【精選】兒童作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
兒童作文500字 篇1
《兒童時代》是兒童的樂園，更是兒童營養(yǎng)大套餐，里面有五彩繽紛的童年，也有充滿喜怒哀樂的童年……我喜歡充滿色彩的《兒童時代》，當我第一次拜讀《兒童時代》猶如一見如故的感覺，恨不得自己像變魔術(shù)一樣走進兒童營養(yǎng)大套餐中貪婪美食。
封面上“三億”讀者的《兒童時代》，三代家人的溫暖記憶吸引了我的視線。更吸引了我的好奇心，真是太夸張了吧！難道一本薄薄的書真的會有那么“神”？我決定帶者這個謎在書的海洋里遨游探索。
那新穎獨特的插圖，那富有詩情畫意的作文、漫畫，讓人產(chǎn)生無限的遐想，讓人如饑似渴的看下……你瞧，來自五湖四海的小作者在《兒童時代》大展身手。他們的知識多么豐富。真是八仙過海－－－各顯神通。
這本書的內(nèi)容非常豐富，得到了廣大學生的喜愛，內(nèi)容有快樂閱讀、孔雀作文、魔法三寶、神秘魔方……真所謂大千世界的縮影，當代知識的錦集。我看了一篇孔雀作文，這里面主要寫作文如何使作文的內(nèi)容＂變異＂，養(yǎng)成換位思考的習慣，寫作文時我按它所說的去做，果然作文水平提高了。
《兒童時代》最大的特點就是內(nèi)容新穎，很有創(chuàng)新精神。兒童對《兒童時代》喜歡是因為它讓我們的童年變得有聲有色，它是我們的閱讀營養(yǎng)大套餐，我們會在這里汲取更多營養(yǎng)。
……
兒童作文500字 篇2
記得還在學校的時候，老師一而再，再而三的叮嚀我們是第一個前往兒童村的班級，所以要我們好好表現(xiàn)，然后我們就踏著愉快的步伐出發(fā)了！一進去兒童村，我就看見一支紅色的十字架，像耶蘇一樣威風凜凜的站在那兒。
兒童村有如農(nóng)場一般廣大的田野以及草地和低低矮矮的房子，里面的裝飾有大大小小、五顏六色的娃娃、各式各樣的桌子和椅子以及重疊式的床，個個多令人贊嘆不已，好像是兒童天地一般，不過我聽說，兒童村的小孩，身世都很坎坷，一生下來就缺乏父母親的照顧還好國際上愛心人士兒童村，使他們再缺乏父母親的照顧下， 有一個溫暖的家。 而我們大部分的小朋友，都是在父母的庇護下長大，家庭生活是健全的、完整的，無法感受到兒童村里每一位兒童的心里感受，兒童村里的生活，由村長、老師及志工照顧，雖然他們都很有愛心，而且很專業(yè)，又很盡責，表面上，每一位兒童都很快樂，實際上，因為缺乏親情的滋潤，心理上，難免有落寞的感覺，因此，生活并 不是很圓滿，而一般小朋友在家里都由父母親照顧，除了大部部份的父母親都照顧的非常周到外，由于親子間的互動，更有一份溫馨的甜蜜感，這是兒童村里的小孩沒有的，也是兒童村里的生活與家里的生活最大的不同之處。
人是有感情的動物，假設(shè)我是兒童村里的小孩，雖然村長、老師都照顧的無微不至，我也會有這種感受，不過，我不會放在心上，我會更加努力來充實的生活，達成我的夢想，畢竟，現(xiàn)實的生活不可能是十全十美的。
如果我有時間，我會盡量找他們玩，讓他們有溫暖的感覺，如果他們需要任何的幫助，我都會盡全力去做，將來長大以后，如果我有能力，我會在物質(zhì)上和精神上支援他們，讓他們能無憂無慮，快快樂樂的長大。
兒童作文500字 篇3
一天下午，我參加了一個志愿者活動。是20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們說那是一個非常好玩的一個活動，于是我神采奕奕地跟隨老師來到活動地點。
一開始，我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師所說的內(nèi)容。說完內(nèi)容后，老師們從墻角邊的.大箱子里拿出一盒盒不知是什么東西放置在我們眼前，然后又從箱子里拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。
一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎么知道呢？
首先把一瓶畫液倒進容器里，使它平均的鋪在上面。剛開始時，使我大吃一驚，畫液就像一團粘液一樣，黏得讓人不敢觸摸。
然后，再往化驗上滴幾滴料，也可以不規(guī)律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回攪動，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精致，不是一般人可以畫成的。
最后，我們用盒子里的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會兒，我們輕輕地把畫紙翻開。
“哇”一幅經(jīng)典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學們的夸贊中。
這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志愿服務(wù)的老師們，帶給我們神奇和美好。
兒童作文500字 篇4
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
此刻的火車南站早已成了一片廢墟。乘坐火車到安全地方的人，已經(jīng)葬身于戰(zhàn)火或是受重傷了。突然，日軍一個炸彈從空中拋下來，到處都是哭喊聲、呻吟聲。這一炸，仿佛給已經(jīng)身受重傷的上海撒上一把鹽，使上海傷上加上！
此時，一個正在哭喊的小孩引起了我——一名美國記者的注意。看樣子他可能只有六、七個月大。小孩頭頂上有一塊搖搖欲墜的木板，好像快要掉下來了。突然，木板咕咯、咕咯地響，我似乎有一種沖動想救他的感覺，正是這種感覺把我推向了火海之中，我把他抱到了空曠的地方。這時我仔細地觀察了那小孩，他——衣衫襤褸、黑黑的身軀、帶著淚水的大眼睛、紅紅的鼻子、哭喊的嘴巴，加上那小壽桃的頭發(fā)，顯得他是那么可愛，那么傷心，那么
兇殘的日軍，面對這么可愛的孩子，難道你們還忍心下手摧毀他們那脆弱的生命嗎？難道你們要傷害一個個婦孺，你們才感到愉快嗎？難道你們要殺害老一輩，才感到高興嗎？難道你們要把全中國的人民殺光，你們才感到安心嗎？如果是這樣的話，你們已經(jīng)違背了國際公約了，會受到國際的譴責、受到你們子孫的責備，你們的子孫會以你們?yōu)閻u的！
仍在這場戰(zhàn)爭中打仗的士兵，從血腥的戰(zhàn)場中走出來吧！如果你們不想自己的子孫以你們?yōu)閻u的話，就趕緊停止這場戰(zhàn)爭吧！這樣，兩國的人民才不用受苦受難！
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