去承認錯誤,老職員接受了他的道歉,并且還送給他一枚郵票。
于是我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的同齡人,愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”十數(shù)載,除了書上所學的知識;我們還學會了許許多多的理所當然,為自己找借口;當然我們帶學習用品不是為別人帶,而是為自己所用。爸爸媽媽應該為我們做好一切良好的學習環(huán)境和條件,因為這是他們的任務,而我們只要懷著一顆好好學習和感恩的心就好了,僅此而已。如果心中沒了感恩,也就失去了美好的前提。我認為人類最需要的就是有一顆感恩的愛心。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我真希望人人都有一顆感恩的愛心。
五年級:寂寞的滋味
《感恩教育》觀后感 _感激身邊的一切
山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。
教育作文500字 篇3
她,一生默默無聞,卻心靈手巧;她,至老還在努力識字,勤奮苦讀……
這個人不是別人,對,她就是我的奶奶。從小時候起,我就一直跟著奶奶住,白天奶奶教我讀書寫字,晚上奶奶便教我剪紙。
奶奶的手可巧了,剪個小狗汪汪叫;剪個公雞會打鳴;剪個小鳥飛上天……
夏天,奶奶怕我到河邊玩耍出危險,便用剪紙哄我在床上玩。奶奶說她老了,眼都看不見了,我問:那您以后都剪不了了嗎?我瞪大雙眼好奇的望著奶奶。奶奶卻哈哈大笑起來,這讓我感到更疑惑了!吧岛⒆,我把眼睛蒙上一樣可以剪!蔽异`機一動,用黑布把奶奶的眼睛蒙上說:“開始剪吧!”哇!看不見的奶奶依舊剪得惟妙惟肖。
剪完后,奶奶意味深長的對我說:“你記住,干任何事都不能偷機取巧,一定要實實在在的做,這樣就能達到熟能生巧!
我深深的把這句話印在了腦海,記在了心里。直到現(xiàn)在,我長大了。我非常慶幸自己有這樣一位“啟蒙老師”,是她教會我人生的道理,使我不再迷茫;是她的細心造就了如今的我;是她的智慧啟發(fā)了我;是她的'勤勞改變了我……
那個給了我教育的人——奶奶。對于這份比天高比地厚的恩情我又報答了多少?
您就像夏日里的烈日,帶給我無限的震撼;您就像秋天的落日,犧牲了自己,奉獻了別人;您就像冬日里的雪花,使我明白冬去春來的道理……
教育作文500字 篇4
昨天,爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫,大大的領子上繡著花邊,像片荷葉,胸前還有兩個可愛的洋娃娃,好看極了。
今天,天氣晴朗,我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了,都圍了過來,有的拉拉領子,有的看看鈕扣,贊不絕口,聽了他們的贊美聲,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情發(fā)生了……
放學時我哼著歌走出了校門,這時同桌梁靜跑上來喊住了我,低著頭說:“張瑩瑩,我告訴你一件事,你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說:
“我說實話吧,今天上美術課時,老師讓我們調墨,我不小心把調色盤打翻了,正好打到了你的袖口上,真對不起!蔽乙豢矗淇谏瞎磺逦赜≈粔K墨跡,顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出,我氣呼呼地說:“說對不起有什么用,
你看我早上才穿的衣服……你賠,你賠……下午小心你的襯衫!闭f完,我擦著淚水跑了回家。
媽媽見我眼里噙著淚花便問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說:“她還裝模作樣給我說對不起,哼!下午上課時我也給她畫幾筆!眿寢屄犃撕,
嚴肅地批評了我,我不吭聲,可是心里還是很生氣。我把衣服放進盆子里用手使勁搓,可是還有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也給她滴幾滴墨,讓她也洗不掉。
下午,我來到學校,到大門口時,梁靜拿著肥皂跑來說:“張瑩瑩,衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了,我已經(jīng)洗好了!边@下子我心里的結也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子,可從這件事中我懂得了同學之間,不應當為小事斤斤計較,要互相諒解,這樣才能增進友誼。
教育作文500字 篇5
想起這件事,我就心痛;想起這件事,我就悲傷。也是這件事,深深地教育了我。
那是一個陽光明媚的下午,老師向我們發(fā)出了學校舉行特長生選拔賽的通知。接到通知,我就積極響應,報上了書法;氐郊,我興高采烈的把這個消息告訴了媽媽。媽媽聽了后,笑著對我說:“真是個好消息,但從今天起,你可要好好練啦,不然會失敗的!倍覅s不以為然,說:“不用擔心,我寫得字多好,不用練,照樣能選上。”媽媽一聽,生氣地丟給我一句話:“現(xiàn)在不練,到時候可就難看了。”我沖媽媽做了個鬼臉,回敬到:“難看?我長得多帥,怎么會難看?”媽媽聽了,生氣地敲了我的頭一下,說:“帥?到時候咱看你怎么帥!笨刹还軏寢屧趺凑f,我卻怎么也聽不進去。就這樣,一天天過去,我依然每天瘋玩,一個字也不練。直到臨比賽的前一天晚上,我才拿出工具,打了個夜工,練習了一下。我對自己的練習的大作非常滿意。
第二天下午,我拿著工具胸有成竹的來到了比賽現(xiàn)場。比賽開始了,筆在我的手中卻不聽使喚了,“^海”這兩個字,怎么也寫不好了。最終,也沒寫好這兩個字。我垂頭喪氣地一邊收拾著東西,一邊嘆著氣:這回可讓老媽給抓住把柄了,我的命好苦喲······邊想邊走出比賽場地,沒精打采地走進了媽媽的辦公室,看著我失魂落魄的樣子,媽媽明白了一切,可是她卻沒有批評我,而是親切地摸了摸我的頭。我也一聲沒吭,可心里卻有一種說不出的滋味。
過了幾天,成績出來了,我真的落選了。這件事讓我難過了好一陣子。不過,它也深深地教育了我。使我明白了不管做什么事,不付出努力,就不會成功。
教育作文500字 篇6
經(jīng)過了五天的風紀教育,我感觸良多!
在第一天見到教官時,我的心里是激動的,對于剛剛進來廣鐵一中的一名學生,我對這個學校充滿了好奇,自然覺得這是一個富有挑戰(zhàn)性的訓練。
在五天中,我們過得充實而富有意義,在最后結束時,我才真正的體會出風紀教育的重要:我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,仿佛你就是我,我就是你,我們的心早已連在一起了。這使我們在以后的日子里,變的跟加團結,深刻的印象著:二班最棒!這四個字。
在五天中,我們流了無數(shù)的汗水,一次次疲憊的坐下,一次次超越了自己的極限,為了班級我們都堅持下來了,這不僅鍛煉了我們的意志力,還體會到班級的榮譽的重要性,因為我們是班級的一部分!
還記得第一天風紀教育時,我們還互不認識,看著別人陌生的臉龐,我時常覺得孤單,但不到一上午我就改變了想法,同學們熱情,健談,幽默……在站了幾小時之后,我們互相“攙扶”著回去,在我們閑聊了幾分鐘之后,我立刻就認識了:林新浩,石雨澤……那時真覺得友情是多么寶貴!
在這五天中,我們體會到了軍人鋼鐵一般的意志,從“溫室里的花”到一個小軍人,真如“脫胎換骨”一般,雖然這期間,我們瘦了、黑了,但我們瘦得有價值,有意義,一切困難都阻擋不了我們必勝的決心,這將成為我人生中一個不可磨滅記憶!
我們會把風紀教育的精神牢牢地記在心里,并在學習中做到:不放棄,認真聽,用心記,勤動筆,勤思考,努力完成作業(yè),爭取在3年后的中考取得一個對得起學校、老師、父母、自己的一個優(yōu)異的成績!
風紀教育,雖然結束了,但是我們那永不放棄的精神,我們一定會銘記于心,銘記于心!
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