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      2. 校長作文500字

        時(shí)間:2022-01-28 13:12:15 500字 我要投稿

        校長作文500字合集五篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的校長作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校長作文500字合集五篇

        校長作文500字 篇1

          數(shù)學(xué)老師請病假了,這幾天的數(shù)學(xué)課是校長上的,笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊寫的有點(diǎn)像花兒一樣。

          媽媽:“笑笑,改錯(cuò)題的時(shí)候要把鉛筆印擦干凈,要不然作業(yè)看起來很亂!

          笑笑:“哎呀!你別管了,反正我們數(shù)學(xué)老師又沒來,校長也不知道我是誰。”

          媽媽:“哦,這樣啊。”

          第二天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆寫下一個(gè)大大的“良”字。

          笑笑心想:“反正今天的作業(yè)該翻頁了,媽媽簽字的時(shí)候看不到這一頁。”

          這天的作業(yè)該怎樣寫還怎樣寫。

          第三天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆又寫下一個(gè)大大的“良”字。關(guān)鍵問題是,今天的作業(yè)不用再翻頁,媽媽檢查作業(yè)簽字的時(shí)候,一定會看到這一頁。

          回到家,笑笑對媽媽說:“媽媽,給你說件事兒!

          媽媽:“啥事兒?”

          笑笑:“媽媽,我給你說,我們這個(gè)校長可不像話!”

          媽媽:“你們校長咋了?”

          笑笑:“你說我的作業(yè)吧,不就鉛筆印沒擦干凈嗎?他昨天給我一個(gè)‘良’,今天又給我一個(gè)‘良’,一點(diǎn)面子都不給!真不像話!”

          媽媽:“哦。那你今天寫作業(yè)的時(shí)候,把鉛筆印擦干凈試試。”

          笑笑今天把作業(yè)上的鉛筆印,用橡皮擦了又擦,直到看不出一點(diǎn)痕跡。

          第四天,校長在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊上,用紅筆寫下一個(gè)大大的“優(yōu)”字,還加上了一顆星星。

          笑笑:“嗨!早知道校長這樣兒,還不如一開始就聽我媽的呢!”

        校長作文500字 篇2

          在學(xué)校里,校長是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣,令人過目不忘。她的聲音是那么動聽,她就是——張校長。

          她長長的頭發(fā),齊齊的流海,臉上永遠(yuǎn)是掛著甜甜的笑容,高高的'鼻子,大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍(lán)色的長裙,樸素中帶著幾分華麗。

          很久很久以前,我還不怎么喜歡說話,一開口,就滿臉通紅,心口像有一個(gè)小兔子,說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。比如有一次,同學(xué)生日,我把生日快樂說成了:“聲……生日跨(快)……跨(快)樂!蔽屹M(fèi)了好大的勁說完了,同學(xué)也費(fèi)了好大勁才聽完,但還是大聲地說了聲:“謝謝!”看著他們都能那樣流暢的說話,我心里多么的羨慕,但是我還是不喜歡說話。

          于是,我便去問她——張校長,怎么樣才能喜歡上說話,大膽地說話呢?她便輕輕地說道:“愛上說話先從講笑話開始!闭f著她講了一個(gè)笑話,把我曉得腰都直不起來了,她也笑著,露出了大門牙,但她也一點(diǎn)不在乎。我也學(xué)著她,把家里用來解悶的書,全拿出來朗讀。有時(shí)候也會對著鏡子大笑,漸漸的,我把那繞口的話都能說得很流暢了,又過了一會兒時(shí)間,我能繞口令了,而且我也越來越喜歡說話了。從此以后,我漸漸和別人說話多起來了,朋友也多起來了。

          直到現(xiàn)在,我還是很敬佩張校長,我還記著她說的:“愛上說話先從講笑話開始!

          這就是我校長,這件事將會成為我腦海中一顆不落的明星。

        校長作文500字 篇3

          我們的校長穿著一身黑衣服,一雙運(yùn)動鞋,顯的具有活力,臉上常常洋溢著微笑,使人感覺和藹可親。

          “上課時(shí)間到了,請同學(xué)們專心聽講!蓖瑢W(xué)們迅速回到座位,教室頓時(shí)鴉雀無聲。

          我正埋頭寫作業(yè)時(shí),聽見“吱——”的一聲,只見校長一手背后,身體向前一弓,先把頭伸進(jìn)來探了一下,然后悄悄地走進(jìn)來,臉上露出微笑,看見一個(gè)同學(xué)做作業(yè)做的不錯(cuò),便拍拍她的后背,說不錯(cuò),又看見一個(gè)同學(xué)的功課落下了很多,便把他從座位上揪出來,指著前一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不停地點(diǎn),對她說:“看見了沒有?”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。

          這時(shí),我正趴在桌子上有氣無力地寫作業(yè)。校長便嚴(yán)肅地走來,用手拍了個(gè)我的頭一下,把我的臉扭正,嚇得我趕緊把腰也直了起來,生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對我說,讓我回家后查一下正確的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。

          校長出去了,此時(shí)我松了一口氣,全班同學(xué)也松了一口氣。我心想:他怎么那么愛多管閑事?雖說這樣說不對,但我還是忍不住地抱怨。

          這還源于那一件事。

          上數(shù)學(xué)課時(shí),我在做題中寫了一個(gè)數(shù)“10%a”校長走過來,看了一下我的作業(yè),眉頭皺了一下,說:“這個(gè)a應(yīng)寫在哪?”我說寫在后面,他這次又加重了語氣問我a應(yīng)寫在哪,我肯定地說寫在后面,他便生氣地說再看看。我又思考了半天,還覺得是寫在后面,最后我問了問老師,老師說我寫的對,我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈。

          盡管我不太喜歡他,但我還是感覺他是個(gè)好校長,他負(fù)責(zé)任。這,就是我們的好校長。

        校長作文500字 篇4

          傳說,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,有一所神秘的學(xué)校。有人說,在那里面學(xué)習(xí)的都是會魔法的精靈,而不是人類。

          達(dá)娜是一個(gè)很負(fù)責(zé)的精靈,而她管理的就是密室。一天,達(dá)娜在巡查密室時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本從來都沒有見過的書,但書皮看起來很像校長米迪婭的教案。達(dá)娜想:現(xiàn)在,校長肯定在焦急地找教案呢!我得趕緊給她送去。達(dá)娜的后背立刻變出一對翅膀,她飛快地向校長室飛去。

          校長室離密室很遠(yuǎn)。途中,達(dá)娜突然覺得翅膀很痛,原來是被葉子劃傷了。沒辦法,只好先去尋找草藥來治傷。她收起翅膀,踏上了尋找草藥的路程。一路上,一些奇花異草早把達(dá)娜吸引住了,她不小心一碰,“啊,不好了!”達(dá)娜尖叫著,趕緊逃離。原來,那些花草變成了利爪,還不停地扭動著。這時(shí),教案飄了起來,發(fā)出一縷耀眼的紅光,照得那些可怕的花草很快就全部枯萎了。紅光慢慢消失,達(dá)娜似乎看見了一個(gè)美麗的影子悄悄地飄過,那影子說:“我這有草藥,請你不必去冒險(xiǎn)了!闭f著,達(dá)娜發(fā)現(xiàn)手里有了草藥。她趕緊把草藥涂在翅膀上,繼續(xù)飛向校長室。

          達(dá)娜來到校長室,敲了敲門,進(jìn)去說:“校長,這是您的教案吧?”只見校長米迪婭氣喘吁吁地從電腦桌下爬出來,看見找了好久都沒找見的教案,連忙站起來,說:“啊,謝謝,真是太感謝你了!”“哦,不用謝!”達(dá)娜害羞地笑了。

          達(dá)娜走出校長室,說:“唉,真是一次驚險(xiǎn)的旅程!”

        校長作文500字 篇5

          期盼已久的由牛通社組織的“與校長共進(jìn)午餐”活動終于到來了,就在今天中午,我即將和校長見面!我的心情既緊張又激動,緊張的是因?yàn)閾?dān)心等下見到校長發(fā)揮不好,激動的是待會兒終于可以見到校長了。

          第四節(jié)課似乎變得非常得漫長,我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學(xué)校圖書館一樓的會議室——那是與校長共進(jìn)午餐的地方!把!校長已經(jīng)在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長,只見他正笑瞇瞇地與先到的同學(xué)交流著什么。看到此情景,我那“撲嗵”“撲嗵”直跳的小心臟才慢慢安定下來。

          我趕緊找了個(gè)座位坐下,可還沒等反應(yīng)過來,四(5)班的小記者就已經(jīng)搶著向校長提出了第一個(gè)問題。等校長回答完他的問題,我連忙站起來,問了第二個(gè)問題:“校長先生,我們都很喜歡學(xué)校的社團(tuán)課,我上的是空模社團(tuán),但是,我覺得上社團(tuán)課的時(shí)間太少了,能否多增加幾節(jié)社團(tuán)課呢?”“嗯,好多老師和同學(xué)也和我提這個(gè)建議,以后啊,我會盡量多安排幾節(jié)社團(tuán)課的!毙iL和藹地說。有了兩個(gè)好的開頭,其他小記者也爭先恐后地向校長提了問題,一時(shí)間,校長都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。不過,校長就是校長,真是厲害,不一會兒,就井然有序地回答了我們?nèi)康膯栴}。

          我覺得與校長共進(jìn)午餐,是個(gè)很有趣的活動,不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學(xué)校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動多多益善!

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